高级模电数电综合实验室建设实施方案.doc

1、高级模电、数电综合实验室建设方案序号名称型号单位数量单价总价备注1高级模电、数电综合实验台DB-858B套13500035000老师台套2019000380000学生台2数字示波器UTD2052CL套202500500003安装辅助材料套150005000 (效果图)DB-858B高级模电、数电综合实验台一、产品的特点:模拟/数字电路调试系统以知识的综合应用和实践动手能力培养为出发点，通过所提供的实训平台，能够达到学生掌握特定技能的目的，体现创新设计的发展趋势。该系统实训的内容涵盖模拟电子技术、数字电子技术，电子产品电路的搭建、制作和调试，以及电子线路故障的查找、排除等内容。二、实验台和实验

2、操作桌结构及功能:1.模拟/数字电路调试系统模拟/数字电路调试系统主要包括三个部分，专用输入输出面板（包括模拟电路所需的接线板和数字电路所需的接线板），防静电工作台（(L)1560*(W)700*(H)1200mm），学生实训初期使用的典型电路模板。其中专用输入输出面板包括以下内容：1）电源输入：AC220V10%50Hz2）电源输出：提供直流电压表，量程-19.999-+19.999V；提供直流电流表，量程-199.99-+199.99mA；提供直流电源输出：-5V/0.2A+5V/0.2A可调， -12V/0.2A+12V/0.2A可调，固定电源+12V/1A，-12/1A,+5V/1A，

3、5V/1A；提供直流电流源，0-200mA可调；设有短路保护自动恢复功能；提供交流电源AC15V，AC7.5V，AC0V；3）信号源（函数发生器）：幅度连续可调信号源，可输出三角波、方波、正弦波，频率X围10Hz100KHz；4）提供正负输出单次脉冲（脉冲信号发生器）：提供正负脉冲输出，每按一次输出一个正负脉冲；5）提供三态逻辑测试笔：可测量和显示TTL电平的高电平、低电平和高阻态；6）提供12V/5W灯泡负载一个；7）提供200欧/2W功率电阻一个；8）提供12V/1.2W直流电机负载一个；9）外形尺寸：(L)450*(W)310*(H)110mm10）整机容量：0.49KVA11）工作条

4、件：温度：-10-+40相对湿度：85%（25）2、实验操作桌:铝木结构，桌子下部是元件储存柜，配有抽屉，放置常用工具，实验元器件。三、设备的构成、配备及实验项目:（一）、实验桌铝木结构，桌子下部是元件储存柜，配有抽屉，放置常用工具，实验元器件。1台学生实验桌，一台两座，桌子外形尺寸：1607080cm。X台桌配有一粒胶皮板，保护通用底板与桌面（如需在桌上放置电动机、焊接等）。（二）、学生机头铁质双层亚光喷塑结构，后开门，便于维护，右边是仪器存放格。学生实验桌配1台。（三）电子电路实验板：MD01号板 晶体管基本放大电路 此板中包含的电路有：供电电路：1、+12V，1A，带自恢复保护电路。2、

5、12V，1A，带自恢复保护电路。 3、带电源滤波、工作指示等晶体管共射极放大电路：1、 输入、输出电容可插拔式开放型设计。2、 偏置电阻、射极电阻、负载电阻可插拔式开放型设计。3、 留有电源输入端子孔，带有防反接功能。4、 电源支路带有功能开关，方便支路电阻测量。晶体管共集电极放大电路：1、偏置电阻、负载电阻可插拔式开放型设计。 2、留有电源输入端子孔，带有防反接功能。3、电源支路带有功能开关，方便支路电阻测量。场效应管共源级放大电路：1、负载电阻可插拔式开放型设计。 2、留有电源输入端子孔，带有防反接功能。3、弓形针、圆孔针配套使用，方便学生操作和实验。MD02号板 晶体管基本放大电路 此

6、板中包含的电路有：供电电路：1、+12V，1A，带自恢复保护电路。2、-12V，1A，带自恢复保护电路。 3、带电源滤波、工作指示等晶体管两级负反馈放大电路： 1、输入、输出电容可插拔式开放型设计。2、偏置电阻、射极电阻、负载电阻可插拔式开放型设计。3、留有电源输入端子孔，带有防反接功能。4、电源支路带有功能开关，方便支路电阻测量。晶体管共集电极放大电路：1、 偏置电阻、负载电阻可插拔式开放型设计。2、 输入、输出电容可插拔式开放型设计。3、 留有电源输入端子孔，带有防反接功能。 4、 反馈回路带通断功能。5、电源支路带有功能开关，方便支路电阻测量。MD03号板 晶体管基本放大电路 此板中包含

