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1、古筝的教学计划范文（通用3篇）时间一晃而过，教学工作者们又将迎来新的教学目标，是不是需要好好写一份教学计划呢？很多人都十分头疼怎么写一份精彩的教学计划，下面是小编为大家整理的古筝的教学计划范文（通用3篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。古筝教学计划1一、指导思想为了更好的配合学校搞好素质教育，进一步展示我校乡村少年宫的艺术风采和文化底蕴，丰富学生的校外文化生活，激发学生学习音乐的兴趣，培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力，弘扬学生个性发展。古筝教学正是从培养知识经济时代合格人才的高度“以人为本”，以及“一切为了学生的发展”为宗旨进行教育，使教学真正关注学生的情感、态度、价值
2、观的培养，将培养素质全面、个性鲜明且具有一定文化修养的人才为主要任务，为其终身热爱音乐、热爱艺术、热爱生活打下良好的基础。学校乡村少年宫古筝班将有计划地开展相关教学活动，并力求整个活动能顺利、高效、持久地进行。二、活动目标1.通过不同的练习来规范学生的指法、进一步提高学生的演奏水平。2.通过欣赏古今名曲，来提高学生的音乐修养和自身素质。3.进一步宣传我校的素质教育和学生良好的精神风貌。三、教学安排（一）、教学内容：根据学生的实际情况，因材施教，以孙文妍、何宝泉老师主编的少年儿童古筝教程（一）作为主要教材，有计划地针对学生的不同水平进行教学。（二）教学时间、地点、方法：1.活动时间：每周四下午1
3、5：5016：502.活动地点：学校乡村少年宫古筝教室3.教学措施：（1）教育学生严格遵守活动纪律，定时定点对学生进行教学，保证每次教学时间与质量。（2）教师严格按学校“教学五认真”的规定，认真备课、上课并做好有关兴趣小组活动的资料的保存工作。（3）配合多媒体教学，定期给学生欣赏名曲，观看名师古筝曲目的VCD讲解，开阔学生的眼界。（4）随着学生水平的提高，变集体授课为个别或阶段教学，以适应每个学生水平的提高。（5）学满结束以个人回课或考级形式或对学生学习做等级评定，并争取集体汇报表演机会，配合学校参加各种文艺表演活动，展示我校学生风采。4.教学计划：20XX年9月：认识古筝，掌握演奏姿势及手形
4、要求。20XX年10月：“托”“勾”“抹”的基本弹奏，勾托抹组合练习曲。20xx年11月：“撮弦”练习（大撮）、“撮弦”练习（小撮）。复习勾托抹组合练习曲，笑傲江湖练习曲、春江花月夜练习曲。20xx年12月：勾托抹托音阶练习（上学歌）；复习弹奏笑傲江湖、春江花月夜练习曲。20xx年1月：总复习。古筝教学计划2古筝教学目标：古筝初级班：1、让儿童通过古筝演奏接触与学习音乐。2、通过古筝演奏得到关于手部机能的初步有序的训练。古筝中级班：1、通过演奏一些耳熟能详的古筝名曲来陶冶情操。2、让学生能有自己理解的东西，用他的情感来演奏古筝乐曲。古筝教学内容：古筝初级班：（一）学习与掌握古筝演奏的基本指法1
5、、左右手四指各自的拨弦动作2、左右手大食、大中、大食中、大食中无各手指的指法组合3、和音、和弦的演奏方法4、大指摇的演奏方法5、左手揉弦、按弦的演奏方法（二）音乐基础知识的学习1、音高的识别2、节拍、节奏的组合3、音色的识别4、音乐表现古筝中级班：（一）学习弹奏乐曲雪山春晓、战台风（二）了解乐曲的风格和创作背景三、需要达到的程度：古筝初级班：从家长的意愿出发，学习内容要与古筝考级曲目相联，但是不能一味追求考级的东西，要弹好古筝，必须持之以恒，打好坚实的基础。因此，暂设定第一年达到上海音乐学院一级到二级的考级曲目程度，这学期主要就是能通过学习，会弹奏简单的古筝乐曲。古筝中级班：古筝中级班学员基本
6、已都考完五级，但是有些学生的基本功还不够扎实，所以要弹好五到七级的乐曲，必须先把基础打好，这学期会多练一些指法上的练习曲，然后在这个基础上能熟练弹奏七级代表曲目雪山春晓和战台风。古筝教材内容：古筝初级班：1、孙文妍等编写的2、上音考级曲目3、少年儿童古筝教程古筝中级班：1、每日必弹古筝指法练习曲2、古筝考级曲目（上）古筝教学进度：古筝初级班：寒假前约十六节课1、第一至第四次课程以熟悉古筝音位为主2、第五至第八次课程以确立演奏手型为主3、第九至第十二次课程以确立手腕摆动动作为主4、第十三至第十六次课程巩固一至十二节课的内容通过十六次课程，使儿童初步掌握到古筝演奏的基本指法和自然和谐的手型，以及良
7、好的用力方式。古筝中级班：1、第一至第四次课程以弹奏典型的指法“勾托抹托”和“脱腕摇”2、第五至第八次课程主要学习弹奏乐曲雪山春晓3、第九至第十二次课程主要一欣赏为主，演奏为辅，学习乐曲山丹丹开花红艳艳、战台风。4、第十三至第十六次课程着重学习联系演奏战台风。古筝教学计划3一、指导思想：为了扩展学生的知识面，提高学生素质，满足部分音乐爱好者的兴趣，开展丰富多彩的古筝课堂，促进学生的全面发展，使学生掌握一定的契约特长。二、教学要求：1、教师认真的准备好每一次活动，要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。2、学生不得旷课，学生认真完成老师布置的作业。3、学生积极和辅导教师进行配合，以便使古筝兴趣活动小组
8、开展的具有生动性、活泼性。三、具体工作措施：1、教师应尽力辅助校外教师上好古筝活动课，并在校外教师的指导下，督促学生练习。固定训练教室、训练时间。对学生严格要求，做到每周还课并有记录。2、经常督促学生完成一些学习音乐的好习惯，并使之不断巩固、加强。虽然有些学生家里有古筝，但家庭缺少督促，学生的练习基本上都是在校时间。教师应该不止相应的任务，尽力让学生在家完成。3、对小组的课程做出规范，以提高学生学习兴趣，培养音乐能力为主要内容，不让学生放任自流，做到由有基础的同学督促没有基础的同学的学习。4、培养学生的特长，并在一定的时间让他们发挥自己的特长，锻炼和发展学生的能力，让她们能有机会参加各类汇报演出。5、能利用一定的课余时间对有基础的学生进行训练，使他们的演奏技能大幅提高，为民乐队输送人才。【古筝的教学计划范文（通用3篇）】7