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1、第 1 页 英语教师年度考核个人总结报告1 特征码 SEhZZXhvsVhRALyvbzzB 新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构， 严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得， 不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下 一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学期的教学经验 及教训。 一、政治思想方面： 认真学习新的教育理论，及时更新教 育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔 记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具 有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集 体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学
2、习仔细 体会新形势下怎样做一名好教师。 二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为 了上好课，我做了下面的工作： 1、课前准备：备好课。 2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、 每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的 逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 第 2 页 3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、 方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防 措施。 4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括 如何组织教材、如何安排每节课的活动。 5、课堂上的情况。 组织好课堂教学，关注全体学生，注 意信息反馈，
3、调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同 时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课 堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提 问面向全体学生，注意引发学生学英语的兴趣，课堂上讲练结 合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，有的学生抄 袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一 工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅 导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从 友善开始，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊 重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解 和尊
4、重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。 7、 积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博 采众长，提高教学水平。 8、热爱学生 ，平等的对待每一个学生，让他们都感受到 老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。 第 3 页 三、工作考勤方面： 我热爱自己的事业，从不因为个人的 私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分 内的工作。在本学年的工作中，我取得了一定的成绩：（列举 成就，略） “金无足赤，人无完人“，在教学工作中难免有缺陷， 例如，课堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生动。考试成 绩不稳定等。 走进 21 世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育 教学工
5、作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改 正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。 来源：网络，有删节 另一篇 一、在思想上，爱国爱党，积极向上。 我积极参加政治学习，为了提高自己的思想觉悟，每周五 我认真学习教师职业道德。我还深知要教育好学生，教师必须 先以身作则，时时做到教书育人、为人师表，以自己的人格、 行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意， 我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。 因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社 会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育工作放到了最 重要的地位。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任心较强，
6、乐于接受学校布置的各项工作；任劳任怨。在不断的学习中， 努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提 第 4 页 高。加快形成自己的上课风格。 二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。 作为一名普通的小学语文教师，最紧迫的问题是具有新的 教学理念、刻苦钻研如何把课上得生动而有趣，才能够抓住学 生的兴趣，从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生 命线，深感肩负责任之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠。为此， 我从以下几个方面努力提高教学质量。 课前，我认真仔细的进行备课，根据本班学生特点，对教 案进行认真的修改，课后布置的作业力求少而精，努力做到既 减轻学生的负担，又提高教学质量。 其次，
7、教学中培养学生良好的学习习惯。如教会学生预习 的方法，坚持课前预习，让学生在预习中发现问题，带着问题 上课，鼓励学生大胆质疑，在教学中营造民主平等的学习氛围 等。 再次，在教学中渗透德育课题教育，充分利用 用教材中的好的内容对学生进行环保、爱国等的教育。本学期 我班开展了“植树造林，爱护环境”主题队会，学生们通过自 己的努力，认真的收集资料，刻苦的排练，使得主题队会开得 第 5 页 很成功，这不仅锻炼了他们的能力，也使他们懂得了不少环保 方面的知识。 三、在课余时，努力自学，勇攀高峰。 计算机作为信息时代的主要载体，在素质教育中占据了极 其重要的地位。如何挖掘学生潜能，提高学生素质，尤其是利
8、用计算机解决实际问题的能力，显然和计算机有着直接的、密 切的关系。因此，教师学习计算机成了当今教师的必修课程， 也是形式所迫。 为了能将多媒体运用自如，强化自己的基本功训练，我除 在学绞积极参加计算机培训以外。还自己购买了不下百余元的 资料书，在家自学 Authorware 和 Flash，现在我已经能运用 Authorware 制作课件，用 Flash 做简单的动画。 但是学习计算机不是一两天就能完成的事，它就像一个永 远游不到边迹的大海，只有在平时不断的学习中慢慢积累知识， 才能使之更加灵活的运用于我们的教育教学中，这就需要有一 个好的学习心态和比较科学的学习方法。我想我会继续延着这 条路走下去的，掌握的关于计算机方面的内容。 四、存在问题。 1、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。日常工作 按部就班的时候多，主动创新的时候少；对管理工作零碎的思 考多，整体的谋划少。 2、自身各方面的素养有待进一步提高。尽管平时注重了学 第 6 页 习，但学得不深，学得不透。学习的层次不高。尤其是文化素 养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还 很欠缺，与其他相比还存在着较大的差距。 总之，无论是教书还是育人，都学无止境，我会继续探索， 争做一名优秀教师。