【工作总结】大学生新闻中心采编部工作总结【三篇】.docx

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1、第 1 页 大学生新闻中心采编部工作总结【三篇】 特征码 bXSLgWAXieypEjResjzP 篇一 我们小组在新成立后,已经完成的书有:风声鹤唳 、 假如给我三天光明 、 魅力英文 7:聆听花开的声音 、 新 编十万个为什么:你不可不知的文学典故 、 本草纲目中的女 子养颜经三分之一部分。其中: 风声鹤唳是 l 负责的,送到社里审稿两次,在内容上, 关于“姊姊”与“姐姐”的整体替换上出现了修改建议分歧, 已做适当解释,有所依据;排版上,出现了不应该出现的问题, 已做修正。 本草纲目中的女子养颜经的封面文字和三分之一的文 字部分是 l 负责的,基本没有问题。 假如给我三天光明是 c 负责的

2、,文字部分基本没有什 么问题,但是在找图和图说方面存在的问题多一些,用了很长 第 2 页 时间,现在已经基本能理解图说的大致模板。 聆听花开的声音是 r 负责的,在开始时的书名和提纲 的确定上,花费的精力多些,在完成时间上给予肯定,但是由 于很多细节问题没有统一替换,后期校对纸稿工程,用了较长 时间。 文学典故一书的电子稿部分是已经离开的 j 负责的, 后来的 q 接手负责找图、图说。纸稿先后进行了三次校对。第 一次校对 q 负责;第二次校对 l 负责;第三次校对 q、l 共同负责。 过程中遇到的主要问题是文字部分和找图的思路都没有打开, 图说样式不统一,很多文字和图说在纸稿二次校对时做了大幅

3、 度的修改。 正在进行中的书有: l啼笑皆非文字部分已经修改完毕,等待书号、封面、 扉页,即可出片;听刘墉讲为人处世 ,等待排版;新接手衣 衫褴褛的迪克改版权。 q岳飞传 ,排版结束,等待校对纸稿;由其负责的另一本 书本草纲目使用手册样稿已经出炉,已经大致看过,提出 第 3 页 修改建议,基本可以开始正文的完善。 r风险博弈 ,第三遍修改文字,尝试改换新的大纲,重 新整合。 c听朱光潜讲美学 ,整体基本完成,正文部分文字要做 美化,附录和前言正在做。 二、遇到的问题和想法 虽然每天做的工作大同小异,但是总会有千奇百怪的问题 跑出来打断你的思路,让你每次不得不放下手头的任务去解决, 等在回过神来

4、的时候,什么思路、灵感、想法都没有了,一切 都要重新来。 1、关于选题 做一个好的选题是一本书成功的关键,也是每一名编辑的 目标,这样不仅做起来轻松些,也会有较好的市场。一般来说, 我主要通过图书网站和新闻、报纸、杂志来探寻选题的灵感, 但是总觉得不够好,没有抓到精髓,做出来的选题要不俗到不 行,要不就脱离实际。 第 4 页 我们组的成员大多对选题的认识程度也不够,不清楚好选 题该是怎样挖掘出来的,屡次强调后的结果只有两个:一个就 是没有选题,一个就是滥竽充数。导致做出来的书,既难做, 又难卖。 在选题筛选上,为了照顾每一位老师的情绪,没有精挑细 选,认识到问题的严重性,走入一个量大于质的误区

5、。在以后 的工作中会加强大家对选题的重视意识,做好选题的沟通工作, 精中选精,也希望能公司也能给予相关的培训。 2、关于工作流程和效率 一本书从无到有,是个很奇妙的过程,不奇妙的是这个的 过程也是有规律可循的。现在每一本书的流程都要靠组长统筹, 与各个部门沟通,必要时还要加班。但由于我们组也是新成立 的,经验尚且不足,经常是不按照顺序出牌,有时候还有遗漏 疏忽的地方,加上如果每一次都要组长这样提醒,不仅影响个 人的工作效率,也不利于下面编辑与其它部门老师的沟通,给 人感觉每次讲解就像是在做无用功。 可不可以给每位编辑一份本公司图书制作的详细流程,这 第 5 页 样大家每一步该做什么,下一步该做

