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1、第 1 页 教师工作总结 中学副校长 20XX20XX学年度第二学 期工作总结 特征码 pFhLnAmKIuUsWqfOKHGk 时间过的真快，转眼一个学期又要结束了，本学期时间短，工 作头绪多，各科室的工作人员、全体教师在校长的带领下，为 了学校的发展、为了提高教学质量，尽职尽责，用心的去做每 项事情。自己作为学校的副校长，又为学校做了哪些工作呢？ 还有哪些不足需要改进呢？对此我进行了认真的反思。 一、本学期所做的工作 1、每周一值班、查课、查辅导；做好教师考勤、辅导的周汇总、 公示和月积分、考核工作。 2、每月清查一次学生人数，及时上报张会斌主任；核对初一、 初二的期末考试人数，弄清流动学
2、生原因，上报教育局网络中 心。 3、定期检查教师的备课、批改、练字、理论学习、学困生辅导 等常规性工作，组织月考和初三的模拟练兵考试。 4、做好初三中考的系列工作：报名、资格审查、摄像、综合素 质评价、体侧、模拟考试到最后的中考、填报志愿。还召开了 两次优秀学生质量分析、鼓劲会，帮助学生分析问题、树立信 念、制定目标、掌握方法、卯足干劲、提高成绩。 第 2 页 5、对学校的周工作进行安排、公布、总结。 6、整理、充实、完善有关档案，迎接联校和教育局的检查。 7、应付上级安排的临时性工作。 二、工作中的不足之处 人生就像一条第一象限中开口向下的抛物线，横坐标是年龄， 纵坐标是人的综合素质，到顶点
3、以后，人的智力、能力、理解 力等综合素质，就会随年龄的增大而减小。到了 70 岁就像幼儿 园的小朋友，自己好像已返回到初中水平的学生，工作能力减 少了，失误增加了。如上次教育局对我校年中查账时，自己分 管的档案，检查后领导不满意，学校考核受影响，自己 也很难 过。但有一点要说明：绝对不是自己不重视、不认真的态度问 题，实是理解的偏差造成的。结果档案材料没少准备，就是不 符合领导的意图。可谓“费力不讨好” 。 自己身为学校的副校长，应该想学校所想，干学校所干，忧学 校所忧，乐学校所乐，但实际并非如此。可能是因为自己年龄 大了，不适合做领导工作了，该退居二线了。上面对我们的要 求也降低了，一些活动
4、也不参加了（像“继续教育”就不考了） 。 因而感到缺少了进取精神，减弱了主人公思想。工作总是服从 型的、机械的去做，缺少创造性的开展工作。 “自己老了”的思 想无时无刻的存在，顽固的存在。就拿自己分管教学这项工作 来说吧：一学期以来，教学方面的工作，自己抓的很少，更多 的是由刘继红和张彩丽等同志管理、督导、安排、实施，自己 第 3 页 只是配合着去干，充当了一名不合格的教导员的角色。 由于家庭的客观情况，领导时常关心、照顾，老师们也予以我 很大的支持和帮助，特别是教导处的几位同志和原周一的值 班 老师，经常分担我的工作，我内心非常感激，同时也感到很内 疚。人常说打铁必须本身硬，有些事情由于自己
5、不能身体力行， 因而使学校的规章制度无法严格执行。比如每天的查岗：刚开 学的两个月，几乎每天都查岗，后来就很少查了。不是我忘记 查了，也不是自己懒的不查，原因是自己做的不好，就不好意 思去查老师们。自己的考勤都是负分，还有什么脸去查别人呢？ 综上所述，自己感到担任学校的副校长，不仅仅是不称职，带 不好一支队伍，更重要的是负面影响太大，不利于学校的发展。 三、今后的想法和措施 首先，明确自己还是一名工作人员，拿着国家的工资，对得起 良心，努力干工作。 其次，在工作能力不足的前提下，要自知之明，实事求是，多 请示领导，多请教同行，分析研究，尽最大努力做好每项工作。 最后，努力学习科学发展观，统筹兼顾，以工作为重，克服困 难，处理好工作和家庭的事情。 第 4 页