高二数学教学设计—双曲线的性质.doc

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高二数学教学设计双曲线的性质 双曲线的性质是高二数学简单几何中的知识点,本课堂是以图形结合的教案设计,协助考生掌握关于双曲线的性质这个知识点。高二数学教学设计双曲线的性质,采用的是启发式的方法,一步一步开发学生的思维,并慢慢掌握双曲线的性质。 教学目标 1.掌握双曲线的准线方程. 2.能应用双曲线的几何性质求双曲线方程; 3.应用双曲线知识解决生产中的实际问题. 教学重点 双曲线的准线与几何性质的应用 教学难点 双曲线离心率、准线方程与双曲线关系. 教学方法 启发式 教具准备 三角板 教学过程 I.复习回顾: 师:上一节,我们利用双曲线的标准方程推导了双曲线的几何性质,下面我们作一简要的回顾(略),这一节我们将继续研究双曲线的几何性质及其应用.

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