1、西师大版2020届九年级上学期语文10月月考试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累与运用。 (共5题；共20分)1. （2分）下列划线字的注音有误的一项是（ ） A . 丰润（rn） 绿潮（cho） 翅翼（y） 吹熄（x）B . 忧戚（q） 凝望（nng） 枉然（wng） 祖籍（j）C . 红晕（yn） 坦荡（tn） 勃发（b） 飞奔（bn）D . 沉醉（zu） 飘逸（y） 摇曳（y） 咏赞（zn）2. （2分）选择下列词语书写不正确的一项（ ）A . 尖利 能奈 转弯抹角B . 悠闲 阴惨 月明风清C . 仄歪 央告 张皇失措D . 舀水 撑船 阴森黑暗3. （2分）下列句子中划线成
2、语运用不正确的一项是（ ） A . 他的画风很快得到大家的认可。一系列画作发表之后，他在漫画领域崭露头角。B . 在第七届茅盾文学奖颁奖典礼上，作家麦家对成功的精辟解读赢得了观众们经久不息的掌声。C . 中国大学本科教育已经得到了很大的发展。如果我们放弃在本国高校学习的机会，而选择去遥远的外国大学求学，岂不是舍本求末吗？D . 我们只要持之以恒地认真读书，就一定会有收获，自然就能够顺利到达理想的彼岸。4. （2分）下列句子中没有语病的一句是（ ） A . 同学们要厉行节约，杜绝不浪费水电等不良行为。B . 在这次煤矿事故中，李创是遇难的矿工中唯一的幸存者。C . 各级干部是否廉洁奉公，是关系到
3、党和国家命运的大问题。D . 经过事实的教育，全体医务人员对正确继承祖国医学遗产的问题上提高了认识。5. （12分）填空。（1）故园东望路漫漫，_。（岑参逢入京使）（2）_，何人不起故园情。（李白春夜洛城闻笛）（3）独坐幽篁里，_。（王维竹里馆）（4）_，关山度若飞。_，寒光照铁衣。（木兰诗）（5）脱我战时袍，著我旧时裳。_，对镜帖花黄。（木兰诗）（6）孙权劝学节选自_卷六十六。这是北宋_主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。（7）骆驼祥子是现代作家_的代表作。他把祥子这个“小人物”写活了，还描写了祥子周围的人物，如残忍霸道的车主_、大胆泼辣又有点儿变态的_等。展示
4、了一幅具有老北京风情的世态图。“我算明白了，干苦活儿的打算独自一个人混好，比登天还难”是_的感叹。二、 语言表达。 (共2题；共15分)6. （4分）根据名著内容，回答问题。（1）请简单描述出海底两万里中你认为最吸引人的两个情节。 （2）你认为尼摩船长是一个怎样的人？ （3）骆驼祥子中除了祥子之外，你还同情小说中的哪一个人物？为什么？ 7. （11分）完成下面问题。（1）【活动一：风流人物知是谁】根据下面的语言提示，写出相应的历史人物。A他励精图治，赏罚分明，善计谋，通兵法，深得将士爱戴，以草船借箭、赤壁之战、巧借东风等流芳百世。_B他是三国时魏国真正的创业者，一代奸雄，同时他也是卓有成就的军
5、事家、政治家、文学家，他的观沧海抒发了苛求统一天下的雄心壮志。_C他是北宋著名文学家、政治家，他有着“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的旷达胸襟和政治抱负，他的岳阳楼记成为传世之作。_（2）【活动二：亲近今朝风流人物】今朝风流人物总让我们感动。总有一种力量震撼着我们的心灵，让我们走进他们。2016年8月21日上午，里约奥运会女子排球决赛，在完全不被看好的情况下，中国队进入八强开始“逆袭”之旅，1/4决赛3-2力克小组赛保持全胜的东道主巴西队，半决赛3-1复仇小组赛首战击败自己的荷兰队，中国女排3-1击败塞尔维亚（第一局19-25；第二局25-17；第三局25-22；第四局25-23），时隔12
