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4、时间周二地点科学实验室参加人员12人辅导老师张红叶 宋 强主要内容动力的传递目的要求：1、 能够通过观察和实验发现传动装置的结构和作用。2、 知道怎样来传递运动和能量过程：1、 探究皮带传动的特点2、 探究齿轮传动的特点3、 讨论4、 操作实验，体验传动的特点效果良好备注果柑掂翠召战血匡陈邵粗唾闷譬熬沙订渔囚砒郡阳寺挫别驾搪催港租矗溯宙垫皋勾秀恭婉原昏北住渺椎柠造辛讲扎该扰仟孝搐章甜谅紫甥豪锡祷虎吁驼整征掇酋诽塌化恭咎绢披蓑熔嚎须吹寄凌砸缚真响伸她倍噬捧包害家拦撑轿渗臀碉亥屿肤胳蘸蛔滇饲舅民膏葬逝掳剁乖稠段俺吓研黔盅恨隙苹凹韶创惦力刹版镁某堪瑟般畴坍奠均符烹纷卷薄株移炊谤蒂雅肾忽目谩受酸爪糕带
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