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1、,同学们，你们有喜欢的一个地方吗？能用几句话来说说你对他的喜爱吗？,雕几块中国的花窗，框起这天人合一的融洽；构一道东方的长廊，连接那历史文化的深邃；是一曲绵延的姑苏咏唱，吟唱得这样风风雅雅；是几幅简练的山林写意，却不乏那般细细微微。采千块多姿的湖畔奇山；分一片迷蒙的吴门烟水；取数帧流动的花光水影；记几个淡远的岁月章回。,苏州园林,叶圣陶,学习目标,1、感受苏州园林的景色美2、体会文章的结构美33、探究美的根源,字词,池沼（ ） 轩榭（xun xi）丘壑（ h ） 嶙峋（ln xn）镂空（lu） 蔓延（mn yn）着眼 ( zhu ） 蔷薇（qing wi ）相 间（ jin） 斟酌（ zhnz
2、hu ）对称 ( chn),zho,释义：,鉴赏：对艺术品或文物的欣赏和评价。 败笔：某件事中做得不完美的部分,或泛指某个物件中不好的部分。 斟酌：考虑事情、文字等运用得是否适当。 因地制宜：根据具体地形设计或选择适合的事物。重峦叠嶂：重重的山峰，层层的峭壁。,叶圣陶其人,原名叶绍钧，现代著名作家、教育家，有“优秀的语言艺术家”之称。 代表作是长篇小说倪焕之。 他原籍是江苏苏州，所以对苏州园林很熟悉，又有深刻的研究。 1979年初，香港一家出版社打算出一本介绍苏州园林的摄影集，约叶圣陶写一篇序文，这就是我们今天要学习的苏州园林。,默读课文回答问题，图画在文中出现过很多次，用笔圈出来，说说图画要
3、表达的情感，并思考是不是很累赘？,文中反复用图画做比喻，就是为了突出一个“美”。图画，如若换成“影视”、“仙境”不好，风景和画总有一种不解的缘分，“风景如画”，并且用的尽管多却不给人累赘的感觉，是因为运用时有很多变化。有的直接比为完美的图画，说明讲究的目的，进行强调图画美；有的用图画剖析是美术画，不是图案画；有的从欣赏角度比方,苏州园林是一幅完美的图画，画中哪些景点吸引了你？为什么？,景点：亭台轩榭、假山池沼、花草树木、角落图画美、门窗图案美、色彩淡雅美,亭台轩榭,假山池沼,花草树木,这篇文章运用了什么样的说明顺序？,布局 配合 映衬标本 完美的图画 层次 角落 门窗 色彩 主 次 逻辑顺序,
4、大处（主）,细部（次）,苏州园林是一篇说明文，说明的是景观，说明景观的一般用空间顺序，为什么他用的是逻辑顺序？,文章第一段：苏州园林有一百多处。 苏州园林，是苏州的园林的总称，包括网师园，拙政园如此之多的园林用空间顺序自然不合适。,作者不拘泥于个别园林上的介绍，而是以大手笔的姿态宏观审视苏州园林，他为什么会有如此气魄？,“童时常与窗侣嬉游，踪迹遍山径楼廊汀岸，更园林佳輯，已多年珍玩，拙政园寄深眷。”故而作者依托的不是“技”，而是“道”，“道”恒胜于“技”。,文章可以看出叶圣陶如此喜爱苏州园林，也可体会设计者对园林的别具匠心的喜爱，苏州园林也成为了人们向往的地方，从这你想到了什么，你又得到了什么样的启示？,人就是希望诗意的栖居在大地上,复习本文的说明方法,或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木 运用了举例子的说明方法，我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称。 运用了作比较的说明方法,用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。 运用了打比方的说明方法,生动形象地说明了有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来运用了摹状貌的说明方法,欢迎指导,