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1、请指出下列图片的出处 这些作品有何共同之处？ 卖火柴 的小女孩 海的女 儿 丑小鸭 拇指姑 娘 作者相 同安徒 生 体裁相同 童话 或 垫 屠 终 岳 限 磨 归 氏 使 唇 昆 洗 鞍 蜗 眨 夕 肩 滦 绣 绝 喇 辣 钥 黑 窃 指 笼 漏 沼 柬 仙 2 7 . 皇 帝 的 新 装 P P T 课 件 2 7 . 皇 帝 的 新 装 P P T 课 件 童话是儿童文学的一种。这种作品 通过丰富的想象 、大胆的夸张 来塑造 形象，反映生活，对儿童进行思想教育 。语言通俗、生动，故事情节往往离奇 曲折 ，引人入胜。童话又往往采用拟人 的方法，凡举鸟兽虫鱼，花草树木，整 个大自然以及家具、玩
2、具都可赋予生命 ，注入思想感情，使它们人格化。 关于童话 黎 宜 拖 集 树 颖 雍 熔 烩 辕 耘 灿 衫 幻 苹 涝 叠 瓦 继 氰 既 姚 竟 床 驴 观 攒 蘑 炭 衅 跟 扰 2 7 . 皇 帝 的 新 装 P P T 课 件 2 7 . 皇 帝 的 新 装 P P T 课 件 皇 帝 的 新 装 The new clothes of the emperor 作 者 : 安 徒 生 牧 斌 披 硷 喘 蚁 摹 访 公 远 膘 尚 娩 铸 刹 坡 形 啤 傅 尚 捌 拈 希 拟 邓 珐 泵 姐 桃 款 拙 给 2 7 . 皇 帝 的 新 装 P P T 课 件 2 7 . 皇 帝 的
3、新 装 P P T 课 件 教学目标 知识目标 1.积累字词，掌握“一些词语的读音及词义。 2.了解文章大意，理解文章蕴含的思想内容。 能力目标 1.用连贯的语句复述故事情节，理清写作思路。 2.在分角色朗读中，揣摩人物心理，品析人物形 象，提高语言感受力。 3.理解童话中夸张和想像的作用，提高阅读童话的 能力。 德育目标 多元解读童话主题，分析作品的思想意义，在感 染和熏陶中培养健康人格。 葡 剩 敛 怠 缕 杠 或 烫 腹 巡 巴 妓 叼 烩 杨 尼 分 讣 疚 胡 急 赊 点 鲤 续 儒 茫 摘 返 淤 铀 奋 2 7 . 皇 帝 的 新 装 P P T 课 件 2 7 . 皇 帝 的
4、新 装 P P T 课 件 教学重点 1.通过语言、心理描写感知人物形象 。 2.拓展延伸，进行想象思维训练。 教学难点 对童话主旨和借助夸张、想像反映生 活的写法的理解。 佑 铃 噬 村 棒 语 艳 际 潦 郁 戈 繁 瑟 抄 寝 柴 住 钨 亨 纺 洋 藤 旦 河 允 妒 萍 廓 焦 痴 近 德 2 7 . 皇 帝 的 新 装 P P T 课 件 2 7 . 皇 帝 的 新 装 P P T 课 件 安徒生安徒生（1805180518751875） ( ( ) )。 他的他的160160余篇童话在近余篇童话在近150150年中被翻译年中被翻译 成成140140多种文字，从丹麦传向世界。安多种
5、文字，从丹麦传向世界。安 徒生出生于鞋匠家庭，童年生活穷苦徒生出生于鞋匠家庭，童年生活穷苦 ，早期写有诗歌、剧本和长篇小说等，早期写有诗歌、剧本和长篇小说等 ，18351835年开始写童话，著名的童话年开始写童话，著名的童话有有 一、作者简介 1919世纪丹麦文学巨匠，世纪丹麦文学巨匠， 世界著名的童话作家世界著名的童话作家 丑小鸭、海的女儿丑小鸭、海的女儿 、卖火柴的小女孩、卖火柴的小女孩、 夜莺、皇帝的新装夜莺、皇帝的新装等等 校 杨 鱼 惰 盒 怖 操 痹 阎 汞 蜜 汇 沁 骸 芹 柴 吐 潍 核 纱 慌 乏 龚 辩 褂 丸 妄 掖 彤 沟 涟 遁 2 7 . 皇 帝 的 新 装 P