7、的电路有：供电电路：1、+12V，1A，带自恢复保护电路。2、-12V，1A，带自恢复保护电路。 3、带电源滤波、工作指示等差分放大器电路：1、输入回路、负载回路可插拔式开放型设计。2、进口多圈精密可调电阻。3、留有电源输入端子孔，带有防反接功能。4、电源支路带有功能开关，方便支路电阻测量OTL分立件功率放大器电路：1、 可调电位器可插拔，易于更换。2、 支路测试点设置合理，便于测量。3、留有电源输入端子孔，带有防反接功能。4、电源支路带有功能开关，方便支路电阻测量OTL集成功率放大器电路：1、可调电位器可插拔，易于更换。2、支路测试点设置合理，便于测量。3、留有电源输入端子孔，带有防反接功能

8、4、电源支路带有功能开关，方便支路电阻测量喇叭音响电路：1、8欧外置喇叭。2、输入、输出回路开放。MD04号板 集成运算放大器电路 此板中包含的电路有：供电电路：1、+12V，1A，带自恢复保护电路。2、-12V，1A，带自恢复保护电路。 3、带电源滤波、工作指示等积分/微分、指数/对数运算电路：1、输入回路、反馈回路可插拔式开放型设计。2、留有电源输入端子孔，带有防反接功能。3、电路由学生自行设计完成。比例放大、加减法、比较器运算电路：1、输入回路、反馈回路可插拔式开放型设计。2、留有电源输入端子孔，带有防反接功能。3、电路由学生自行设计完成。带阻有源滤波器电路：1、电路参数开放，由学生自

9、行设计，并由器件库中选取。2、支路测试点设置合理，便于测量。3、留有电源输入端子孔，带有防反接功能。低通、高通、带通有源滤波器电路：1、电路参数开放，由学生自行设计，并由器件库中选取。2、支路测试点设置合理，便于测量。3、留有电源输入端子孔，带有防反接功能。RC振荡器电路1、电路参数开放，由学生自行设计，并由器件库中选取。2、支路测试点设置合理，便于测量。3、留有电源输入端子孔，带有防反接功能。可调直流电平输出电路：1、 两路输出。2、 -8V至+8V连续可调。MD05号板 数字电路 此板中包含的电路有：供电电路：1、+12V，1A，带自恢复保护电路。2、-12V，1A，带自恢复保护电路。3、

10、 带电源滤波、工作指示等信号源电路：1、 方波1HZ 幅度5V；方波10HZ幅度5V；方波1KHZ幅度5V。2、 方波10HZ至10KHZ连续可调，幅度5V。3、 正向单脉冲输出、反向单脉冲输出。三太逻辑笔电路：1、 输入-高电平2、 输入-高阻态3、 输入-低电平芯片座电路;1、14芯锁紧芯片座6个。2、芯片座引脚与铆孔一一对应引出。数码管BCD译码驱动电路：数码管共阴极驱动电路：LED二极管驱动电路：电平状态输出电路：MD06号板 元件库板 此板中包含的元件有： 电容元件 电阻元件 可调电容（双联可调电容、小瓷片可调电容） 可调电阻 电感元件MD07号板 CPLD（EPM570）可编程数字

11、逻辑电路单元（四）、教师台在学生台的基础上增加电脑桌1X：钢质喷塑结构，预留电脑主机箱与显示器位置，配备电源总控装置及基于物联网实训室安全用电智能控制系统、智慧教室综合测控系统等：1.基于物联网实训室安全用电智能控制系统功能要求1、特点当智能控制系统检测到有漏电或触电情景出现时，智能控制系统在0.1秒断开连接，保证人身和财产安全；智能控制系统本身有故障指示灯，用户可根据智能控制系统故障指示灯显示判断出当前故障状态，便于处理；智能控制系统有挂锁功能，需要检修时，在挂锁位置上锁，防止他人上电，检修更安全。可以采集现场输出型装置数据，通过多种物联网通信方式上传至云端，实现本地设备的远程监控。2、功能

