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1、第 1 页 中学综合实践活动课工作总结 特征码 RuaZtdCtZowLCCxHpOSh 一学期来，我和孩子们在综合实践活动课这片快乐的绿洲上一 起研究，共同感受、共同分享、共同成长着，下面也让我进行 一番回顾和总结： 一、活动情况 （一）七年级开展了以“童年岁月”为主题的综合实践活动， 通过采访、调查、对比、制作“童年岁月卡” 、成果汇报等活动， 让学生们了解到自己的童年是多么的幸福，而这份幸福是父母 等人用血汗换来的。从而学会感恩，学会珍惜。 （二）5 月 10 日是母亲节，为培养学生学会感恩，树立远大理 想，勤奋学习，我校以母亲节为契机，开展了以“母爱无疆 感恩父母”为主题的全校型综合实
2、践活动，通过走进父母、 主题征文、致母亲一封信、我为母亲做件事、主题汇报演出等 五个阶段的活动。不但培养了学生爱父母、爱祖国的情感，使 学生学会感恩，学会付出，还让学生收集、利用信息能力、规 划意识、动手动脑能力、创新精神等都得到了一定的提高。更 使学生认识到综合实践活动课是一门让他们通过自主实践获得 知识的学科，是一个可以让他们自由发扬个性，展示才华、锻 炼能力的舞台，他们已由衷地爱上了综合实践活动课，一说到 第 2 页 要上综合实践课，大家都乐了这些都让我感到欣慰。 二、点滴经验 在专家们的多次专业引领和自己的教学实践中，我不断地成长 着，下面是我这学期来认为比较有成效的几点做法： 1、以
3、前在写活动方案时我只写出活动总目标，没有再细化到每 节课的目标，这样导致老师上课时目标不够明确，上课内容较 零散，没有突破重难点。发现这个问题后，这学期每节课上课 前我都在总方案的基础上进一步进行更具体的备课，对每节课 的活动目标、学生主要活动、教师指导要点等方面进行认真的 考虑，并书写在笔记本上，也因为我这样做所以觉得现在每节 课上起来更顺手了，课堂教学效果更好了，学生也能在每节课 都能有所获。 2、以前我常常有个困惑就是如何知道学生在课外的活动情况， 这学期来我认真地指导孩子们写好“活动记录” “信息卡“考察 记录”等，在上课前我都先把孩子们的这些作业收上来批改,从 作业中我们就可以较好地
4、了解孩子们的活动情况，那么就有利 于我们在上课时有针对性地进行点评、指导。 三、我的困惑 学生的作业经常要催怎么办？ 虽然在课堂上自认为已经把作业布置得再清楚了，也多次强调 要按时完成，可每次去收作业都让我大失所望，孩子们不能自 觉地完成作业，一催再催，虽然我也采用批评加激励措施，可 第 3 页 每次仍有不少同学没完成，有时去催作业，其他老师常会说： “语数作业能保证完成就不错了！”我也无奈地笑笑，孩子们 可能也是这种想法吧！可技能科的作业不完成老师就更难上课 了。这真是一个亟待解决的问题。 四、今后思路 回顾这一学期来的综合实践活动课教学，有喜有忧，是忙碌而 又充实的，今后，我将扬长避短，继续努力做好以下方面： 1、加强理论引领，向专家请教，向身边的优秀教师学习，大胆 创新和实践，多反思和总结，积极参与各种学习培训和竞赛活 动，不断提高自己的专业水平和科研能力，让学生爱上综合实 践活动课。 2、以身作则，组织和带动其他综合实践活动老师积极参与课题 研究，进一步完善综合实践活动评价机制，探索一条螺旋上升 的本土化的综合实践活动实施之路，更好地实现课程资源共享， 促进综合实践活动的常态化、有效开展。