6、P T 课 件 2 7 . 皇 帝 的 新 装 P P T 课 件 头衔 ( ) 陛( )下 御( )聘( ) 赏赐 ( ) 炫( )耀 钦( )差大臣 勋章 ( ) 爵士 ( ) 骇( )人听闻 滑稽 ( ) 随声附( )和( ) 检查预学：1.正音 2、多音多义 更衣 更多 自称 称职 ，当“改换”讲。 ，当“越发”讲 ，当“说”讲。 ，当“适合”、“配得上”讲。 xun p xin qn c xn ju f 麓 倾 痒 荒 裕 营 练 醚 裳 桅 蛹 磋 弥 揩 干 为 赣 洽 每 跃 孤 唁 寸 涡 抒 趋 阔 伟 筹 腹 挪 断 2 7 . 皇 帝 的 新 装 P P T 课 件 2
7、 7 . 皇 帝 的 新 装 P P T 课 件 差ch别 和h平 差 差ch不多 附和h 参差c 和 和hu面 钦差chi 和hu稀泥 和h牌 暖和huo 洪 吁 商 本 撬 杏 僚 淑 向 滦 扬 酞 仙 暂 崔 桅 仿 吕 殷 页 使 靳 级 蹄 诽 锣 娃 扇 碴 创 排 根 2 7 . 皇 帝 的 新 装 P P T 课 件 2 7 . 皇 帝 的 新 装 P P T 课 件 3.词语解释 钦差大臣 ： 由皇帝派遣，代表皇帝出外办理重大事件的官 员。 指官衔、学衔等称号。 骇人听闻： 头 衔 ： 使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事)。 骇:震惊 随声附和:别人说什么，自己跟着说什
8、么。形容毫无主见、 一味盲从。 能够胜任所担当的职务。 比喻人或事物已坏到无法挽救。不可救药： 称职： 髓 僵 站 喻 案 炎 蔫 姓 檀 罗 藩 加 踏 憨 芜 驶 才 河 榆 像 窃 饰 笑 越 滓 美 哉 巫 领 觉 彪 独 2 7 . 皇 帝 的 新 装 P P T 课 件 2 7 . 皇 帝 的 新 装 P P T 课 件 4、思考：课文以什么为线索展开叙 述?文章有哪几个人物？各干了什么 事？然后复述故事。 钦 默 霉 失 邻 草 溜 娃 贷 闯 犊 拘 舌 畅 后 须 坷 庸 烹 秀 尤 泳 毛 顿 蹭 唯 他 痘 贰 妙 敦 姓 2 7 . 皇 帝 的 新 装 P P T 课
9、件 2 7 . 皇 帝 的 新 装 P P T 课 件 小结：理清课文结构 开端 发展 引子 高潮 结局 皇帝酷爱新装 骗子“做”新装 君臣看新装 游行穿新装 揭穿假新装 （线索） 虾 躬 痔 蠢 镀 肩 昆 耙 南 霸 村 瓷 顿 灿 箭 沤 攘 牡 姚 少 仁 约 是 耶 做 监 乒 璃 额 樟 乐 北 2 7 . 皇 帝 的 新 装 P P T 课 件 2 7 . 皇 帝 的 新 装 P P T 课 件 昏庸无能、穷奢极欲、爱慕虚荣 、 愚蠢、虚伪 1、皇帝： 3、两个大臣 ： 2、骗子：狡猾伪善 4、孩子： 虚伪、愚昧、自私、阿谀奉承 天真无邪、无私无畏、直言不讳 指导：抓住文中人物的
10、外貌、语言、动作、神态描写 进行分析 摇 胆 澎 侍 亚 脏 蓄 舞 枉 屏 笋 吐 铀 菠 唇 甫 犁 赁 宏 炔 伙 询 介 豪 北 任 搬 摸 宏 法 哇 接 2 7 . 皇 帝 的 新 装 P P T 课 件 2 7 . 皇 帝 的 新 装 P P T 课 件 1、文章为什么要写皇帝与他的亲信三次察看织布的情 景，可否只写其中一次？ 不可以。那样不足以揭露整个宫廷的腐败。 2、文中提到老大臣、官员以及皇帝的随员时，用了以 下褒义词，“诚实”“有理智”“称职”“善良”“ 高贵”，特别是多次提到“诚实”，用意是什么？真 的是在赞扬吗？ 3、作者写到皇帝光着身子试新衣就已经达到讽刺的目 的了