6、什么,每一步跟谁交涉、 对谁负责都一目了然,便于对整体时间的大致的把握,起到鞭 策、催促作用,同时有利于力高工作效率,增强紧迫感。 每次做书都尝试不同的方法来整合资料,希望能找到最优 的方案,在最短的时间完成任务,但是每次都会陷入瓶颈,希 望在以后的工作中,多与有经验的同事分享提高工作效率的经 验,也给后来的同时起到榜样教育作用。 3、关于征订单和宣传活动 征订单和新书宣传活动,都是一个公司的门面,因为他们 直接对外。所以每次做征订单的时候都很紧张,要从好多网站 查找资料,做到一份既详细又有特点的征订单。而实际上征订 单的某些信息应该是营销部来完成的,我们只负责提供相关文 字就好,但是现在把营

7、销的工作全都做了,每天除了手头工作 还要兼顾封面、排版、流程。营销部门形同虚设,几乎不起什 么作用。只要我们一个数据没写上,就不要我们的征订单,而 且语言毫不客气,等数据凑齐了,又说我们给晚了,影响征订。 更常出现的情况是,我们的征订单发了好多遍,最后还说我们 没给,所有的责任全在我们这边。 第 6 页 如果一个营销编辑不通,那么他怎么来宣传、推荐这本书? 同时,在最近的两次新书发布会上,营销编辑只负责在门口给 媒体签到,连基本的录音、照相、会议记录都没有专人负责, 所有的事情都依靠编辑来完成,完全丧失了一个宣传部门应有 的作用。 4、关于要不要给建议 我们组是新成立的,从人到电脑都是新的,新

8、人新气象, 想带动一下编辑部以往沉闷的空气流动起来。所以在开始的时 候,我个人十分尊重各位老师的想法,想让他们用自己的所学、 所知、所感来做新的书。这是一种不同于老编已经固定思维模 式的书,是一种“手快于眼睛”走在前面的书。 但是经过几个月的考察来看,这种想法似乎是过于理想化 了、行不通。因为不仅没有新的开拓,连老编的“经验之谈” 都被其认为是没用的个人想法。这个时候已经由“教不教”的 问题,转到了“听不听”的问题,问题的主体发生了变化,就 不知道怎么努力了。 5、关于培训和拓展训练 第 7 页 因为做编辑是一种脑力活动,长时间的做书,常常有一种 脑子被掏空的感觉,平时会注意通过报纸杂志、电视

9、等媒体获 得一些填充,但是得不到系统的规划培训,个人也没有更多的 精力去业余组织学习,所以有时候感觉很迷茫、压力很大。 我们组的同事也有相关的情况:尽管工作很努力,但是工 作常常得不到肯定,感觉没有很大的积极性和动力,时常怀疑 自己 三、总结工作特点及日后努力方向 c 老师在工作中,很谦虚,能够多与同事交流,汲取相关 经验,但是做东西,有些慢,忽略了时间的观念,讲过的东西, 总是重复问起。在以后的工作中会勤督促她提高工作效率。 r 老师有很强的独立意识,希望做一本好书,但是轻易不 采纳别人的建议,思路总是打不开;遇到问题不愿意思考,总是 寄托希望别人来帮忙解决,在以后的工作中,会督促其工作状

10、态的调整。 q 老师对待工作很认真,对于别人的建议,肯于吸收和消 化,但是不善于提出问题,等下一步骤做好了,才提出来,在 第 8 页 以后的工作中,会主动督促询问,争取不重复做无用功。 综上,是这段时间对工作完成情况的一些总结和感悟,很 多问题思考得还不是很成熟。在以后的工作中,做稿子方面, 会侧重于工作效率的提高,保质保量地完成任务,注意多和有 经验的同事沟通,多与新来的同事学习;组织管理方面,会侧重 于大方向的指引,而不是细节的考虑,及时统计工作量,及时 汇报工作完成情况,遇到问题及时沟通,不仅做到主动,还要 做到创造性主动。把握好工作中言语的力度和尺度,争取组中 的每一位编辑都能早日成熟