6、年再夺冠，成为了第三支奥运三冠的女排队伍，而郎平也收获自己执教后的奥运首冠！颁奖仪式上，中国女排获得金牌，塞尔维亚女排获得银牌，美国女排获得铜牌。面对女排的胜利和精神，你有何感言？结合自身情况谈谈你有什么收获或启示？三、 阅读理解。 (共4题；共62分)8. （8分）阅读下文，回答问题砖（节选）凡埏泥造砖，亦掘地验辨土色，或蓝或白，或红或黄，（闽、广多红泥，蓝者名善泥，江、浙居多。）皆以粘而不散、粉而不沙者为上。汲水滋土，人逐数牛错趾，踏成稠泥，然后填满木匡之中，铁线弓戛平其面，而成坯形。【注释】埏（shn）；汲：从井里取水，泛指打水，取水；错：交错，错杂。趾：脚。（1）“人逐数牛错趾”句中“
7、逐”字在文中的意思是_（2）“人逐数牛错趾”句中“逐”字在文中的意思是_（3）上好的粘土有什么特点？（4）上好的粘土有什么特点？（5）请简要概括造砖坯的过程。（6）请简要概括造砖坯的过程。9. （20分）阅读下面的文字，完成下列各题奇妙的唾液唾液，俗称口水、口涎，它是口腔内各种腺体所分泌的黏稠状液体。大的唾液腺有三对：腮腺、颌下腺、舌下腺；小的有唇腺、舌腺、颊腺、腭腺等。唾液腺虽小，却是个很勤快的器官，一个成年人，一昼夜间可以分泌出10001500毫升唾液。唾液实际上是维持人体生命活动的重要物质之一。唾液的作用很多，我们的口腔里假如没有唾液，咽不下食物是不必说的，就连嘴巴恐怕也张不开。因为我们
8、的舌头之所以能在口腔里“运转自如”，完全是因为有唾液在里面起“润滑油”的作用。而这种“润滑油”一旦失去的话，舌头就会和上颚或者下颚的表皮粘在一起，于是我们口腔内的一整套“机械”也就只好“束之高阁”了。唾液具有抗菌和凝血的作用，所以口腔里的伤口往往比其他地方好得快。拔牙或牙龈手术后很少发生感染，主要原因就在于唾液中的溶菌酶有杀菌的能力，可阻止口腔内细菌大量繁殖。美国科学家发现，唾液中有一种特殊的化学特质唾液生长因子，它能显著地缩短伤口的愈合时间，井可以止血。近年来，医学家们发现唾液对污染食物中的致癌物具有消毒作用。日本生物化学专家研究发现，唾液中有很多免疫球蛋白，对食物中的异常蛋白质有极高的凝聚
9、力，可增强人体的防卫功能。唾液中所含的溶菌酶时强烈致癌的黄曲霉素、苯并芘、亚硝胺有很好的解毒作用。也就是说，唾液相当于一种天然防癌剂，具有令致癌物质转化为无害物质的功能。它将发霉食物中的致癌物质黄曲霉素与自己混合，再作用于动物体内细胞，使原来具有较强致癌作用的毒性物质几乎全部消失。古代中医说：“白玉齿边有玉泉，涓涓育我度长年。”意思是说，常咽唾液可以健康长寿。医学专家研究发现，唾液中还含有一种能使人保持年轻的激素，这种激素是由三大唾液腺之一的腮腺分泌的，被称为“腮腺激素”。它之所以能使人年轻，是因为它能强化肌肉、血管、结缔组织、骨骼及软骨、牙齿的活力，尤其能增强血管的弹性和结缔组织的活力，只要
10、腮腺激素充盈，血管和皮下组织（疏松结缔组织）的作用就会加强，皮肤的弹性就会得到保持。唾液的特殊功能触发了化妆品制造商的灵感，他们开发出“唾淀化妆品”抗皱霜、洗面奶等。（摘自百科知识，有删改）（1）唾液有哪些作用？（2）唾液有哪些作用？（3）第段划线句子使用了什么说明方法？有什么作用？（4）第段划线句子使用了什么说明方法？有什么作用？（5）第段“使原来具有较强致癌作用的毒性物质几乎全部消失”句中划线词“几乎”能否删去？为什么？（6）第段“使原来具有较强致癌作用的毒性物质几乎全部消失”句中划线词“几乎”能否删去？为什么？（7）你还知道，大自然中有哪些奇妙的现象？请举出两例。（8）你还知道，大自然中
11、有哪些奇妙的现象？请举出两例。10. （14分）阅读文言文，回答问题诗话两则杜牧之作赤壁诗云：“折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。”意谓赤壁不能纵火，为曹公夺二乔置之铜雀台上也。孙氏霸业，系此一战。社稷存亡，生灵涂炭都不问，只恐捉了二乔，可见措大（指士人）不识好恶。（选自许觊彦周诗话）彦周（许觊的字）诮杜牧之赤壁诗，社稷存亡都不问，只恐捉了二乔，是措大不识好恶。夫诗人之词微以婉，不同论言直遂也。牧之之意，正谓幸而成功，几乎家国不保，彦周未免错会。（选自何文焕历代诗话考索）唐诗绝句，今本多误字，试举一二。如杜牧之江南春云，“十里莺啼绿映红”，今本误作“千里”。若依俗