12、基于物联网实训室安全用电智能控制系统，可进行用电数据采集、统计、存储、分析、查询等。运用前端数据可视化技术将实时的用电数据展示在平台上，并以图表的形式提供可视化的用电信息查询功能；运用数据库技术实时监测用电设备和线路运行状况，对异常状况及时告警，从而预防电气火灾；运用用电系统故障定位技术及时发现并精准定位用电故障点，自动生成故障报告，协助用户第一时间修复用电系统故障；运用电能质量监测技术实时分析和评估电能质量问题，并提供定制化的治理方案，协助用户获得优质电能；运用大数据技术和行业数学模型统计、分析并挖掘基础的用电数据，基于数据发掘节能潜力，从而提供能效优化方案。满足用电管理系统可视、安全、可靠

13、优质和经济的智慧用电模块需求。3、基于物联网实训室安全用电智能控制系统由执行装置与网机组成，技术参数分别为：（1）执行装置技术参数（1）极数：3P+N（2）脱扣特性：C（5-10）In D（10-14）In（3）额定电流：In 6A、10A、16A、20A、25A、32A、40A、50A、63A（4）额定电压：Ue AC 230V/400V（5）额定频率f：50Hz（6）额定短路分断能力：Icu10kA（7）壳架等级额定电流：Inm63A（8）缺相保护：设备防烧毁保护模式（9）漏电保护：元器件损坏保护模式（10）过载保护：电流过大防烧毁模式（11）短路保护：碰线防烧毁模式（12）挂锁保护：便

14、于维修安全（13）过温保护：可监测线路温度（14）过欠压保护：防止造成人身事故和机械设备损坏（15）漏电或触电时0.1秒断开（16）故障指示灯，便于查看工作状态（17）挂锁功能，检修更方便（2）网机技术参数（1）内置STM32F103C8T6主控芯片（2）外置8M无源晶振（3）采用SP3485作为485通信芯片 （4）485防浪涌保护（5）标准RS485接口，可直接串口设备（6）智能型数据终端，便捷实现数据传输功能（7）提供强大的中心管理软件，方便设备管理（8）提供便捷的软件升级和固件更新服务（9）提供数据库数据备份，方便查看历史数据（10）尺寸：89mm*67.5mm*20.5mm（11）重

15、量：70g（12）电源：AC220V（13）功耗：1.5W（14）工作温度：-25 - +70（15）工作湿度：95%（16）WiFi版最大下行传输速率：64kbps（17）WiFi版最大上行传输速率：32kbps提供有效、权威的证明文件，证实该产品的可靠、安全、先进性。2、智慧教室综合测控系统（该系统采用一体化设计，要求所有功能集中在一块核心控制器上，禁止采用多种模块拼装，确保使用人员的人身安全及设备安全的性能指标）（投标现场演示功能）A、虚拟示波器所需实现的功能：50MHz 2路波形测量功能；B、2路逻辑分析仪功能；C、1路任意波形信号发生器输出；200MSa/s高速实时采样，50MHz带

16、宽，波形测量完全满足教学实验要求，波形平滑不失真。D、2路PWM脉冲信号发生器：可设置频率、占空比。E、万用表功能1）、万用表的电阻测量功能；2）、万用表的直流电压测量功能；3）、万用表的交流电压测量功能；4）、万用表的交流电流测量功能；F、人机界面功能1）、人机界面显示所测量的波形，并显示相应的量测值；2）、可通过点击界面按钮，将所测量的波形插入实验报告模板中；3）、学生的实验报告结果可通过点击界面按钮，统一上传到指定的教师电脑文件夹下；G、实验室安全监控功能1）、环境参数测量：可同时测量显示温湿度、CO2浓度和PM2.5；2）、电气参数测量：可测量控制台电压电流，并计算出功率；3）、过流、

17、过压、欠压（阀值可设置）报警跳闸保护；4）、安全防护：实验室环境安全监控装置（PM2.5、烟雾、可燃气体、温湿度及CO2浓度异常（火警）报警）；5）、节电功能：长期无人实验时，自动关闭总闸开关，实现安全和节电效果；3、通讯板1套1）实验台地址X围0-255。2）具有WIFI、RJ45、RS485上位机通信接口。3） 上位机与各学生实验台数据交换，接口转换功能。4）工作温度X围-20+50。4、实验台管理软件（上位机软件）（具有软件著作权）1套 1）添加、删除、配置各实验台模块。2）实时监测各实验台各项模块实时参数。3）远程控制各实验台模块功能开关，按键锁定。4）软件用户登录管理功能。5、配套教

