沪教版八年级物理光学实验基础复习讲义(答案版).docx

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1、光学复习1如图为研究光的反射规律的实验装置,其中 ON 为法线。实验时,当入射光为 AO 时,反射光为 OB;当入射光为 CO 时,反射光为 OD;当入射光为 EO 时,反射光为 OF。从这一现象可以初步说明反射光线与入射光线分居于发现两侧,反射角等于。若把此装置中的小门向后转动一角度,则在小门上不能看到反射光,这一现象表明反射光线与入射光线分居于发现两侧,。2“研究平面镜成像的特点”(1)在桌面上竖立一块玻璃板作为_平面镜_。目的是即可成像又可找到像的位置。(2)在玻璃板前面放一支点燃的蜡烛,玻璃板后面放一支_未点燃_的蜡烛,移动板后的蜡烛,直到从玻璃板前面看来,这支蜡烛_好像点燃似的_,既

2、让它恰好与蜡烛所成的像在同一位置_上。(3)观察到玻璃板里的蜡烛的像与蜡烛的大小_相等_,蜡烛的像到玻璃板的距离与蜡烛到玻璃板的距离_相等 _。(4)通过实验,得到物体在平面镜成像的特点时,物体在平面镜里的像,跟物体的大小_相等_,它们的连线跟镜面_垂直_,他们到镜面的距离_相等_。3.在“探究平面镜成像的特点”实验中,作为平面镜的是玻璃板,另外还有两支相同的蜡烛、火柴和刻度尺。实验时,要注意观察比较像和未点燃蜡烛的大小;还要分别测出像和物到玻璃板的距离,并比较它们的大小,归纳出实验结论。实验时,要使镜后的蜡烛与镜前相同的蜡烛成的像完全重合,这是为了找到像的位置比较像与物的大。如图 6-13

3、所示,图中 A 是玻璃板(选填器材名称), B 是未点燃蜡烛 的蜡烛(选填“点燃”或“没有点燃” )。4.在“探究平面镜成像的特点”的实验中,小明设计的实验报告如下,请填写空格处的内容。实验目的:探究平面镜成像的特点。实验器材:玻璃板、白纸、蜡烛(2个),火柴以及刻度尺。实验步骤:1在水平桌上铺一张白纸,纸上竖直放一块玻璃板作为平面镜。2在玻璃板前放一支点燃的蜡烛 A,在玻璃板后放一支点燃的蜡烛 B。实验讨论:若用平面镜代替玻璃板,上述实验不能(选填“能”或“不能”)进行,理由是无法确定像置;在玻璃板后面像的位置放置一个光屏,光屏上会(选填“会”或“不会”)出现蜡焰的像,这说明平面镜成虚像 5

4、. 在“验证凸透镜成像规律”:(1)在实验前,应首先观察并记下凸透镜的焦距。在光具座上从左到右依次放置蜡烛、凸透镜、光屏,并调整凸透镜、光屏的中心和烛焰的中心大致在同一高度 ,这样做的目的是为了使像成在光屏中央 。6在“验证凸透镜成像规律”的实验中:(1)在实验前,应首先观察并记下凸透镜的焦距 。(2)在如图 6-14 所示的实验装置中 A 是光具座,B 是光 。(3)在组装和调试实验装置时,应使凸透镜和光屏的中心跟烛焰的中心大致在同一高度。(4)当调整好凸透镜的位置,使物距大于凸透镜的两倍焦距后,要移动光屏找像。在移动过程中,眼睛要注意观察光屏上像的清晰程度 。(5)在归纳实验结果时,要将从

5、光具座上读出的物距和像距的值,分别跟凸透镜的 f 和 2f 相比较,并记录相应的成像情况。(6)把实验中观察、测量、比较的结果填入下表。物体离凸透镜的距 离像的正倒像的大小像的虚实像离凸透镜的距离大于 2f倒立缩小实小于 2f 大于 f小于 2f 大于 f倒立放大实大于 2f小于 f正立放大虚无F 和 2F 点口诀:(物距 u,像距 v)F 点分虚实,大于 f 成实像(倒立,能呈在光屏上)。小于 F 成虚像(正立,不能呈在光屏上)2F 点分大小(谁大于 2f 谁大),若:物大像小,则 u 大于 v,即 u 2f , 2f v f 若:物小像大,则 u 小于 v,即 2f u f,v 2f 若:

6、物等于像,则 u 等于 v,即 u =2f , v = 2f答 案1. 反射光线与入射光线分居于发现两侧,反射角等于入射角;反射光线、入射光线和法线在同一平。2.(1)平面镜;既可成像又可找到像的位置比较像的大小(2)未点燃;好像点燃似的;同一位置(3)相等,相等(4)相等;垂直;相等3.玻璃板;刻度尺;像和未点燃蜡烛;像和物到玻璃板;找到像的位置比较像与物的大小;玻璃板;没有点燃4.实验目的;刻度尺;竖直;不能;无法确定像的位置;不会;平面镜成虚像5.焦距;烛焰;同一高度;光屏中央;6.焦距;光具座;光屏;同一高度;光屏上像的清晰程度;f 和 2f倒立 缩小 实 小于2f大于f倒立 放大 实 大于2f正立 放大 虚 无4 / 4

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