《【最新】八年级科学下册 2.1 模型、符号的建立与作用 .ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【最新】八年级科学下册 2.1 模型、符号的建立与作用 .ppt（22页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第1节模型、符号的建立与作用,1.了解用符号和模型来表示复杂的事物或过程的科学方法；2.举例说出学习和生活中所见过的符号和模型；3.学会用模型解释简单的科学现象和过程。,学习目标,地球仪模型,细胞结构模型,科学课中，我们已接触过许多模型,眼的结构模型,磁感线模型,为什么要用这些模型呢？,模型欣赏,模型欣赏,船模型,汽车模型,飞机模型,军舰模型,模型欣赏,模型欣赏,模型欣赏,耳朵模型,细胞分裂模型,模型应用一,水分子扩散的模型 代表运动的水分子,将一只盛有少量水的烧杯放在空气中，过几天水干了，这是因为液态水逐个扩散到空气中，若用小圆圈表示水分子，用小箭头表示运动方向，请在图中画出水蒸发到空气中时
2、的模型。,请你用小球建立以下模型。,（1）一个水分子（一个水分子是由一个氧原子和两个氢原子构成。）,（2）一个氧分子（由两个氧原子构成）,（3）一个氢分子（由两个氢原子构成）,模型应用二,上图为水电解过程的模型图，你能得到什么信息？,模型应用三,新 知学 习,常见的符号,用符号能 地表示事物,下列符号表示什么意义？,简单明了,多级电阻,用符号可避免由于 而引起的混乱,事物外形不同,zeit(德文）,temps(法文),time (英文),时间（中文）,用符号可避免由于 而引起的混乱,文字语言不同,你能说出下列符号表示的意义吗？,2016年9月，G20峰会将在浙江杭州召开，假如你是一名志愿者，要提醒或告诫人们摒弃一些不良习惯，请设计一个符号贴在醒目处（如不能乱扔垃圾，禁止买油炸食品，禁止乱砍乱伐树木等）。,学以致用,2022年亚运会将在杭州举行，假如亚运会组委会正在收集有关杭州亚运有关的标志（符号）或吉祥物（模型），要求：设计理念与亚运和杭州有关。（参看2010年广州亚运会）,学以致用,2010年广州亚运会,2010年广州亚运会有关标志,End,Thankyou,