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1、第 1 页 优秀班主任的工作总结 特征码 wrRxNTyFojWOIFOZEXol xx-xx 学年度，我担任了我校直升（1）班班主任工作。作为班 主任的基本任务是全面贯彻党的教育方针，按照德、智、体全 面发展的要求，来实施对学生的教育和班级管理工作，使每一 位学生都得到健康全面发展。本着这个原则我做了如下几方面 的工作： 一、对学生进行思想品德教育 （1）思想品德教育 这是班主任工作的主要任务，也是班级工作的重点。首先要关 心爱护学生，再对他们进行思想品德教育。教育他们热爱祖国， 树立为“中华之振兴而奋发向上”的远大理想。增强集体观念， 培养高尚的情操，形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的
2、 集体。在向学生进行思想品德教育时，要有的方矢，按照德育 的方法和原则，动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒。 （2）对学生进行量化考核 按照学校行为规范的要求对学生进行量化打分，班干部和 学生代表轮流做文明监督岗人员，做好记录，把它作为年终评 优评先的重要条件，强化道德行为规范的作用，提高学生思想 第 2 页 品德素质。 二、重视班委班风建设 现代教育理论告诉我们，要组织一个成功的班级，班主任首先 要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任 班队干部，进行培养和教育，使之成为同学的榜样，带动其他 同学不断进取，形成正确的集体舆论和优良的班风。 （1）选拔培养班干部 在班干部的产
3、生过程中，我认为教师的包办代替，必定会使班 干部失去群众基础，给日后的工作带来不必要的困难，是不可 取的！但是，单纯的所谓的“民主“，让学生完全“自决“，一些 学生往往会倾向选举自己的“好朋友“，以便在以后的班级管理 中得到“照顾“，同样有不足。比较好的办法应该是先民主后集 中，即先让学生进行投票选举，再由教师权衡。为了使学生的 选举结果更具代表性，我让大家在规定的时间内推荐 20 位同学 上来，然后再按所得票数的多寡进行排列，前 12 位的同学始得 当选，这样可以最大限度地让学生发表意见，而且选出的干部 往往又比较理想。最后再根据所选干部的气质、性格类型以及 能力的差异进行分工，优化班委会组
4、合。实践证明，在民主选 举的基础上，经过班主任的优化组合而产生的班委会，得到了 同学们的信任和拥护，具有较强的战斗力。 班主任对班干部，不能只是使用，还应该进行教育和培养。我 经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努 第 3 页 力学习、团结同学、以身作则，鼓励他们既要大胆工作，又要 严格要求，注意工作方法。当然，选出的干部毕竟不是完人， 因此对他们不能过分苛求、指责，特别是在工作出现失误的时 候。对班委会的工作要经常检查，而切要给予具体的指导和帮 助，既不能包办代替，也不能班上的工作全部推给班干部自己 放手不管。我还坚持定期召开班干部会议，组织他们学会制订 计划及具体措施，检查
5、落实情况，总结得失，并加以改进，教 会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。而对于班 干部在班级中的不良行为，决不姑息，鼓励他们以身作则并带 动其他同学，促进整个班级的管理工作。 （2）增强班级的凝聚力 集体是在活动中产生的，大集体如此，小集体也一样。我组织 了互帮互学活动。学习中好生带差生；纪律上互相提醒；劳动 生活上互相帮助。通过活动扩大班干部在同学中的积极影响， 通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。这样既能在班 干部的常规管理上起到明显的效果，又能使同学之间养成团结 友爱的习惯，在班级中形成团结友爱的风气，使班级成为一个 大家庭。三、教育学生努力学习，完成学习任务 学生的主要
6、任务是学习，教育学生要有明确的学习目的，端正 的学习态度，遵守学习纪律，指导学生制定好适合自己的学习 方法，提高学习的自觉性，养成良好的学习习惯，提高学习成 绩。为将来报效祖国，振兴中华民族，打下良好基础。 第 4 页 四、关心学生身心健康，促进学生全面发展 要对学生全面负责，不仅要关心学生的课业学习，而且要引导 他们开展有益的科技和文化活动，及社会实践活动。以培养他 们的劳动观念和为人民服务的思想，养成良好习惯，增加社会 知识，掌握一定的生产知识和技能，增长实际才干。 在班级工作中尽管我取得了一定的成绩，但也有许多需要改进 的地方。在今后的班主任工作中，我一定总结经验教训，使班 级管理工作更上一层楼。