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1、第 1 页 20XX 年高二班主任个人总结报告1 特征码 UhPbvnzqqBfIbhMUPMgV 俗话说站在巨人的肩膀上能让你站得更高看得更远，工作总结 就是工作中的一个巨人，在工作中，你只有及时做好了工作总 结，你才能更加完整的掌控之前的知识并加以有效的利用，从 而能将目光放的更远。下面是给大家分享的有关20XX 年高二 班主任个人总结报告的信息，仅供参考。欢迎关注更多相关 信息。 本学期，由我担任高二 207 班班主任，一学期以来，在校 领导的大力支持下，在各位任课教师的大力帮助下，我班各项 工作开展顺利，学习和班级管理方面都取得了长足的进步。现 将一学期来的工作总结如下： 一、全面深入
2、了解学生，加强班级管理 本学期学生基本稳定下来之后，针对班级内同学的特点， 我利用各种时间，全面深入了解学生。通过个别谈心，小组内 谈心等方式，对学生的性格、学习习惯、思想动态进行了较为 认真的了解。通过谈心，使 207 班迅速形成班级凝聚力，对于 以后的工作开展奠定了良好的基础。可以说，一学期以来，由 第 2 页 于能够及时与学生谈心，班内未出现较严重的违纪现象。 在班级管理方面，开学伊始，在班内提出了“精、细、实、 严”四字方针。对于班内出现的各种现象，及时进行了解，及 时开展工作。对于课堂纪律、自习纪律、住宿等方面，大力选 拔负责任的班委同学，配合班主任的工作。平时工作中，多了 解学生的
3、一些变化，以便尽早发现班内问题，防患于未然。对 确有违纪的同学，做到处理不隔日。对心理上有压力和学习上 有负担的同学，及时加以引导和思想沟通，使他们尽快以良好 的精神面貌投入到学习中。一学期以来，班级管理做到了稳步 提升。 二、充分利用班会教育，将班会做成学生德育教育和学习 教育的主阵地 开学伊始，我对班会课进行了大力的改进。由原来的我的 一言堂，变成学生为主体的教育阵地。分别召开了感恩主题、 雷锋精神主题、增强凝聚力主题、热爱学校主题等主题班会。 通过主题班会，学生进行自我教育，收到良好效果。我还充分 利用各种时间，向学生推荐各种励志、感恩、高考的主题的文 章，与学生一起学习。利用每周班会后
4、的自习课，在班内开展 了每周书写周记的活动。一学期以来，学生共书写周记近 20 篇， 通过周记发现了班级内出现的问题和学生的思想动态，教育效 果明显。 另外，我也十分重视班级文化的建设。通过展板、板报等 第 3 页 方式对学生进行教育。 三、争取各任课教师的配合，发挥好纽带作用 针对我班学生学习特点，我主动找任课教师及时了解情况。 不定期召开班级任课教师座谈会，对学生的情况进行逐一分析， 寻求解决对策。深入课堂，进行听课。对于听课过程中发现的 问题，及时和任课教师进行沟通。利用各种机会拉近任课教师 和学生之间的距离。 四、积极筹备各项活动，通过活动对学生进行教育 本学期学校分别举行了拔河比赛和
5、诗歌散文朗诵比赛活动， 组织同学们全员积极参与，为活动献计献策，起到了凝聚人心， 坚持不懈，拼搏进取的教育意义。 五、加强与学生家长的沟通与交流 针对班级同学基础比较薄弱的现状，我及时与家长进行沟 通，召开了如何应对高二学习的小型家长会；针对住校生同学 宿舍扣分较多的问题，召开了住校生家长会；针对某些男生上 课纪律松散，睡觉的情况，又召开了部分男生家长会。在平时 的工作中，发现问题，首先向家长了解情况。在解决问题的过 程中也及时征求家长的意见。让家长体会到作为班主任的真诚 与良苦用心，让家长对班主任产生信任感。通过与家长的交流， 我班家长也对我们的班级管理工作感到满意。 六、利用课余时间进行理
6、论学习，不断提高自己的工作水 平和艺术 第 4 页 班主任工作是一个需要不断学习，不断创新的艺术。所以， 平时忙碌的工作之余，我也十分注重理论学习。本学期初，我 从网上下载了做最好的班主任 、 班主任工作漫谈 、 班主 任兵法等书籍，利用课余时间学习阅读。学习中还不断的将 所学到的知识运用到平时的工作中，收到了良好的效果。平时 的工作之余我也积极认真撰写班主任工作日记，将每天的工作 进行文字梳理，对自己工作中出现的问题进行认真反思，并和 学生一起开通班级教育博客进行班级管理的沟通。 回顾一学期以来的工作，作为班主任，我始终严格要求自 己，认真履行好班主任一日常规，努力做好班级各项工作。虽 然本学期是比较辛苦，但是辛苦中却满含着收获与幸福。当然， 我还有很多不足之处，比如：对于后进生的教育不够耐心细心， 教育过程中常常会出现急躁、发脾气等现象。工作中还不能做 到一丝不苟。这些都是我今后应该努力改正的。我相信，只 只要付出，就一定会有收获。我也会继续努力，争取早日成为 一名真正合格的班主任。 第 5 页