18、学资1套，见一6、电子器件综合学习演示套件1套，二四、设备配置清单全室参考配置表（以24+1台为例）序号名称每台数量全室数量单位备注1控制屏124套2实验桌124X3学生凳248X4工具124见表一5电子技术实验板124套见表二6配套教学资源（网络版）、一1套教师台配备7基于物联网安全电源智能控制系统1套教师台配备8智慧教室综合测控系统 1套教师台配备9电子器件综合学习演示套件，二教师台配备10实验台管理软件（上位机软件）1套教师台配备11通信板1套12教师电脑桌1X表一 工具NO配置名称型号规格单位数量备注1螺丝刀小十字把12螺丝刀大十字把13螺丝刀小一字把14螺丝刀大一字把15尖觜钳把16

19、万用表MF-47只17数字万用表UT33B+只1表二、电子技术实验板种类名称产品名称数 量备 注电子电路实验板晶体管基本放大器板11套晶体管基本放大器板21套晶体管基本放大器板31套集成运算放大器板1套数字电路板1套元件库板及元件1套CPLD（EPM570）可编程数字电路板1套电子电路辅助材料叠插式专用导线套1面包板专用导线套1五、创新实验项目:（一）、基础实验实验一、晶体管共射极放大器实验实验二、晶体管共集电极放大器实验实验三、结型场效应管共源放大器实验实验四、晶体管两级负反馈放大器实验实验五、直流稳压电源实验实验六、OTL集成功率放大器实验实验七、OTL分立功率放大器实验实验八、差分放大器

20、实验实验九、积分、微分、指数、对数运算实验实验十、比例放大、加减法、比较器运算实验实验十一、低通、高通、带通、带阻有源滤波器实验实验十二、RC振荡器实验实验十三、可调直流电平输出实验实验十四、门电路电参数的测试实验十五、CMOS门电路测试实验十六、门电路逻辑功能及测试实验五 组合逻辑电路（半加器全加器及逻辑运算）实验十七、触发器（一）R-S，D，J-K实验十八、三态输出触发器及锁存器实验实验十九、时序电路测试及研究实验二十、集成计数器及寄存器实验二十一、译码管和数据选择器实验二十二、波形产生及单稳态触发器实验二十三、时序电路应用（二）、设计型实验实验一、晶体管共射极放大器实验（偏置电压、放大位

21、数可设置）实验二、晶体管两级负反馈放大器实验（偏置电压、放大位数可设置）实验三、差分放大器实验（可设置）实验四、集成运算放大器实验（可设置）（三）、系统综合实验实验一、前置放大、有源滤波、功率放大、音响综合实验实验二、波形发生器综合实验（四）电子电路的元件的识别与检测（老师演示）1)常用电容学习与检测2)常用电阻学习与检测3)常用二极管学习与检测4)常用晶体管学习与检测5)常用数码管显示学习与检测6)常用集成IC学习与检测六、一：配套教学资源（要求用共用一个加密锁，便于管理）：A、电子仪表仪器仿真教学软件（网络型，共30节点）一、产品概述本产品依据电子设备装接工国家职业标准、教育部有关专业电子

22、技能训练教学大纲与中华人民XX国劳动和劳动安全行业标准（LD/T81.12006）职业技能实训和鉴定设备通用技术规X而设计，包含常用电子测量仪器、信号（函数信号、高频信号、彩色电视信号）发生器、电子电压表（毫伏表、数字万用表）、电子计数器、双踪示波器、扫频仪等六类仪器，每类仪器设有仪器简介、面板介绍、使用方法、仿真实训等4个学习任务。具有职业性、情境性、交互性、工艺性、智能性。本产品性能价格比高，是电子技术仿真实训室必备的主体软件。二、实训项目电子仪表仪器仿真教学软件项目名称实训任务内容项目一测量基础知识任务一测量概述及数据处理测量过概述测量数据及处理测量误差的来源和分类测量值的表示任务二电子

