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综合活动:猜猜我有多爱你一、活动目标:1感受故事中爱的情感，尝试用恰当的语言和动作实行表达。2体验接受爱和巴爱留给别人的快乐。二、活动准备图书、多媒体课件、相关图片若干三、活动过程（一）引发倾听故事的兴趣1教师出示图书，了解故事名称。师:老师带来一本好看的书，这是关于谁的故事，能知道故事的名字叫什么吗？2这本书可能会告诉我们什么事？我们一起来看看。（二）看图书理解、想象爱的情感1幼儿观看多媒体，教师讲故事提问:小兔子做了一个什么动作表示对妈妈的爱？我们一起来学一学。妈妈将手臂伸长并说故事中的话。小结:原来他们把手臂伸得很长很长是代表爱有这么多。2小兔子还会用什么动作表示对妈妈的爱呢？教师接下讲故事。提问后小结:小兔把手举得高高、还跳得高高来表示对妈妈的爱许多许多。是妈妈爱得多还是小兔子爱得多呢？3他们一边猜一边说，说着说着来到山脚下他们看见了什么？小兔子看见这些又会想到用什么方法来表示对妈妈的爱呢？4迁移经验:出示六张卡片。幼儿任选一张表示，老师做妈妈对应表示。幼儿与幼儿对应以一卡片来表示（三）看多媒体再次体验迁移爱的情感1继续听故事讲完，小兔子用了许多方法来表示对妈妈的爱。2你身边也有许多你爱的人，你也能够用各种办法把爱说出来。所以，今天晚上，可别忘了对你爱得人说说：“猜猜我有多爱你。”