12、本，千里莺啼，谁人听得？千里绿映红，谁人见得？若作十里，则莺啼绿红之景，村郭、楼台、僧寺、酒旗皆在其中矣。（选自杨慎升庵诗话卷八）“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”此杜牧江南春诗也。升庵谓“千”应作“十”，盖千里已听不着看不见矣，何所云“莺啼绿映红”耶？余谓即作十里，亦未必尽听得着看得见。题云江南春，江南方千里，千里之中莺啼而绿映焉，水村山郭无处无酒旗，四百八十寺楼台多在烟雨中也。此诗之意，意既广不得专指一处，故总而命曰江南春，诗家善立题者也。（选自周振甫诗词例话）（1）解释下列句子中划线的词。生灵涂炭_ 社稷存亡_彦周未免错会_ 莺啼绿映红_（2）对“夫诗人
13、之词微以婉，不同论言直遂也”的意思理解正确的一项是（ ） A . 诗人的语言轻微柔和委婉含蓄，不同于议论性语言的直截了当。B . 诗人的语言轻微柔和委婉含蓄，与议论性语言简明扼要直接获得成功不一样。C . 诗人的语言精深奥妙委婉含蓄，不同于议论性语言的直截了当。D . 诗人的语言精深奥妙委婉含蓄，与议论性语言简明扼要直接获得成功不一样。（3）依照许彦周的意见，杜牧赤壁诗的后两句可改为：“东风不与周郎便，生灵涂炭国不保。”你认为“生灵涂炭国不保”与“铜雀春深锁二乔”有什么不同？请结合整首诗来理解。 （4）杨慎是明朝一位杰出的诗歌理论家，他的升庵诗话是明代有名的著作，在解读杜牧的江南春时居然犯了如
14、此“低级”的错误！你能为他找些理由作点“申辩”吗？ 11. （20分）阅读下文，回答相关问题。心灾中国人多数都有一个乳名，又叫小名。这是大人给孩子作的一个永久性记号。它记载着人们各式各样的思想和情感。大人们的这个寄托和念想对孩子来说伴随终生。我的乳名就是这样，大人们叫我“心灾”，是什么意思呢？已上学的我求不出这个解。父母说是爷爷奶奶起的。一天放了学，心软的奶奶在我的追问下打开了话匣子。“你的名字叫心灾，”她说着用手指着自己的胸口说，“你是心里有灾，心灾！”“怎么能是这两个字呢？”我心里想着，没有说出口。奶奶把表情愕然的我拉到身边，轻轻抚摸着我的脑袋，眼里忽然射出一种少见的悲愤的光，牙齿像是咬着
15、似的说：“这得从你的出生说起。鬼子进村时你出生的。”“那天（1943年1月8日）天刚亮，外头就有人喊鬼子来了，鬼子快进村了！真是晴天霹雳啊！无恶不作的日本鬼子从据点出来就是扫荡啊！小鬼子是野兽，没有人性啊！到哪儿都是三光（抢光、杀光、烧光）啊！该千刀杀的鬼子怎么这时候来了啊！正是你要出生的时候。家里只有我和你娘。我怕你的小命要葬送到小鬼子的手里，我更怕你娘月子里有了好歹。听说鬼子已经从村东头进来了，你娘紧张、害怕，我更紧张。就因为紧张，还没准备好，你哇哇地落地了。这怎么办呢？日本鬼子是什么都能干得出来的啊！得跑啊！再怎么也得到野坟地躲一躲。可十冬腊月，你娘俩受了风寒怎么办啊？真是左也怕右也怕。
16、但思来想去，走一步说一步，先躲过鬼子的刺刀再说。也是急中生智，也是没有办法的办法，我急急忙忙烙了两个又厚又大的油饼，用蒸馍的笼布包起来，让你娘前胸贴一个，后背贴一个，然后用带子勒上。用它抵御腊月里野地的风寒，也能用它来挡饥。就是这样，我们抱着你，在野地坟间冻了一天一夜。直等到看见日本鬼子驮着粮食，赶着牲口，狼烟动地地出了村，知道那是扫荡完了，然后才回到家里。幸好你的命大，活了下来。可你娘从此落下了毛病。”奶奶说到这里，已是气喘得厉害，她用质问的口吻说：“我啥时候想起来啥时候心里打颤，嗓子眼儿里冒火：咱在自己的家过日子，日本人有日本人的地儿，他们凭什么来到咱们家门口横行霸道啊？世上咋兴这样的强盗
17、恶魔啊？咋没人治治这些禽兽不如的东西呢？”奶奶缓过一口气以后对我说：“孩子，你真是有大灾啊！来到这个世界上开头就遇到强盗、恶魔！差一点要了你的小命。你这是胎里带来的灾啊！我不知道怎样才能消掉这个灾。我听人说要消心里的灾就要把它说出来撂到明处。大家经常喊来喊去，灾就消了。我就给你起了个小名叫心灾！我孙子的这个灾，也是咱全家的灾，我这一辈子不会忘记，我也叫你永远不忘记。”我在襁褓时发生的惨烈故事，不可能清晰的存留在我的记忆中。但是，奶奶对我乳名来历的诉说，已经并将永远成为我人生最深刻的记忆。（1）奶奶为“我”取“心灾”这个乳名的用意是什么？（2）第段的情节可分五个阶段，下面已概括了首尾两个阶段。请