11、起来,独当一面。 篇二 给位同事的支持下,20xx 年,新闻宣传科、校报编辑部围 绕学校的中心工作,不断创新工作机制,巩固新闻宣传阵地, 注重新闻策划,细分矿大故事,形成了内宣精彩,外宣有力的 良好局面。 一、常规工作 1.创新机制,完善“三个联动” 。 第 9 页 一是建立校院两级联动制度,每个学院和部处单位都安排 专人负责与学校新闻中心的联络,初步建立了校园新闻素材征 集与共享机制。二是建立了内外联动机制,一方面为校外媒体 提供有价值的新闻素材,另一方面外宣主动结合社会热点议题 对学校进行采访报道。三是实现了报网良性联动,新媒体与传 统媒体相互融合,有效提升了新闻传播的效果。 2.巩固阵地

12、,提升新闻网与校报影响力。 不断丰富矿大新闻网的内容。明确了矿大新闻网刘勇、卢 进丽、刘尊旭分别负责的栏目,提高了更新率。全年共审核新 闻近万条,发布 6000 余条,其中视点新闻 540 余条,图片新闻 5 条,校园文化 1500 条,矿大故事 149 条。会同网络中心开发 制作新闻网 APP,目前已经开发完成,进入试运行阶段。 继续发挥校报影响力。全年出版校报 18 期,增加深度报道、 专题报道和跟踪报道。进一步美化校报版面,增强可读性。校 报上网,数字化发送,对上万个邮箱进行精确投递,在三个校 车站点设置了自助取报栏。 3.把握导向,围绕办学目标细分矿大故事。 第 10 页 围绕“三个国

13、际一流”的办学目标,继续讲好矿大故事。 围绕综合改革,推出“综合改革系列访问”栏目,采访了发展 规划处、人事处、学科办负责人及青年教师,为学校改革发展 营造良好舆论氛围。围绕一流的学科,策划了我校协同创新外 宣稿及毕业生看专业系列报道,翻译并刊登了卡罗卢比亚及 陈清泉院士来校演讲的内容。围绕一流的人才,推出了“矿大 人物” 、 “青年才俊” 、 “最受欢迎教师”等栏目。围绕一流的学 生,推出了“每日一星” 、 “新生新鲜事” 、 “优秀毕业生”等栏 目。此外围绕纪念抗日战争胜利 70 周年,推出了 20 篇专稿, 营造了良好的舆论氛围。 4.扩大影响,加大外宣策划的力度。 围绕学校中心工作或重

14、大活动,形成了多家重要媒体规模 大、气氛浓、影响广的宣传合力。重要报道包括科技日报 两篇头版头条文章, 中国能源报 、 中国青年报的两篇头版 文章, 中国矿业报 、 江苏教育报的专版文章。7 月 3 日, 科技日报头版头条报道了我校服务煤炭行业,产学研融合, 实施协同创新的探索和实践。10 月 11 日, 科技日报头版头 条报道我校的院士、安全专家共同呼吁推进煤与瓦斯共采。 11 月 16 日, 中国能源报头版报道专访中国矿业大学钱 第 11 页 鸣高院士文章。11 月 29 日, 中国青年报头版对青年恒好公 益创业孵化基地在中国矿业大学落地的情况进行了报道。9 月 初, 中国矿业报 、 中国

15、煤炭报 、 江苏教育报 、 徐州日报 以专版或者专栏的方式报道抗日战争的中国矿业大学。11 月 10 日,CCTV-5 等多家媒体报道我校第三届半程马拉松赛暨首届全 国高校半程马拉松赛。全年各大报纸外宣稿件 230 多篇,主流 网站发表稿件 5000 多篇。此外,对 20xx 年外宣稿件进行了统 计与奖励,召开了新闻宣传工作座谈会。 此外,协助领导做好包括化工学院实验室爆燃事件在的各 类负面新闻的媒体应对工作。 5.规范制度,理顺新闻工作流程。 按照服务群众、方便师生的要求,对我校新闻宣传制作进 行了梳理,进一步完善了新闻工作流程及规范 、 关于扩大 新闻线索来源的实施意见 、 中国矿业大学接

