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1、2016-2017学年个人成长计划武晓丹2017.2.15个人成长计划作为一名年轻教师，我必须注重自我成长，制定个人成长计划，通过逐步的学习，反思去使自己不断成长，不断的进步。一、自身现状分析：由于自己首次当美术老师，自身经验不足，美术教学经验可以说基本为零，在新的学期开始，一切都是新的开始，需要自己做的还有很多。由于本人工作经验不是很丰富，所以说在教学过程可能还存在一些不足。社会在发展，对教师也提出了更高的要求，如果不继续学习和提高将会被社会所淘汰。针对以上情况和自己的能力，需不断努力学习提高自己的各方面的能力，特制定本人的个人成长发展计划。二、近期个人发展目标。1、 树立终生学习的观念，不
2、断提升自己的师德修养，学习必要的专业知识，提升自己的美术素养，让自己的工作稳定下来。2、 学习班级管理的知识，提高自己的管理能力，做好班级管理工作。在接触班级的过程中，发现三年级普遍纪律好一些，而相反1-2年级的纪律性较差，自我约束性较差，在课堂管控上自己需要多加磨练。3、重视对有效课堂的研究、实践，使自己成为一个学习型老师。感悟、反思中不断提高自己的课堂驾驭能力。4、 利用现代化设备，借鉴网络资源，加强对教材体系的梳理，多看名师课堂实录，取他人之长，补已之短。5.利用课余时间，多去观看美术杂志和获奖优秀作品，不断提高自己的眼界，和绘画水平。6、不断提高自己的教学水平，扎实学好专业知识，能胜任
3、工作让职位属于自己并有所发展。7、关注高效课堂的研究和实践，并能成为学生喜欢、家长放心，领导省心的教师。8、多去找老教师讨论，并进行反思寻找自己的不同之处，取长补短，充实自己。三、具体措施1、加强基本功训练，让自己更优秀。努力提高自身的专业素养和理论水平：不断加强自身专业技能，勤练老师的基本功，在基本功方面，我的课堂管控能力有待提高，不仅对于课堂纪律还有对于课堂节奏的掌控方面都需要提高，我会认真注重提高。一方面，我会多去和老教师去沟通，吸取他们的经验和技巧，并在课堂中去实践，锻炼进而转成自己的东西；另一方面，我需要多去看有关教育方面的书籍，来充实自己的知识，站在巨人的肩膀上去思考和感悟。2、做
4、一个勇于课堂实践的老师。课堂是老师能力检验的一个大舞台，认认真真地上好每一节课，不仅是学生的需要，也是教育发展的最终目标。发展教育就是要让老师的发展带动学生的发展。作为一个素质教育时代的新老师，我们需要不断去探究新的方法，新的思路，在实践中去创造出新的教育。3、坚持写“教育反思”。教学反思是“老师专业发展和自我成长的核心因素。”有反思才有成长，有思考才会有进步，在教学过程中总会有这样或那样的不足，不足是在一点点的反思中慢慢改善，在每节课上完后，自己心里可以思考一下，哪些地方不足需要改善，哪些地方换一种方法会更好。4、利用现代化技术辅助教学。现代技术飞速发展，教育因此也要跟上时代步伐，在教学中我需要用多媒体给学生展示获奖作品和大师的绘画，因为书本知识毕竟有限，在网络的帮助下，可以很好的提升学生的眼界。在今后的工作中，我会努力提高自己各方面的素质，按照自己的计划好好实行，希望能达到自己的目标。