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1、第 1 页 20XX 年高二班主任工作总结参考 特征码 pPGVpHwkncjmIyyCjVJH 一个充实而忙碌的学期即将结束。回首一个学期的工作，首先 我要感谢校领导对我的信任，其次感谢我的三位助手郭雪 芳老师、齐雪东同学和马勇同学，是他们完成了更多琐碎的工 作；最后感谢高二年级其他七位班主任老师，是他们的积极配 合使得我们高二年级高效的完成了每项工作。 本学期我校继续实施横纵交叉的管理模式，我负责高二年 级学生管理和班级考评工作，一个学期走来，现将自己的工作 总结如下： 一、制度的完善和落实 高二年级的班主任是一支能干、会干和实干的队伍；高二 年级的学生也是有朝气、团结向上、积极进取的团体
2、。为了使 班级考评更客观公平，在上个学期实施高二年级部班级量化 考评细则的基础上，结合高二年级的实际情况，本学期初年 级组对本机考核制度进行了完善和修订。一个学期的检验证明 第 2 页 我们的考评制度是科学高效的。 1、班级考核注重常规检查和突击检查相结合：高二年级部 每日依据考评细则对各班的纪律、卫生和出勤进行常规性的检 查；此外每周还对各班进行至少一次突击检查。 2、班级考核包括学生得分和班主任得分：各个班级每周得 分来源于学生和班主任两部分，学生每周得分将依据班级人数 进行平均，班主任得分将直接加计每周结果。 3、班级考核结合教育处检查：年级部检查的结果直接按考 评细则给予加减分，教育处
3、检查的结果将加倍加减分。 二、注重学生的学习和课外活动相结合。 学生的首要任务就是学习，在搞好学习的前提下，高二年 级注重开展学生活动。除积极参加学校组织的各项活动外，本 学期高二年级还有计划的组织了多项活动，很好的丰富了学生 的课余生活。例如 3 月份组织全年级学生参加了全国“读者杯” 中学生作文大赛，并取得优异的成绩；3 月份组织各班学雷锋 好人好事活动，到磁山二街北小区进行义务劳动；4 月份组织 全年级学生开展以“情系玉树、关爱生命”为主题的手抄报大 第 3 页 赛，增强了学生的爱心意识和生命安全意识；5 月份组织学生 观看励志教育影片每个孩子都想有辆车 ，激发了同学的上进 意识；5 月
4、份组织了班级拔河友谊赛，增强班级凝聚力、丰富 了同学们的业余生活；此外年级组还集中开展了成长日记和导 学案的评比活动。 三、按时完成各项学校各处室交于的常规工作 在郭老师的帮助和其他班主任的配合下，高二年级按时高 效的完成了各校学校交于的任务，积极与其它科室和年级组配 合搞好相关工作的落实，使得我校各项工作有条不紊的开展。 例如先后组织了两次月考、安全的组织的远足拉炼和安全演练、 积极动员学生参加我校艺术节等。 四、搞好个人其他工作，为学校贡献自己的力量 本学期我除负责高二年级学生管理工作之外，我还担任高 二（1）班的班主任和高二（1） 、 （2）班的化学教学工作。在每 项工作面前我要都求自己用心的对待，以务实的态度去完成每 一个任务。 成绩这些都已成为过去，当然我也清楚的意识到自己的工 第 4 页 作中还存在诸多不足，例如许多工作创新不够等。在今后的工 作中我会扬长避短、再接再厉，继续以奋进、务实的态度对待 每项工作，在教育出的直接领导下，齐心协力，把学校的教学、 管理工作推向新的台阶！