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1、畅谈感受,品味内涵,体验反思,假如生活欺骗了你,普希金,普希金 （17991837）俄罗斯伟大的诗人，小说家，史称“俄罗斯文学之父”，俄罗斯文学语言的创建者和新俄罗斯文学的奠基人。代表诗作自由颂、致大海、致恰达耶夫。,作者及写作背景,普希金出身于贵族地主家庭，一生倾向革命，与黑暗专制进行着不屈不挠的斗争，他的思想与诗作，引起沙皇俄国统治者的不满和仇恨，两度被流放，始终不肯屈服，最终在沙皇政府的阴谋策划下与人决斗而死，年仅38岁。 假如生活欺骗了你写于普希金被沙皇流放的日子里。是以赠诗的形式写在他邻居的女儿伏里夫纪念册上的。那时俄国革命如火如荼，诗人却被迫与世隔绝。在这样的处境下，诗人仍没有丧失
2、希望与斗志，他热爱生活，执著地追求理想，相信光明必来，正义必胜。,假如生活欺骗了你 假如/生活/欺骗了你， 不要/悲伤，不要/心急！ 忧郁的日子里/需要/镇静： 相信吧，快乐的日子/将会来临。 心儿/永远向往着/未来； 现在却/常是忧郁。 一切/都是/瞬息， 一切/都将会/过去； 而/那过去了的， 就会/成为/亲切的怀恋。,听录音，注意字音和停顿,读文本,视频范读,情境朗读：,读给身处困境的自己 （想像自己就是诗人） 读给遇到困难的同桌 播音范读 （想像自己是播音员，带着自己的体会来范读）,1、怎样理解“生活欺骗了你”？ 2、诗中作者是怎样对待人生的困难和挫折的，全诗表达了作者怎样的思想感情？
3、 3、一般的诗歌总是用形象说话，通常都比较鲜明生动。与一般诗歌相比，这首诗有什么同？ 4、你还有哪些新发现的问题或未解决的问题。,合作探究,1、怎样理解“生活欺骗了你”？ 2、诗中作者是怎样对待人生的困难和挫折的，全诗表达了作者怎样的思想感情？ 3、一般的诗歌总是用形象说话，通常都比较鲜明生动。与一般诗歌相比，这首诗有什么同？ 4、你还有哪些新发现的问题或未解决的问题。,“生活欺骗”特指在生活中因遭遇艰难困苦甚至不幸而身处逆境。,全诗表达了作者积极乐观的人生态度。,诗人以平等交谈的口吻，娓娓诉说的语气、和婉亲切的语调，热诚坦率地与读者对话。让人感受到诗人真诚博大的情怀和坚强乐观的思想情绪。,作
4、者写这首诗想告诉我们什么？,主题探究,作者用劝说的口吻告诉人们：生活中不可能没有挫折，面临挫折要正确对待，要镇定，要坚信未来是光明美好的，全诗表达了诗人积极乐观的人生态度。,生活欺骗了普希金，让他遭受了长时间幽禁的孤寂与不自由； 生活欺骗了海伦，让她的世界没有阳光和鲜花； 生活欺骗了贝多芬，让他失去了对于音乐家最为重要的听力 但他们都可以乐观坦然地挺过去，走过来。当生活欺骗了我们，怎么办？我想同学们心中都已经有一个答案了！请联系你的学习和生活实际谈谈。,总结,假如你欺骗了生活(宫玺) 假如你欺骗了生活， 以为神鬼不知，心安理得 且慢，生活并没有到此为止， 有一天，它会教你向它认错， 大地的心是
5、诚实的， 孩子的眼睛是诚实的， 人生只有一步一个脚印， 才会有无憾的付出无愧的收获。,延 伸 阅 读,（读完本诗后，请谈谈你的体会和感受。）,假如生活欺骗了你，假如你欺骗了生活，生活都需要重新开始。假如生活重新开头，我们应该怎样对待新开始的生活？请以“假如生活重新开始”为第一句，续写几句诗。 假如生活重新开始 ,自由创作,假如生活重新开头邵燕祥 假如生活重新开头， 我的旅伴.我的朋友- 还是迎着朝阳出发， 把长长的身影留在背后。 愉快的回头一挥手！ 假如生活重新开头， 我的旅伴.我的朋友- 依然是一条风雨的长途， 依然不知疲倦的奔走。 让我们紧紧的拉住手！ 假如生活重新开头， 我的旅伴.我的朋
6、友- 我们仍然要一起举杯， 不管是甜酒还是苦酒。 忠实和信任最醇厚！,假如生活重新开头， 我的旅伴.我的朋友- 还要唱那永远唱不完的歌， 在喉管没有割断的时候。 该欢呼的欢呼.该诅咒的诅咒！ 假如生活重新开头， 我的旅伴.我的朋友- 他们不肯拯救自己的灵魂， 就留给上帝去拯救。 阳光下毕竟是白昼！ 时间呀时间不会倒流， 生活却能重新开头。 莫说失去了很多很多， 我的旅伴.我的朋友， 明天比昨天更长久！,寄语,生活就像大海，总是有风雨伴随着我们的生命，我们要珍视生命珍惜青春，珍爱生活。,假如生活欺骗了你,普希金,走近作者,诵读文本,畅谈感受,品味内涵,体验反思,随堂小练,采访：读完这首诗的最大感
7、受是什么？哪些句子最能打动你？请你大声地读出来。,1.“假如生活欺骗了你”指什么？,品味内涵,“生活欺骗”特指在生活中因遭遇艰难困苦甚至不幸而身处逆境。,2.“而那过去了的，就会成为亲切的怀恋”是在表达怎样的感受？,当一切成为过往，将来回想的时候，曾经的身处逆境也会让你觉得很美好。 这是一种积极向上、反对悲观消极的人生态度。人生的体验应该是丰富多彩的，各种体验都是一笔宝贵的人生财富。,3.讨论：你从这首诗中得到了什么启发？,乐观地面对人生中遇到的困难。 珍惜人生道路上的一切经历和体验。,4.与一般的诗歌相比，这首诗在表达形式上有什么特别之处？,回顾上学期学过的天上的街市、静夜等，以及平时接触过的其他现代诗歌。,一般诗歌的艺术形象都比较生动鲜明，而将主题含蓄地暗示给读者。 这首诗没有什么具体形象，只是以劝告的口吻明确地说明道理。,我们今天所处的社会环境虽然不像作者那般恶劣，但同样会遇到各种各样的烦恼和困难。请你来说说你目前最苦恼的事情，这首诗能否给你新的启示？,体验与反思,随堂小练,很多同学都有新的体会和感想，请你以“假如生活欺骗了我”为题，自创一首诗。,许多人都把这首诗记在自己的笔记本上作为座右铭。 让我们用最快的速度把它刻在自己的脑中。,背诵,