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1、第 1 页 中学校长个人工作总结 特征码 yllNKDgEUtSXNObIqiSd XX 年在区教育局的领导和关心下，本人能够认真学习党和国家 方针政策，遵纪守法，爱业敬岗，依靠广大教职员工，共同努 力、团结拼搏、卧薪尝胆、自加压力、不断进取，全面推行素 质教育，学校 20XX 年中考打了一个翻身仗，各项工作取得一定 成绩。现将本年度的主要工作成绩总结如下： 一、组织教职工开展政治业务学习，提高教师素质 无论教师会还是行政会都安排一定的时间学习教育的有关 法律法规及教育教研文章，同时不定期的组织党员、团员及教 师开展理论学习并检查学习笔记。 在经费相当紧缺的情况下，优先考虑并大力支持教师参加
2、各学科新课程知识培训，鼓励教师继续参加各种形式的学习以 拓宽自己的知识视野，全面提高教师的政治水平和业务素质， 强化教师育人的责任感。 二、强化德育管理，净化育人环境 领导学校德育小组，由校团委具体负责班级和学生检查和 管理工作，使德育工作得以落到实处，学校校风、学风已步入 良性循环轨道。 继续加强班主任管理工作，定期召开工作例会，研讨各班 第 2 页 教与学的情况，交流各班管理经验，探讨学生的思想动态，总 结本周各班成绩及存在的不足。同时要求各班经常对学生进行 日常行为规范的养成教育，通过不懈的努力，学生 的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以培养和养成。 充分利用各种舆论和宣传阵地加强对学
3、生进行爱国主义和集体 主义教育，每周一早晨升国旗后，都安排学生代表和校领导进 行国旗下讲话。充分利用校广播站、橱窗、黑板报等宣传媒体， 引导学生勤奋学习，介绍学习方法和经验，报道各种好人好事 及文学稿件，为师生免费点歌祝愿等，使学生每天都在轻松、 愉快的环境中度过。 注意把家长作为学校教学工作管理的有力助手，让关心教 育、热爱教育事业的家长参与学校教育管理工作，成立家长委 员会，定期召集他们来校指导检查工作。他们的参与对教育、 教学的管理起到监督作用，受到社会的一致好评。 三、狠抓常规教学管理，努力提高教育教学质量 教学工作 是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。我们把教 育教学质量作
4、为衡量教师工作的重要标准，作为各类评优表模 的主要依据，已经形成质量兴校，以教学质量论英雄的良好局 面。学校年终总结抓教学质量首先从常规教学抓起，我们坚持 周抽查教案，每月集体检查教案的作法，倡导集体备课，坚持 提前一周备课，要求做到“五定，五备，四统一” 。即定教研活 动时间，定(备)教研活动内容，定中心发言人，定时检查，定 第 3 页 期公布成果。同年级同学科教师在集体备课时，备教学内容， 备学生实际，备教法，备学法，备习题。在教学上，统 一目标，统一重点，统一进度，统一检测。 我们在课堂教学上进行大胆的创新和探索，把以培养创新 和思维能力为主的教学方法，贯穿于教学过程的各个环节中。 把“
5、备”的重点放在对学生的了解和教材的分析上;把“教”的 重点放在学生的学法指导上，把“改”的重点放在分层要求、 分类提高上，把“导”的重点放在学生的心理、思维的疏通上; 把“考”的重点放在学生自学能力和创新能力的培养上，因材 施教，经常鼓励学生，让每个学生都充满信心，并对每个学生 的实际问题，对症下药，让每个学生都能愉快学到知识，都健 康成长。 我们一直要求老师对学生作业全批全改，一月一检查一公 布，对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。对期中期 末考试，严格采用中考要求进行，考室人数最多不得超过 40 个， 实行交叉监考，交叉评阅试卷，严肃考风考纪，促进良好学风 的形成。 四、抓教研促教改