23、测量电子测量电子测量的特点和应用测量的误差电子测量实验室的常识任务三电子测量仪器电子测量仪器的分类电子测量仪器的选择电子测量仪器的主要性能指标仪表准确度等级项目二万用表任务一指针式万用表万用表的简介指针式万用表结构测直流电压测交流电压直流电流测量电阻测量指针式万用表测量普通二极管指针式万用表检测发光二极管指针式万用表三极管管型判别NPN型三极管管脚判别PNP型三极管管脚判别指针式万用表电解电容质量判断指针式万用表测量放大倍数指针式万用表使用注意事项任务二数字万用表数字万用表简介数字万用表面板万用表测直流电压万用表测交流电压万用表测直流电流数字万用表测电压电流的注意事项万用表测电阻万用表测量电路

24、通断万用表测量二极管万用表测量三极管放大系数万用表测电容项目三毫伏表任务一AS2173D型毫伏表常用电子电压表的种类指针式电子电压表交流电压的测量原理指针式电子电压表的不同结构AS2173D指针式电压表的面板AS2173D指针式电压表的技术指标AS2173D指针式电压表测量步骤AS2173D指针式电压表使用的注意事项任务二DF1930A数字毫伏表数字电压表的结构数字式电压表的原理DF1930A数字毫伏表面板功能DF1930A数字毫伏表测量步骤DF1930A数字毫伏表使用注意事项项目四兆欧表任务一兆欧表兆欧表的简介兆欧表的面板ZC25型兆欧表的测量原理兆欧表的测量步骤兆欧表的使用注意事项ZC25

25、型兆欧表测量电动机绕组线圈与外壳之间的绝缘电阻项目五频率计任务一HC-F1000L频率计频率计简介频率计的面板频率计频率测量原理频率计周期测量原理频率计使用频率计的主要技术指标频率计的使用注意事项项目六信号发生器任务一SG1646A多功能函数信号发生器信号发生器简介SG1646A多功能函数信号发生器面板介绍SG1646A多功能函数信号发生器的主要技术特征SG1646A多功能函数信号发生器的使用SG1646A多功能函数信号发生器的使用注意事项函数信号发生器工作原理任务二GRG-450B高频信号发生器GRG-450B高频信号发生器的面板介绍GRG-450B高频信号发生器的技术指标GRG-450B高

26、频信号发生器的工作原理GRG-450B高频等幅信号输出GRG-450B高频信号发生器使用注意事项GRG-450B使用内部调制信号的高频调幅信号输出GRG-450B使用外部调制信号的高频调幅信号输出任务三低频信号发生器低频信号发生器简介XD1低频信号发生器面板XD1低频信号发生器操作步骤XD1低频信号发生器使用实例项目七示波器任务一模拟示波器示波器的买那般介绍示波器探头示波测试的基本原理通用示波器的垂直通道（Y通道）普通示波器的水平通道（X通道）示波器操作步骤用示波器观察波形示波器校准用示波器测量信号电压幅度和频率用示波器测量信号相位差任务二数字示波器数字示波器采样及AD转换原理数字示波器面板数

27、字示波器简介数字示波器结构数字示波器主要技术指标数字示波器使用前的准备数字示波器自动测量波形数字示波器光标测量数字示波器波形存储与调用数字示波器探头衰减示波器使用注意事项项目八扫频仪任务一扫频仪扫频仪概述扫频仪工作原理扫频仪面板介绍扫频仪的性能参数扫频仪的频标扫频仪检查扫频仪使用注意事项测量放大电路的增益测量幅频特性曲线测量扶贫特性曲线的带宽B、模拟电子技术仿真教学软件（网络型，共30节点）一、软件功能要求（带“*”为必须要求）服务端支持用户名密码登录。*服务端实时监控客户端IP登录情况。服务端实时监控网络版节点占用数量。*客户端支持实训窗口大小和比例自由调节。客户端支持实训窗口快速设置分辨率

28、客户端支持实训内容局部放大。客户端软件在无法连接服务端的情况下自动切换为单机版软件。二、软件技术要求（带“*”为必须要求）1. 软件设计内容符合职业院校数字校园建设规X的相关标准，注重教学设计，尊重课堂教学的严肃性；2. 软件设计符合职业过程的真实性原则；3. 软件设计符合仿真的高度逼真性、交互性强原则；4. *软件采用服务器客服端形式开发，服务器只限制同时访问服务器的客服端最大总数量（100个），但不限制（指定）具体客服端；5. *开标现场须演示,以确定技术指标符合程度；6. *软件具有独立知识产权，提供计算机软件著作权登记证书（复印件加盖公章）。三、具体仿真软件模拟电子技术仿真实训软件