16、待媒体记者经费 使用管理办法等规章制度,形成了学院新闻宣传报道情况 统计方案 。加强了内部工作流程规范,进一步明确了新闻宣传 科三人的分工与合作。 6.加强服务,凝聚新闻宣传合力。 第 12 页 坚持“用服务赢得尊重”的理念,加强与学院和部门的沟 通交流。开设新闻宣传写作指导讲座 8 场,指导举办第三届徐 州市大学生记者文化节,开展活动 15 项,评选“优秀学院传媒 中心”9 个、 “十佳”和“优秀”大学生记者 48 人。 7.开拓创新,提升新闻从业能力。 针对做好外宣及危机应对,邀请新华日报记者李刚来校进 行专题研究。通过课题研究、工作研讨、继续学习等形式,不 断提升新闻宣传工作能力和水平。

17、在全国高校校报好新闻评选 中,校报有四件作品获奖,其中一等奖一项,二等奖两项;在江 苏省高校校报好新闻评选中,校报有五件作品获奖,其中一等 奖一项,二等奖二项,三等奖二项。个人获得“机关管理服务 标兵”称号。工作之余,注重理论研究,熟悉媒体发展规律, 撰写论文四篇,在现代传媒 、 新闻研究发表了两篇论文。 二、创新工作 1.加大外宣策划力度,实现了外宣新的突破。主要包括 科技日报两篇头版头条文章, 中国能源报一篇头版文章。 第 13 页 2.把握导向,围绕“三个国际一流”的办学目标细分矿大 故事。推出了“毕业生看专业” 、 “每日一星” 、 “新生新鲜事” 、 “青年才俊”等系列栏目。 三、不

18、足 1.融媒体没有充分发挥作用。 2.内宣合力没能很好地转化为外宣动力。 篇三 20xx 年是采编部任务最重,压力最大的一年,采编部全体 同志以高度的责任心、饱满的 工作热情、扎实的工作作风,紧密团结,密切配合,保质 保量的完成了全年的工作任务。一、采购工作随着我院办学规 模的进一步扩大,同时,为了更好的迎接教育部本科教学评估 工作,今年学院对图书购置经费的投入维持在较高的水平上。 全年购书金额达 160 多万,购入图书近 8 万册。今年,图书采 第 14 页 购继续采取公开招标的方式。 学院委托盛联招标公司组织招标,经过竞争性谈判,有 5 家图书经销商最终中标,作为我馆的图书供货商。今年图书

19、采 购工作时间紧,任务重。5 月初,图书招标结束,7 月底,要完 成所有的采购任务,在不到 3 个月的时间里,要完成 8 万册的 图书采购量,难度可想而知。招标公示期满,立即组织馆内和 院系的老师到市内书店现场选书。现场选书具有直观性好、针 对性强等优点,可以缩短配货的渠道,加快图书到货的速度。 对于这样的选书模式,得到了老师们充分的肯定,也收到了良 好的效果。除了现采以外,还加强了与系部的联系,多渠道收 集师生对专业文献的需求。同时,广泛搜集电子书目信息,采 用多种采集手段,充分利用现代网络工具进行采访工作。另外, 为了拓宽采购渠道,七月初,先后到国防工业出版社、航空工 业出版社等重点、部署

20、出版社选购图书。为了补充外文图书, 我馆与中国公司常年保持着业务往来。 每年选购一些既具有专业特色又具有收藏价值、实用价值 的外文年鉴; 二、图书分编工作本年度采编部的日分编任务,与往年相 比,有了大幅度的增加。按照学院的部署,8 月 10 号之前,馆 第 15 页 藏总量要达到 98.5 万册,生均图书册数要超过 80 册,对于这 样的评估指标要求,我们有近 12 万册的图书缺口。平均每天要 加工 1500 册图书,对于这样的工作量,如果单存依靠我们自己 的力量,很难按时完成任务,所以,充分发挥书商的力量。 今年,在招标合同中,补充了一些附加条款,要求书商派 人到馆加工,从拆包验收到流通上架