6、，培养创新意识，全面提高教学质量 学 校每个教研组每周坚持开展教研日活动，每个教研组都有一个 行政领导蹲点，督促并参加教研教改活动的实施和落实。本年 度，学校安排一名副校长主抓教研工作，各教研组都承担有不 同层次的课题研究。教学实践中要求注重教法改革和学法指导。 第 4 页 每学期都让教师撰写教学体会和教研教改论文，特别是 40 岁以 下教师，每学期有否教研教改成绩作为年终评选和年度考核的 必备条件。为此，学校初步实现了教师由“教书型”向“研究 型”的转变，教研教成果显著。 五、推行素质教育，开展丰富多彩的课外活动，充分调动 学生的学习积极性 一年来，我们克服教师不配套的困难开齐了所有小科，基
7、 本保证了各科课时。在此基础上学校开展了一系列的活动， p“美术活动小组” 、 “音乐兴趣小组” 、 “体育兴趣小组”等兴趣 小组和“文学社”开展的活动为学校培养了一大批有特长的学 生。各班还根据自身实际情况开展了各种社会调查活动和社会 实践活动，学校还举办了学生读书笔记展，举办了广播体操、 田径、趣味等多种形式的运动会球类比赛等，丰富了学生校园 生活，把学生多余的精力引导到有意义的事情上来，培养了学 生良好的情趣。 六、增收节支，确保教学一线的需要，严防群治，创建文 明、净美的校园 一年来，我校坚持对后勤工作人员进行政策、理论、法规、 业务学习，强化了后勤工作人员服务第一线的意识。学校加强
8、了财务“双签” ，使学校经费正常收支，财务工作无违纪现象发 生。同时，我校严格执行了一次性收费标准，规范了校产校物 的管理，确保了学校各项工作的正常进行。 学校采取调整房租 第 5 页 等多种方式留住原住户，吸纳新住户并鼓励富余教师勤工俭学， 校内商店实行公开竞标等措施， 一定程度上缓解了学校资金紧张的矛盾，为教学条件的改 善，职工福利的改善创造了条件。 根据上级有关要求，我们狠抓了综合治理和卫生工作，学 校对校园的卫生划块承包到各个教学班，定时对教室及校园各 卫生区进行检查，一月一汇总，评出好、中、差等次，对优胜 班级颁发流动红旗。在安全防范上，学校加强了门卫的管理， 加强了住校学生进出校园
9、管理，学校领导、团委、专职管理员 二十四小时值班。我们重视开展创“三无”学校，多次请法制 副校长对学生进行法律法规教育，并与司法部门建立了经常性 的联系，有效地扼制了不良分子对学校的干扰，确保了学校工 作的正常进行，把创安全文明校园办人民满意学校工作落到实 处。 我们在资金较为紧张的情况下，本年度油漆了部分教室的 窗户，维修了教师家属楼部分公共设施，校园新植了草坪，教 师和学生生活学习环境有了大的改观。 本年度经过全体师生的共同努力，我校各项工作取得一定 的成绩，学校被评为区综合治理先进单位、区级最佳文明单位、 区教育教学先进单位，多位老师获优质课、优秀论奖，并在各 级报刊杂志发表多篇文章，学
10、生 p2 人获国家级竞赛三等奖，1 人获省级竞赛一等奖，多人获市区级竞赛奖。学生作文多篇在 第 6 页 语文教学与研究 、 襄樊晚报等报刊杂志上发表。多位教 师获区及区以上各类荣誉称号。 本年度我们在中考上很下功夫，取得了较好的成绩，103 人参加中考总分 580 以上有 3 人，上四五中分数线 5 人，和去 年相比，成绩有较大的突破。 七、需要正视的问题和今后努力的方向 一年来个人及学校工作虽取得了不少成绩，但也还有很多 不足，如：个人素质还有待提高，领导班子作风建设还有待进 一步加强;在德育工作上，过程不是十分具体，检查流于形式， 对少部分教师对德育工作有片面认识、落实不够，班级管理不 到
11、位，教师师德建设未能适应加强青少年思想道德的需要等管 理教育不够;在教学工作上，常规管理有些细节待加强，教研专 题研究不够，部分教师缺乏教改意识，有些教师不愿走出去 “展示”自己，学校在襄城区乃至全大市叫得响的“名师”相 对缺乏;学校教师学科不配套、部分教师敬业精神不强，部分学 科教学质量离学校和上级要求相差甚远;教育人事制度改革未能 真正促动部分教师内心;学校正常办学经费难于得到补充、办学 条件亟待改善等等。 在今后的工作中，要进一步提高自身素质，加强师德建设， 教育老师以良好的教师形象带动未成年思想道德建设走上一个 新台阶，加强班风、学风建设，深入组织开展教育教学改革， 积极探讨人事改革、激励机制改革新思路，努力提高教育教学 第 7 页 质量，加强校园安全卫生工作，办人民满意的教育，以更好的 成绩回报家长，回报社会，回报上级领导，为襄城教育发展贡 献自己的一份力量。