29、软件要求：本产品是依据教育部、人力资源和社会保障部有关课程大纲、中华人民XX国劳动和劳动安全行业标准（LD/T81.12006）职业技能实训和鉴定设备通用技术规X而设计，内容包括模拟电子技术实验实训常开设的延时电路等共18个实验实训项目（详见实训项目）。每个项目根据实训需要，设置了数量不等的实训任务。例如单管放大项目设计了实训目的、实训器件、实训电路、电路原理、器件布局、通电测试、故障检测等任务，以便操作者循序渐进地得到训练。本软件采用三维动画与二维交互动画编程相结合技术，基于职场环境与工作过程，具有很强的职业性、情景性、过程性、交互性、智能性。技术参数：包含十八大实训模块：延时电路、稳压电源

30、整流滤波电路、单管放大、可控硅调光、二极管整流电路、串联稳压电源、延时开关、电流负反馈电路、电压负反馈电路、单项可控硅整流电路、差分放大可调稳压电路、运算放大电路、运算放大器的应用、脉冲式充电电路、整流电路、温度传感器、光敏传感器检测。1、 延时电路实训内容：实训目的、实训器件、实训电路、电路原理、通电运行2、 稳压电源实训内容：实训目的、实训器件、实训电路、电路原理、通电运行3、 整流滤波电路实训内容：实训目的、实训器件、实训电路、电路原理、通电运行4、 单管放大实训内容：实训目的、实训器件、实训电路、电路原理、器件布局、通电运行、故障检测5、 可控硅调光实训内容：实训目的、实训器件、实训

31、电路、电路原理、电路检查、可控硅布局、可控硅实训、故障检测6、 二极管整流电路实训内容：实训目的、实训器件、实训电路、电路原理、通电运行 7、串联稳压电源实训内容：实训目的、实训器件、实训电路、电路原理、器件布局、数据测试、故障检测 8、延时开关实训内容：实训目的、实训器件、实训电路、电路原理、器件布局、通电测试、数据测试9、电流负反馈电路实训内容：实训目的、实训器件、实训电路、电路原理、通电测试10、差分放大可调稳压电路实训内容：实训目的、实训器件、实训电路、电路原理、波形测量、输出测量11、单相可控硅整流电路实训内容：实训目的、实训器件、实训电路、电路原理、通电运行12、电压负反馈电路实训

32、内容：实训目的、实训器件、实训电路、电路原理、通电运行13、运算放大电路实训内容：实训目的、实训器件、电路A/B、工作原理、运行A/B14、运算放大器的应用实训内容：实训目的、实训器件、实训电路、电路原理、器件布局、电路检查、通电运行15、脉冲式充电电路实训内容：实训目的、实训器件、实训电路、电路原理、通电运行16、整流电路实训内容：实训目的、实训器件、实训电路、电路原理、电路检查、通电测试、故障测试17、温度传感器实训内容：实训目的、实训器件、实训电路、电路原理、性能检测、电路检查、电桥测量、通电运行、故障排除18、光敏传感器检测实训内容：实训目的、实训器件、实训电路、电路原理、性能检测、电

33、路测试实训内容说明：（1） 实训目的：文字、图片的形式展示。将主要掌握的知识点予以概括，了解本模块主要的学习内容包括原理、接线、故障原因及排除故障等。（2） 实训器件：展示实训过程所需要的相关仿真实训器件，图文并茂让学生增强对器件的记忆。（3） 实训电路：电气电路与电路实物相互对比，当鼠标指向电气图某个器件时，相对应的实物也会放大显现。（4） 电路原理：FLASH动画与配音结合，描述电路组成。原理动画包括两部分：一是电路组成，以二维动画的形式表现并配有语音讲解；一是工作原理，通过语音及二维动画的演示描述其工作过程。当前部分要求以高亮显示。整个动画要求流畅。同时动画设有播放器，通过进度条来控制动