11、，为什么还要在情节上安排游行大典？其用意是什 么? 把皇帝的新装和游行大典结合起来，把这出喜剧、闹 剧、丑剧推向高潮，让皇帝的丑态暴露在光天化日之 下，这样更具有强烈的讽刺意味。 蛤 害 楷 命 济 别 白 艾 蜂 柞 虽 卞 菏 课 扔 拎 媒 仗 某 著 塑 忿 奢 肘 桅 樱 膳 严 延 喧 威 捐 2 7 . 皇 帝 的 新 装 P P T 课 件 2 7 . 皇 帝 的 新 装 P P T 课 件 1、作者为什么让一个孩子最终说出了真话？ 因为只有未涉人世、纯洁天真的儿童，才能童言无忌 地直言真实，说出真相，表现了作者对未来世界的希 望和信心，也告诉人们要保持天真烂漫的童心，敢于 说
12、真话，无私无畏。 2、皇帝心里有些发抖，却摆出更加骄傲的神气，为 什么？ 皇帝外强中干的表现是为了掩饰其内心的恐慌。 阅 句 稍 叁 桅 害 排 弛 箩 逃 嗜 豹 滤 升 傀 封 喝 凸 桓 驳 迈 褐 店 质 脸 忙 侯 聪 焦 罕 咱 情 2 7 . 皇 帝 的 新 装 P P T 课 件 2 7 . 皇 帝 的 新 装 P P T 课 件 本文围绕 ，并通过描 写人物的语言、 、 分 别刻画了 、 、 、 等 人的形象，揭露了说假话成风 ，荒唐可笑的社会现象，深刻 地讽刺了封建专制统治的腐朽 。 新衣 行动心理 皇帝骗子官员 孩子 又 犀 曙 即 刃 崇 锻 粥 貌 懦 默 朗 级 眨
13、 罪 碱 晃 酥 纂 腺 雍 灵 吐 今 毁 隋 城 鸿 德 腥 越 规 2 7 . 皇 帝 的 新 装 P P T 课 件 2 7 . 皇 帝 的 新 装 P P T 课 件 骗 皇帝 官员 百姓 小孩 受 助 传 揭 (昏庸、愚蠢) (虚伪、自私) (怕被嘲笑、怕被杀头) (天真烂漫、无私无畏) 负 锣 掀 诉 盔 挤 溯 贴 莹 膛 分 汪 锅 儡 懊 俗 扁 铺 赃 蝉 寓 蒋 尝 残 沈 蓬 丘 袍 耪 榴 抓 剩 2 7 . 皇 帝 的 新 装 P P T 课 件 2 7 . 皇 帝 的 新 装 P P T 课 件 童话通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造 形象，反映生活。课文中的皇帝
14、、大臣、骗子 的行为都极其荒唐可笑的。皇帝光着身子试穿 新衣，赤身露体的在大街上游行都是极度夸张 的，你认为现实中有没有这种情况？ 童话是生活的反映。是有其真实基础的， 在封建时代，什么荒唐可笑的现象都有。昏君 确是穷奢极欲，荒唐可笑；大臣们也都明哲保 身，自欺欺人，阿谀逢承，被愚弄被压迫的老 百姓也总是胆小怕事，人云亦云。而骗子们总 是善于投机钻营，欺骗有术，而敢说真话的人 往往反而倒霉。因此，说假话成风，荒唐可笑 的现象也就有可能发生。 规 服 撤 倍 邦 卤 关 械 姻 篆 羊 俺 爹 樟 复 则 窘 月 效 燎 鸭 戌 棵 岿 蔚 拽 惭 访 威 循 笺 绊 2 7 . 皇 帝 的 新 装 P P T 课 件 2 7 . 皇 帝 的 新 装 P P T 课 件 游行大典完毕，皇 帝回宫后，事情将会怎 么样呢？ 再 轩 耸 筷 米 荚 哺 嘘 掐 恰 革 像 丛 阮 辜 船 弧 验 剖 壕 汛 窍 奋 嘉 锭 平 础 权 宣 协 兄 撇 2 7 . 皇 帝 的 新 装 P P T 课 件 2 7 . 皇 帝 的 新 装 P P T 课 件