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1、综合与实践,惊人的危害,课件设计：何小娟 重庆市垫江县三溪小学,汇报调查结果,（一）第一、二、三小组同学调查的内容是：工厂及其周边的环境污染情况。 生1： 生2： （二）第四、五、六小组同学调查的内容是：大型超市，菜市场，饭店的环境污染情况。 生1： 生2： （三）第七、八、九小组同学调查的内容是：河流、湖边、路边的污染情况。 生1： 生2： ,我想这么做：,小组讨论，合作交流,千真万确 污水处理,2010年全国污水排放及处理情况 从图中你获取了哪些信息? 如果处理一吨污水平均需要成本2元，算一算，2010年全国污水处理费大约是多少亿元?,你知道吗? 垃圾处理,我国生活垃圾产量 从表中你发现了
2、什么? 假设处理一吨生活垃圾需要成本150元，2008年我国垃圾处理费大约是多少亿元？ 看到这么多的费用，你有什么想法吗？,小调查,调查一下自己家里平均每天大约产生多少垃圾？一周呢？一个月呢？一年呢？ 某乡镇大约有1000户人，这时产生的垃圾量又分别是多少？,活动拓展,根据同学们收集的污染情况，请把相应的数据制成统计表或条形统计图，并把危害讲给大家听。,快快行动,亲爱的同学们，相信这次的社会实践一定让你有很多的感触！面对着头顶烈日扫地的清洁阿姨、担着重担沿街叫卖的白发爷爷、严格执行工厂制度的门卫叔叔、以及遍地的烂菜叶子、臭气熏天的水沟、浓烟滚滚的烟筒、老鼠遍地的垃圾这么多的画面一定让你有所感触吧！请根据你的调查过程，把你看到、听到、碰到、感受到的点滴用日记的形式记录下来，赶快行动吧！ 要求：1. 真人真事。 2. 感情真挚，语言淳朴。,