34、画进度，以达到学习者反复学习观看的目的。（5） 波形测量：闭合开关按钮，可以直观地观察到变压器输出的波形。（6） 输出测量：通过仿真使用万用表，测量输出电压。通过调节电阻阻值来观察电流表、输出电压。（7） 性能检测：通过仿真使用万用表，两表笔接电阻两引脚，观察万用表数值。（8） 器件布局：可将器件库中在实训过程所需的元件拖动放到配电柜中进行布局，并附有原理图可供参考。（9） 电路检查：使用万用表，检测电路是否短路。通过调整万用表，测稳压电源输出。该模块设置原理图，协助操作者了解相应原理。（10） 可控硅布局：根据原理图以及操作提示将对应的仿真器件放入对应的电路图中。（11） 可控硅实训：可根据

35、电路图，结合操作提示对仿真可控硅训练。（12） 通电测试：使用仿真数字万用表，通过调整万用表，测电压输出值。（13） 电桥测量：使用仿真数字万用表，通过调整万用表和仿真器件观察通电后加热电器万用表对应数据。该模块设置原理图，协助操作者了解相应原理。（14） 通电运行：通电后，按下有关按钮，可以直观地观察到系统的运行情况，同时配合以系统运行的声音效果。（15） 电路A/B:电气电路与电路实物相互对比，当鼠标指向电气图某个器件时，相对应的实物也会放大显现。（16） 运行A/B:通电后，按下有关按钮，可以直观地观察到系统的运行情况和仪器仪表的数据反馈。（17） 工作原理：电路原理图通过动画的形式展示

36、项目知识要点。（18） 数据测试:通过仿真使用数字万用表，测量输出电压。通过调节电阻阻值来观察输出电压。该模块设置原理图，协助操作者了解相应原理。（19） 故障检测：设定故障现象，通过仪器仪表来测量找到故障点，最后分析故障原因。该模块设置原理图，协助操作者了解相应原理。（20） 故障排除：设定故障现象，分析故障原因、列出查找方法，通过仪器仪表找到故障点，最后判定故障结果。该模块设置原理图，协助操作者了解相应原理。C、数字电子技术仿真教学软件（网络型，共30节点）一、软件功能要求（带“*”为必须要求）服务端支持用户名密码登录。*服务端实时监控客户端IP登录情况。服务端实时监控网络版节点占用数量。

37、客户端支持实训窗口大小和比例自由调节。客户端支持实训窗口快速设置分辨率。*客户端支持实训内容局部放大。客户端软件在无法连接服务端的情况下自动切换为单机版软件。二、软件技术要求（带“*”为必须要求）7. 软件设计内容符合职业院校数字校园建设规X的相关标准，注重教学设计，尊重课堂教学的严肃性；8. 软件设计符合职业过程的真实性原则；9. 软件设计符合仿真的高度逼真性、交互性强原则。10. *软件采用服务器客服端形式开发，服务器只限制同时访问服务器的客服端最大总数量（100个），但不限制（指定）具体客服端；11. *开标现场须演示,以确定技术指标符合程度；12. *软件具有独立知识产权，提供计算机

38、软件著作权登记证书（复印件加盖公章）；三、具体仿真软件数字电子技术仿真实训软件软件要求：本产品依据教育部有关课程大纲、中华人民XX国劳动和劳动安全行业标准（LD/T81.12006）职业技能实训和鉴定设备通用技术规X而设计，内容包括数字电子技术课程常开设的与非门电路、异步计数器的级联、定时交流开关、多地单键控制、同步计数器、信号比较输出报警检测等共7个实验实训项目，每个项目根据实训需要，设置了数量不等的实训任务，以便操作者循序渐进地得到训练。本软件采用三维动画与二维交互动画编程相结合技术，基于职场环境与工作过程，具有很强的职业性、情景性、过程性、交互性、智能性。技术参数：包含七大实训模块：与非

39、门电路、异步计数器的级联、定时交流开关、计数调光开关、多地单键控制、同步计数器、信号比较输出报警检测。1、与非门电路实训内容：实训目的、实训器件、实训电路、电路原理、通电运行2、异步计数器的级联实训内容：实训目的、实训器件、实训电路、电路原理、器件布局、电路检查、通电运行、故障检测3、定时交流开关实训内容：实训目的、实训器件、实训电路、电路原理、通电测试、故障测试4、计数调光开关实训内容：实训目的、实训器件、实训电路、电路原理、通电运行5、多地单键控制实训内容：实训目的、实训器件、实训电路、电路原理、通电运行6、同步计数器实训内容：实训目的、实训器件、实训电路、电路原理、通电运行 7、信号比较

