【工作总结】20XX年教师培训学习个人总结.docx

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1、第 1 页 20XX 年教师培训学习个人总结 特征码 QoiLZQwCqrlUQSpoblFh 很荣幸参加了 XX 年 xx 区中小学“名教师”培训班的培训学习, 非常感谢区教育局为我们搭建了如此好的一个学习平台,使我得 以有如此珍贵的机会从各方面提升自己.总的来说,这次的培训 内容丰富,形式多样,有教育专家的专题报告,有学员围绕专 题进行的观摩课,也有学员的互动讨论。通过这一轮的培训, 既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀, 也有教学技艺的增长。下面是我在培训中的几点心得体会: 一. 乐观对待教育事业 回首这半年的教师培训,真是内容丰富,形式多样。专家 的教育教学理念、人格魅

2、力和治学精神深深地烙印在我的心中。 特别是 xx 教授有关寻找教师的职业幸福的专题讲座,真是 心生感慨,让我受益非浅,让我懂得从平常的工作中去体验幸 福。我们老师面临着来自自身、学校、家庭、家长等各方面的 压力,面对如此重大的压力,我们必须先学会爱自己,要学会 调节自己的心态。因为一个人的心理因素不仅影响到人的健康 和寿命,还关系到人的成败。作为教师要学会调试自己的心理, 同时还要学会与学生沟通,用阳光般的心态积极面对学生,才 第 2 页 能有良好的教学效果. 二、坚持读书,丰富自己的内涵。 任何人想发展都离不开书,读书的边界就是人生的边界。 书籍可以让我们跨越时空与先哲进行精神对话。给我们培

3、训的 老师,几乎都谈到了这个问题。作为一名教师,我们不仅要读 教育教学方面的书,还要博览群书。不读书,如何更加深入地 教学,如何在课堂上与学生与文本进行对话?如何与时俱进地 掌握教育教学的技巧?在培训中,我深感自己的差距与不足。 作为一名教师,要不断的给自己“充电” 。我深感只有不断的充 实自己,博览群书,授课时才能做到游刃有余,而不是照本宣 科、索然无味。教学需要教师不断刷新,而不是复制。特别是现 在的新教材新理念,为我们教师提供了更宽广的舞台,同时也 对我们每位教师提出了更高的要求,我们更需要有创新的思想 创新的理论。因此,以后要坚持读书,以丰富自己的内涵,让 自己获得更好的发展。 三、要

4、做创新型、研究型的教师 通过此次培训,我得以反思自我,寻找自己与“名教师”之 间的距离。我经常会思考:在具体的教育教学中怎样做才能算 是一位好的老师?怎样成为学生好的引导者?平时我们疲于应 付日常教学,很多问题都没有认真去探究和思考,我觉得自己 还有很多不足: 1.教-研分离。 “教师在行动研究中成长” ,要想成为一名 第 3 页 教育科研专长骨干教师,光会教还不行,还得研。要朝着教育 特长型发展,这就要求必须在一定行为规范的基础上,将自身 调节机制放在教育活动的控制执行环节上。在平时的教学活动 中要多做创新尝试,要多研究教育教学理论,以堆积、沉淀并吸 收经验。通过此次培训使我认识到一个教师不

5、仅要具有一定的 教学经验,还应该从经验型逐步向研究型转变,教育科研是教 师专业发展的重要途径,也是教育发展的一个重要趋势。 2、缺乏激情和创新。 通过此次培训,通过聆听各位专家的精彩讲座,通过与各学 员的相互交流,我更清醒地认识到自己的贫乏.我觉得自己太安 于现状、自满自足多,紧迫感、危机感少;工作中容易被俗念 束缚,惰性大,闯劲少;课堂上展示自己才华多,给学生参与 的 机会少。通过培训,我清醒地认识到:激情和创新是成就 你走向名师的必要因素. 教师的成长离不开自身的素养,人格的魅力,离不开广博 的知识,离不开先进的现代教育教学理论和教育教学技术。通 过学习我的思想有了极大的转变,教育教学理论掌握的更为系 统。本次专家的讲座可谓:深刻独到,发人深省,作为教师, 必须有渊博的学科知识,良好的思想品质,特别是骨干教师, 更应掌握现代教育教学理论和教育教学技术.在以后的教学中我 要将次此培训学到的新理念,新方法,运用到教学中去,我要 第 4 页 把所学的教学理念,咀嚼、消化,内化为自己的教学思想,指 导自己的教学实践。要不断搜集教育信息,学习教育理论,增 长专业知识。 我相信,孜孜以求,坚持不懈的理论沉积,一定能不断提 高自己的业务素养。

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