【工作总结】中学物理教师个人年终总结范文[1].docx

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1、第 1 页 中学物理教师个人年终总结范文1 特征码 XnkNmzoGGKfSHHzMQpOg 时光荏苒,转眼间我调入教师进修学校工作已近半年了。在学 校的正确领导下,认真学习国家、市教育工作会议精神,开拓 进取,扎实工作,努力适应新的工作环境和工作岗位,能够尽 快熟识业务,虚心学习,埋头工作,履行职责,圆满完成了学 校交给的各项工作任务和工作目标。树立“教研育人、有效教 研、有效服务”的责任理念。为提高教师的业务能力,为提高 课堂教学的有效性,做出了积极的真诚的努力。下面将这段时 间的工作情况汇报如下: 一、加强学习 用心体会 认真学习基础教育课程改革纲要和学科教学新理念、新要 求,认真落实上

2、级关于基础教育课程改革工作会议精神。及时 传递新资源、新信息,明确教研方向,初步实现了教育教学资 源共享。我学习阅读了“新课程下的创新教学设计” 、 “市教研 员刘丽艳关于品德与生活、品德与社会学科讲座” 、 “教材及教 师用书”等书籍、材料。认真研讨课程标准 经常向领导、 老教研员请教学习,虚心听评课,用心记导课,用心体会记录 反思,不断提高自身的业务素质。并及时、认真撰写学习笔记, 为顺利完成各项教研工作奠定了良好的理论基础。 第 2 页 二、热情教研 做好工作 在工作中坚持良好的师德师风,认真负责,耐心细致地做好本 职工作。通过深入学校、深入课堂、深入教研组,为学校和教 师提供了大量的信

3、息支持和理论支持。为了扩大和优化教育资 源,充分发挥教研员的辐射作用,进一步推进城乡联动,两次我参 加了的中教部的这学期所有的调研活动。活动前写出活动方案 并看教案导课,活动中采用了座谈、听课、评课等形式,授课 教师在课后与大家谈教学设计、教学反思,听课教师的积极参 与探讨交流,教研员认真评课并对教学中存在问题的具体指导 与热情解答,使授课教师特别是听课教师收益匪浅,促进了物 理教育教学的交流,深受学校及教师们的欢迎。 面对新的环境、新的一切倍感身上担子的沉重。越是这样越应 该通过各种教研活动,去观察了解同行和教师在教育、教学、 教研等方面的改革动态,多关注各个学科及整个教育的发展变 化。10

4、 月 17 日河南 102 参观考察期间认真学习,收到了预期 的效果。参加了北片片会,进行了听课、分组评课、研讨交流、 提出建议等活动。这学期还到基层学校听课 18 节,评课 18 节, 参加校级研讨会 1 次,注册教师博客 34 人,指导市级优秀课一 节。 三、爱岗敬业 创新发展 教研员的工作是一个良心活,工作量的伸缩性很大。因此我自 己给自己施压,每一天的工作都要认真负责、精心研究。做到 第 3 页 时时刻刻想教研,时时处处搞教研。绝不偷懒,对得起学校对 得起教师,更对起自己的良心,有了这样的工作精神,才能成 为一名有教研理念、教研能力、教研成果的教研员。 学无止境,教无定法,作为教研员必

5、须有创新,有创新才有发 展。不管到哪里去,都要带着目标、想法去,带着办法、体会 回。到基层学校引导教师确立新的课程观、教学观和评价观, 引导学校教研活动服务“新课改”和教学质量。指导教师进行 实效性教学和实用性教研。督促教师把先进的教育理念变成教 师的教学行为和教育现实,这样就发挥了教研员在“新课改” 中的创新作用。 四、科学反思 建议设想 课后交流反思是课堂教学发展性评价的重要环节。到基层学校 听课、评课是教研员的基本工作方式之一。实际工作中教研员 要有一种平等、民主、开放的心态,在教学指导中,我从不把 自己定位为居高临下的状态,而是习惯把自己的经验及观点与 教师交流,有时蹲下来当学生,让基

6、层学校的领导或教师有给 我当老师的机会,这样在听课评课过程中,教研员与教师形成 了平等教研关系,教师就不会从表面上屈服于所谓的“权威” , 而是敢说敢评,下次更敢想更敢教。教师愿意积极主动参与课 堂教学反思,教研员才能得到教师真实想法,使评价更加全面、 客观和具有针对性。 网络信息时代更新迅速。我们应寻找教研新途径,拓展教研渠 第 4 页 道,用教育信息化推动教育现代化。我校要充分发挥学校网站 及教育信息技术部的作用,与我校教研部通力合作,开展网络 教研,创设网络教研平台;还要充分发挥我校在校本培训中的 基地作用。 本人在学校的领导下,在同志们的大力支持下,虽然一直在努 力工作,完成了各项任务

7、,但离学校的要求和同志们的期望还 相差甚远,在思想认识和工作能力上还存在着种种不足之处, 也需要在今后的工作中克服和提高。教书人也应是读书人。随 着课改的推进,学校教研工作的不断深入,让我越发感受到如 果教研员的专业知识、管理理论不广博,那么工作就会肤浅, 治表不治本,因此多渠道地向书本学习,向同事学习,在实践 中反思应该是每日的必修课。 第一点夯实业务功底。教研工作千头万绪,但出发点是做对学 生发展有利有益的事。教研工作,我认为帮助教师上好课、对 学生负责是底线,要求教师领会课标、精通教材、上好每节 节课,我首先要认真学习。为此我有时间就认真学习各科课标, 阅读教材,分析教参,利用一切时间与

8、教师一起研究学习。外 面的课堂教学很精彩,外面的名师各有风格。只要有机会,我 第 5 页 就会与老师一起去听名师讲课,边听边对照自己做法的优缺点。 每次外出学习,随带 U 盘,及时拷贝重要材料过后细细研究, 在学习过程中让我明白了井底之蛙的新含义。 第二点积淀物理教改理论。我经常勉励自己:登高望远,先学 先行,学无止境。对教育局、县进修学校举办的教师培训班我 都认真参加学习。经常阅读中学物理教育 、 中学物理教学 研究等,不断的充实自己的业务能力。 第三点向身边的榜样学。教师是良心工作,待遇、地位都不高, 付出的心血是超量的,但老师们敬业爱生、求真务实的奉献精 神我看在眼里,记在心里。我觉得老教师们的班级管理与协调 能力、青年教师的热情与虚心好学、党员的高风亮节都值得我 去学习借鉴,从合作伙伴中我感受到互助、高效,鞭策我在这 样的群体中更要以身作则,率先垂范。 总之,今后我将加倍努力,虚心学习,精心教研,诚实工作, 以取得应有的成绩。

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