40、输出报警检测实训内容：实训目的、实训器件、实训电路、电路原理、电路检查、通电运行实训内容说明：（21） 实训目的：文字、图片的形式展示。将主要掌握的知识点予以概括，了解本模块主要的学习内容包括原理、接线、故障原因及排除故障等。（22） 实训器件：展示实训过程所需要的相关仿真实训器件，图文并茂让学生增强对器件的记忆。（23） 实训电路：电气电路与电路实物相互对比，当鼠标指向电气图某个器件时，相对应的实物也会放大显现。（24） 电路原理：FLASH动画与配音结合，描述电路组成。原理动画包括两部分：一是电路组成，以二维动画的形式表现并配有语音讲解；一是工作原理，通过语音及二维动画的演示描述其工作过程

41、当前部分要求以高亮显示。整个动画要求流畅。同时动画设有播放器，通过进度条来控制动画进度，以达到学习者反复学习观看的目的。（25） 器件布局：可将器件库中在实训过程所需的元件拖动放到配电柜中进行布局，并附有原理图可供参考。（26） 电路检查：使用万用表，检测电路是否短路。通过调整万用表，测稳压电源输出。该模块设置原理图，协助操作者了解相应原理。（27） 通电运行：通电后，按下有关按钮，可以直观地观察到系统的运行情况，同时配合以系统运行的声音效果。（28） 故障检测：设定故障现象，通过仪器仪表来测量找到故障点，最后分析故障原因。该模块设置原理图，协助操作者了解相应原理。（29） 故障排除：设定故

42、障现象，分析故障原因、列出查找方法，通过仪器仪表找到故障点，最后判定故障结果。该模块设置原理图，协助操作者了解相应原理。D、无纸化考核平台（基于云平台无纸化理论试题库考试系统）1.用户登录:输入用户名、密码、验证码，点击登录按纽，登录到系统。2.用户注册:用户登录画面，点击注册按纽，打开用户注册画面。输入用户名、密码、确认密码、XX号、XX号、XX、考试级别，点击注册按纽，注册成为学员。3.用户管理老师用户登录系统后，点击菜单用户管理，打开用户管理画面。用户管理画面，显示所有用户列表信息，包括学员与老师。3.1用户查询:用户管理画面，选择考试级别、输入用户名、XX号、XX，点击检索按纽，根据条

43、件显示用户信息列表。3.2添加用户:用户管理画面，点击添加按纽，打开用户添加画面。选择用户类别，输入用户名、XX、密码、确认密码，点击确定按纽，保存用户信息。3.3修改用户:用户管理画面，选择某一条用户信息，点击编辑按纽，打开用户信息编辑画面。选择用户类别，输入用户名、XX、密码、确认密码、XX号、XX号、考试级别，点击确定按纽，保存用户信息。3.4用户删除:用户管理画面，选择数据前选择框，点击删除按纽，删除所选用户信息。4.级别管理4.1级别查询:老师用户登录系统，点击级别管理，打开级别管理画面，输入级别名称，点击检索按纽，根据条件显示级别信息。4.2添加级别:级别管理画面，点击添加按纽，打

44、开添加级别画面。输入级别名称，点击确定，保存级别信息。4.3修改级别:级别管理画面，选择数据前某一个选项框，点击编辑按纽，打开级别修改画面。输入级别名称，点击确定，保存级别信息。4.4删除级别:级别管理画面，选择数据前选项框，点击删除按纽，删除选中的级别信息。5.题库类别管理5.1 题库类别查询:老师用户登录系统后，点击题库类别，打开题库类别管理画面。输入题库类别名称，点击检索按纽，根据输入条件显示题库类别信息列表。5.2 添加题库类别:题库类别管理画面，点击添加按纽，打开题库类别添加画面。输入题库类别名称，点击确定按纽，保存题库类别信息。5.3 修改题库类别信息:题库类别管理画面，选中某一行选择框，点击编辑按纽，打开题库类别修改画面。输入题库类别名称，点击确定按纽，保存题库类别信息。5.4 删除题库类别信息:题库类别管理画面，选择数据前选项框，点击删除按纽，删除选中的级别信息。6 .题库管理6.1 题库查询:教师用户，登录系统后，点击题库管理，打开题库管理画面。选择题库级别、题库类别、试