21、,实现“一条龙”式服务, 我们的工作人员负责指导、组织和监督。书商到馆加工人员, 素质、业务能力参差不齐,而且,因为工作需要,要频繁换人, 这给我们工作带来了很多困难。每一个环节的工作,我们的工 作人员都要进行一对一的指导。一遍不行,两遍、三遍,反复 提示,加强记忆。每周,要列出了详细的工作计划、用人计划, 以保证工作进度;同时,我们的工作人员严把质量关,加工过程 中,一经发现未达到要求的,一律返工。经过采编部全体同志 不懈的努力,截止到 8 月 9 号,共加工图书 15609 种,120689 册;光盘 3089 种,22500 张;使得我馆的馆藏总量、生均图书册 数均达到了评估指标的要求。

22、另外,为了规范各岗位自身的工 作职责,使采编部各项工作都有据可依、有章可循。立足长效 管理,加强业务规范,成文采编各项工作细则。先后修订了 2 个业务工作细则:图书加工细则和中文图书著录细则 。 著录细则涉及到类目修改、类级的使用、交替类目的使用、具 体类目的使用,以及总论复分表的使用等。 第 16 页 通过此项措施,统一了分类、编目、加工的标准,编目质 量、加工质量得到了明显的提高。 三、搬迁工作图书馆搬迁是今年面临的一项非常繁重而艰 巨的任务。搬迁初期,采编部大部分同志并没有直接参与图书 的下架、打包工作。这段时间,集中一切力量加工图书,尽最 大努力,使馆藏总量达到评估要求。从 8 月 1

23、0 号开始,采编部 全体同志直接参与图书打包收尾阶段的工作;每名同志被编到组 里,将阅览室和借书处的书合并在一起,重新进行排序,再协 助工人打包,做好包头标识工作。打包结束以后,一部分同志 被安排到架子组,监督工人拆装架子,安装木线、护板等工作; 另一部分同志被安排到运书组,负责图书拆包、排架,另外, 还做了一些统计工作,计算架位、空格,写一些架位标识等。 此次搬迁正值酷暑,天气炎热,任务艰巨,大家不分年龄,不 分男女,不分部门,齐心协力,超工作量、大负荷的工作,在 很短时间内完成了搬迁任务。此外,为了使新馆架位摆放整齐、 美观,馆里成立了划线组,由我负责。经过到现场进行实地测 量、计算,又通

24、过反复论证,确定了选参照点、分区域,等分 切线的划线方案。在划线的过程中,无论是打线、描点、量距 离,都需要频繁的蹲起,时间长了,就会有腰酸腿疼、头晕目 眩的感觉。另外,划线现场卫生、噪音情况极差,经常是这边 第 17 页 划线,头上还刮着大白,耳边响着切割声,尽管这样,划线组 的同志,没有一句怨言,奋勇争先,埋头苦干。 经过大家不懈的努力,按计划的完成了划线任务。四、评 估工作本科教学评估是全馆工作的主线和重中之重。根据馆领 导的部署和安排,将评估材料分解成若干个方面,每个部门相 应的承担一部分工作。在组织材料的过程中,采编部遇到最大 的困难是图书分类统计。从 52 年建校到评估年,时间跨度

25、太长, 经手人过多;另外,相关帐目记录不够详细、全面,老图书馆管 理软件自身功能的局限性等多种因素,使得图书分类统计工作 异常困难。大家从头缕起,翻阅各种帐目,对每批图书重新进 行分类累加,经过近 4 个月的时间,圆满的完成了此项工作。 其它评估佐证材料,经过大家加班加点,不厌其烦,认真严格 地搜集、整理、归档。又经过多次修改、充实、完善,最终按 照规定的要求按时完成了每一阶段的任务。透视过去一年,尽 管在工作中取得了一定的成绩,但这与领导的关心和同志们的 配合是分不开的。成绩已成为过去,在今后的工作中,我们将 认真总结经验,查找不足,踏踏实实做好本职工作,一如既往 地严格要求自己,不断提高自身的业务水平,尽我们最大的努 力,扬长避短,虚心学习,争取做得更好。 第 18 页

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