【工作总结】教师工作总结 20XX年教师年度考核工作总结.docx

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1、第 1 页 教师工作总结 20XX 年教师年度考核工作总结 特征码 yCVmotCODnaSCSEArGul 本学期我能认真贯彻党的教育方针,热爱教育事业,把教书育 人作为自己的天职。自觉遵守教师法 ,结合当前的社会发展, 教育改革的形势以及学生的实际,努力提高自己的教研、教育、 教学的能力。我任教的班级教学质量也能达到学校制定的成绩 指标。现在将我的工作情况总结汇报如下: 一、爱岗敬业,尽职尽责。在教学工作岗位上,我认真执行教 师的职业道德。爱岗敬业,热爱学生,服从学校领导的工作安 排,一切从集体利益出发,为搞好教育教学工作尽职尽责,坚 守岗位。做到坚持早到学校,不迟到,不早退,不缺课,不无

2、 故请假,认真执行学校的作息制度和各项规章制度。 二、与学生和睦相处,做学生的知心朋友。要使自己的教学取 得好成绩,就必须要想方设法使学生喜欢自己,亲近自己。所 以教师和学生在人格上是完全平等的,师爱是一种无私的爱, 爱得深沉,持久,学生对老师的爱往往刻苦铭心,终身难忘。 我在实践中找到了“对症下药“的良方,就是:管理好班级的学 生,要让学生都喜欢自己。首先是深入实际,从每个学生入手, 一有空我就常到班上去,除了尽快地认识学生的名字,避免弄 错学生的现象之外,更重要的是通过与学生的交流中了解每一 第 2 页 位学生的实际情况。如他们的兴趣、性格、学习情况、家庭情 况等,同时知道了哪些学生的性格

3、是内向的,哪些学生的个性 是好动、顽皮的。从中找到制订帮助学生上进的方法,做到有 法可依。确实,沟通与交流成了师生之间的一条重要桥梁。由 于我常与学生促膝谈心,和睦相处,逐渐地我与学生的关系更 为密切,从中也物色了一些得力的助手协助我顺利地开展教学 工作。 三、自订学习的奋斗目标,增强学习信心。学生的学习成绩相 差悬殊,统一标准,统一要求是不可能的,老师靠硬手段去压 更是不行。怎么办好呢?我一改以往的教育方式,采取发挥学 生的主体作用,让学生自我管理,自我约束,由家长协助监督。 让学生自己订出每一单元测试的目标成绩,每个人都以第一单 元测试成绩为基础标准。指导学生订目标成绩时要结合自己的 实际

4、,订出的目标成绩要明确,要紧紧围绕自己的目标成绩去 学习。每次订出的目标成绩都先由家长过目、签名。每次实现 了目标成绩都在班上给予表扬、鼓励,并向家长报喜。不能实 现目标成绩的则鼓励他继续努力,直到达标为止。在实施学习 目标时,我还采用了“一帮一“的方法,以优带差,营造一种互 相学习,互帮互助,你追我赶的优良学风。诱导他们明确学习 目的,明白个人成绩关乎到整个班集体的荣誉,能否取得先进 班,班级的学习成绩是最重要的。因而我通过各种途径,鼓励 学生为班集体的荣誉而共同努力,为实现自己的目标成绩而奋 第 3 页 斗。通过这一活动的开展,学生之间的竞争意识强了,学习成 绩也提高了,学习成绩终于能达到

5、学校的成绩指标。 四、拜师学艺,改革课堂教学。为了提高课堂教学的艺术,探 索教学的新路子,在一年的学习时间里,我不辞劳苦,主动去 听课学习,研讨教学方法,还常常在晚上,通过博客和有经验 的同行交流,探索取经,逐步去掉自己陈旧的教学方法,认识 到要激发学生的学习兴趣,要培养学生的学习能力,就必须讲 究课堂教学的艺术,必须教会学生掌握学习的方法,使学生能 在轻松愉快中学习。所以我不再照搬以往的教法,重新审视, 定位。先了解学生的学习情况,学习态度,深入挖掘教材,结 合学生的实际情况精心钻研教材,设计教学环节,教学方法, 紧扣教研专题,做到因材施教。珍惜课堂的四十分钟。课堂上, 做到教态自然亲切,给

6、学生营造一个和谐平等的气氛。采取多 种教学手段来调动学生学习的欲望。每一节课,我都尽量以表 扬,鼓励的方式让学生在轻松愉快中学习。我感觉到:两个班 的学生都比较聪明,积极动脑发言的人次较多,课堂气氛很活 跃。同时,我注重优生和差生的搭配,设计的问题难易适中, 尽量让差生有机会发言,让他们感受成功的喜悦,在教学过程 中,注重学法的指导。教给他们自学,预习课文的方法,围绕 课文的主要内容进行大胆质疑,并通过“合作学习“的方法去解 答问题。诱导他们如何读懂每一篇课文,启发他们用不同的读 法朗读课文,在读中表情,读中悟理。激发学生自主学习的竞 第 4 页 争意识。班里的学生形成了一股“你追我赶,互相促进”的学 习风气,学习积极性大大提高了。同时我还注意过好每单元的 知识测验关。因此,学生都取得了可喜的成绩,达到了学校的 成绩指标。教学效果比较好。 五、家访工作。我深深地体会到:学生取得好的成绩,除了他 自身的努力,老师的教导外,也离不开家庭的教育。我非常注 重家访工作,除了利用电话与家长联系,互相沟通教育孩子外, 还利用节假日、晚上亲自到学生家中与家长座谈。我觉得家访 工作做得好,是教育学生的成功之路。 以上是我本学年度在思想,工作,学习上所下的功夫,取得了 一定的成绩,课堂教学质量有所提高,有待认清形势,更新观 念,不断地挑战自我,努力向上,争取更大的进步。

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