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1、第 1 页 班主任半期工作总结报告1 特征码 oJkgSZoZUrBoqesMTlwg 以下是工作总结为大家提供的班主任半期工作总结报告 ， 还为大家提供优质的年终工作总结、年度工作总结、个人工作 总结,包括党支部工作总结、班主任工作总结、财务工作总结及 试用期工作总结等多种工作总结范文，供大家参考！ ： 在忙碌中半学期的教学已经走过，在本学期我担任四年级 六班语文课的教学工作和三年级一班二班的科学教学工作，现 将这半学期的工作总结如下： 所做的工作： 一、认真学习课标，钻研教材 开学后，我通过学习课标，钻研教材，弄清楚教材的基本 思想、教材的特点，了解语文教材和科学教材的结构，学习目 标和重
2、点与难点，明确本年级段学生应该掌握的知识点和应该 第 2 页 具有的能力。在此基础上了解学生原有的知识技能的水平，他 们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难， 采取相应的预防措施。 二、激发学生学习兴趣，提高学生语文素养和科学知识 在语文教学中，学生对语言意义、语言情感、语言技巧的 感悟，在很大程度上与学生的生活经历、知识积累、认识能力、 理解水平有关。为此，在语文教学中，注重学生对课外知识的 阅读，培养学生阅读的兴趣，使学生真正的能积累语文知识， 真正为学生的学习提供了广阔的舞台。想方设法创设教学情景， 激发学生的兴趣和情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的 课堂气氛，课堂语
3、言简洁明了，新颖有趣，课堂提问面向全体 学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好 家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 在科学教学中，我重视培养学生的学习兴趣。科学是严肃 的，但它与我们的生活也密切相关，有不少内容就是日常见到 的实物、现象，容易一起他们的学习兴趣，再加上科学有是需 要动手、动脑的学科，我在教学中尽多量安排观察、实验的环 节，学生的兴趣很高。 三、培养学生积极参与课堂教学活动的习惯。 要提高课堂教学效率就“要改革课堂教学，调动学生的学 习积极性。老师只是课堂教学中的组织者和指导者。在课堂教 学中，我经常采取多种形式培养学生积极参与课堂教学活动。 第 3 页 如让
4、学生闭上眼睛听录音，欣赏课文某个片段。放幻灯投影， 要求学生看图回答有关问题。分四人小组自读自议课文，画出 生字词。合作学习，分角色朗读课文，让学生说出自己喜欢的 词语和句子，用游戏形式巩固生字，用表演形式体会课文中角 色的思想感情。这样，既调动了学生参与课堂教学的积极性， 又训练了学生动口、动脑、动手的能力，也培养了口头表达和 扮演角色的能力。 科学中蕴含着无穷无尽的秘密，它对小学生来说，充满了 吸引力，但要学好，并不容易，不能停留在表面，只有深入研 究，才能得到真知，在教学中，我在观察之前做好相关知识铺 垫，要求他们明确观察的目的、顺序、方法、注意事项，然后 再去观察，这样效果就比较好。在
5、做实验时，先做必要的知识 铺垫，在讲清实验的步骤、注意事项等，在做的过程中，及时 指导，所以实验的成功率较高。 存在的不足以及努力的方向 班额大，后进生多，提高学习效率感觉 觉力不存心。 “ 金无足赤，人无完人 ” ，在教学工作中难免 有缺陷，例如：授课时重点突出不够明确，平时对于学生整体 第 4 页 照顾不够等。现在，我也正在不断改正中。 学生的科学学习习惯要好好培养。三年级小学生还不懂得 自觉学习，时时要老师的督促，课前不预习，课后不主动复习， 遇到问题不爱动脑子，解决不了的问题不问老师，这些都是下 学期要解决的问题。 总之，在这半学期的各科教学工作中，我都力争严格要求 自己，无任何有悖新课改要求的做法，并能做到为人师表，语 言健康得体，举止文明礼貌，以身作则，注重身教。在今后的 教学工作中，我仍将一如既往的要求自己，努力工作，发扬优 点，改正缺点，开拓前进，为学校的建设与发展奉献自己的力 量！