18、根据文章内容，用短语补写出中间三个阶段的情节。听说鬼子进村（ ）（ ）（ ）见鬼子出村而回家（3）联系全文，按要求回答下面问题。“眼里忽然射出一种少见的悲愤的光，牙齿像是咬着似的说”一句，表达了奶奶怎样的思想感情？“奶奶说到这里，已是气喘得厉害”一句中加横线的的词有什么表达作用？（4）文章主体部分主要是通过奶奶的口吻来叙述的，若改用“我”的直接叙述好不好？为什么？根据文章中“我”和奶奶各自的叙述语言的特点及其表达作用简要回答。（5）认真研读下面的材料，结合上文主旨，说说我们今天应怎样正确对待“侵略所造成的伤害”这个历史问题。作者孙荪在写作此文时说“我所以来告诉世人自己的一点近乎隐私的东西，一个
19、重要的原因是那些企图淡化甚至涂改日本作为侵略者的历史罪责的人给我的刺激”，又说“一个民族受侵略被蹂躏的历史，和一个负有侵略罪责的民族的历史，都是人类的惨痛悲剧和经验”。在南京东南大学工作了12年的日本老人植松信晴常常告诉他的中国学生，日本人有很多事情要弥补，破裂的感情需要精心的呵护才会康复。他在1997年获得了 “江苏友谊奖”。东史郎等多名日本老兵，为求得自己余生的宁静，多次来中国向中国人民忏悔，在南京大屠杀纪念馆前，他们还用下跪的方式谢罪，赢得了中国人 民的理解与尊重。四、 古诗文阅读。 (共1题；共10分)12. （10分）阅读诗歌，回答问题。 送道标上人归南岳（唐）刘长卿悠然倚孤棹，却忆
20、卧中林。江草将归远，湘山独往深。白云留不住，渌水去无心。衡岳千峰乱，禅房何处寻。（1）下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ） A . 上人即高僧；棹为划船工具，代指船；南岳衡山。为五岳之一。B . 首联写道标上人飘然远游之中怀想林中高卧。暗示他即将归去。C . 颔联点出道标上人归去之地，江岸青草如作者的离愁伴他远行。D . 本诗前四句描写景物，后四句感时抒怀，描写与抒情紧密关联。（2）诗的最后两句有何含意？请简要分析。 五、 写作。 (共1题；共5分)13. （5分）以下作文，任选其一。作文（一）题目：你是我最敬佩的人。作文（二）以下名言摘自法国著名作家儒勒凡尔纳的代表作品海底两万里，请从中
21、选出你感悟最深的一则进行写作。谁也不能比善良仁爱的人们更优秀。耐心和持久胜过激烈和狂热。不管环境变换到何种地步，只有初衷与希望永不改变的人，才有最终克服困难，达到目的。你只有探索才知道答案。“爱的力量有多大，恨的力量就有多大！”作文要求：选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；认真书写，力求工整，美观；文章不得出现真实的校名、人名；不少于500字。第 14 页 共 14 页参考答案一、 积累与运用。 (共5题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、5-6、5-7、二、 语言表达。 (共2题；共15分)6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、三、 阅读理解。 (共4题；共62分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、9-7、9-8、10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、四、 古诗文阅读。 (共1题；共10分)12-1、12-2、五、 写作。 (共1题；共5分)13-1、
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