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1、第 1 页 20XX 小学教学工作计划模板 ppt 特征码 FbBAtOymiCxhrWKWjFVV 一、工作指导思想 深入贯彻科学发展观、认真学习国家中长期教育改革和 发展规划纲要 ，紧紧围绕“内抓管理，外树形象”总目标，坚 持育人为本，创新管理机制，强化质量意识，加强教育教学管 理，完善目标和评价体系，落实考核奖惩制度，强化安全工作， 在教学成果上谋求新成效，在激发教育活力上谋求新突破，在 教学质量上谋求反弹，在教风学风上谋求新变化。解放思想， 创新思路，逐渐提升学校竞争力。 二、学校基本情况： XX 小学位于颍上县谢桥镇 XX 村部附近，潘谢公路北面， 颍上、凤台俩县交界处，是颍上县的东
2、大门。XX 小学始建于 1976 年 2 月，是当时“三结合”建校的。学校只有一座两层教 学楼，两间的教室只有 8 个。学校地处偏僻，生源少，就想设 备、设施匮乏，联系条件异常落后。 本期，我校共有 1-5 年级和学前班等 6 个班。学生生源 主要为谢桥镇 XX 村各自然庄的学生及凤台县的连塘、七里井等 村庄部分学生。现有在职教师 12 人，其中大学本科学历 6 人， 大专学历 4 人，中师学历 2 人，小学高级教师 4 人，小学一级 第 2 页 教师 8 人。青年教师占 80%，中老年教师比例偏少。由于学校 地处偏僻，生源少，今年春季学期以后，谢桥中心校姜我校的 六年级并到张庄中学去了。 我
3、校教师坚持日常教学中创新工作方法，不断加强业务理 论学习，积极开展教学研讨，促进共同成长，逐渐步入了良性 发展轨道，取得了一定的成绩。但是不容忽视的是该校学生整 体成绩明显下降，整体素质较差，纪律涣散，学习热情不高， 这主要是因为学校地处偏僻，生源少，前几年没开设幼儿班， 很多不足龄的学生过早入学，一学期过后，一年级有三分之一 的学生不动笔，不说话。 全镇一年级语文、数学最高平均分为 80 多分，而我校一 年级语文、数学平均分为 40 多分。导致我校近几年教学质量 明显下降。但我想教师不气馁，更没有放弃。相信师生共同努 力，经过几年，我校教学质量定会走出低谷，再创辉煌。 三、工作目标 1、外树
4、形象：增加教学用房，粉刷教学楼等外墙，绿化、 美化、净化校园，给人耳目以新的感觉。努力让校园充满书香 文化氛围。让教师安心工作，愉快生活;学生乐于学习，勤于学 习。 2、内抓管理：建立健全学校规章制度，加强师生思想教育 及 纪律教育。教师时常用教师职业道德规范及师德师风建 设标准严格要求自己，一心想着，找着教，把教书育人看作自 第 3 页 己义不容辞的职责和义务。学生要真正明确学习目的，端正学 习态度，把学习当作自己的第一要事，自觉主动地学习，争取 书本知识学习和各种活动有机结合，成为全面发展的合格接班 人。 3、 不断加强校园文化建设，深化学校特色建设，不断发 展学生，发展教师，发展学校，全
5、面提升师生素养与内涵。 3、建一流队伍： 不断加强行风建设，加强教师在岗培训和继续教育，校本 培训参与率 100%，教师参加各类培训考核合格率 100%，努力培 养骨干教师，以前教师边教边学，不断给自己充电。 四、主要措施 1、不断创新管理机制，强化目标责任，增强质量意识。 学校班子成员全部安排到具体的班级，加强管理，共同 施力，共谋发展。 、健全学校管理体系。在突出教学为中心，强化教学常 规管理的同时，设置政教处，全面加强学校政教管理工作，强 化安全教育、师生纪律、文明行为、争先创优、校园卫生的管 理。三是完善评价机制，落实奖惩制度，实现期中、期末两次 评估教师(其中期中、期末占 70%，第
6、一、第三次评估占 30%， 第一次评估并入期中考核，第三次评估并入期末考核，学年末 综合两学期考评结果，实行末位淘汰，真正体现多劳多酬，优 绩优酬。 第 4 页 2、全力以赴做好春期传染病防控工作，确保师生健康安全。 学校将及时调整以校长为组长、主管副职为副组长、班主 任为成员的学校传染病防控领导小组，要求各负其职，各负其 责，坚决执行责任追究制，切实加强防控管理工作。严格落实 晨、午检、日报告、零报告、随时报制度，发现异常情况还要 求班主任做到及时上报，及早治疗，不得隐瞒、漏报。同时将 采取多种措施预防春季传人病相关常识。 此外，学校还将及时购置必备的秋冬季各种传染病的防控 物资，抽调专人定
7、期对学校大门口、校园内教室、学生桌凳、 门窗、厕所、楼梯扶手、活动设施等进行了消毒。学校将全力 以赴阻断病毒、细菌的传播，给广大师生创造了一个良好的生 活、工作、学习环境。 3、不断强化责任，多策并举，狠抓校园安全工作，确保师 生安全，打造和谐平安教育 1、本期将进一步量化细化安全责任，健全学校三级安全教 育网络，实施无间隙安全值班，确保师生平安 本学期，学校将及时调整以校长为组长的安全工作领导小 组，健全了学校三级安全管理网络，抽调一名班子成员主抓此 项工作，并与各班班主任、各任课教师、校园 24 小时不间断安 全值班教师签订了安全目标管理责任书。同时，按上级要求， 印制了马川新村小学 20
8、XX 年秋期安全设岗表 ，对值班情况 第 5 页 进行了量化细化。 此外调整了校园安全值班教师，抽调 6 名马川新村的教师 轮流值夜班，加强了学校夜晚的护校值班工作，实行 24 小时不 间断值班制度，每天从开大门到放学锁大门的每一个时段、每 一个有学生的区域都有值班教师，特别强调了课前、课间、体 育课、大型集会、操场、上下学时大门口等关键时段、关键地 段的安全责任。进一步明确了职责，强化了监督、实施了责任 追究，为学校各项安全工作的开展奠定了坚实基础。 2、多策并举狠抓安全教育。 学校将利用大型集会、班会、板报宣传、安全教育报告会、 校园广播系统宣传等多种形式对学生进行安全教育活动，分别 从校
9、园安全、道路交通安全、用电安全、家庭安全、防雷电、 防盗、防溺水、防食物中毒校内外安全自护自救等秋冬季安全 教育。本学期，学校将举行教师、学生安全知识考试各 2 次。 9 月份安全教育月期间还将出安全板报 8 期，悬挂横幅 10 条， 书写、张贴标语 20 幅，制作安全教育版面一块，学校还分别于 月 9 月 30 日、12 月 31 日进行 2 次防火灾安全模拟演练，全面 提高广大师生的安全意识和自护自救能力。 3、继续坚持安全排查日查周结月报制度。 学校安全领导小组每日(周)都要对校园内的校舍、围墙、 厕所、体育设施、线路、大门外十字路口等部位进行细致的排 查。发现安全隐患，立即排除或上报。
10、此外，还将继续认真坚 第 6 页 持安全工作周结月报制度，每月末及时向镇中心学校报送安 全月报表 、 安全排查报告 、 安全教育报告等。 4、继续坚持大门口护送学生安全离校制度。 学校大门口紧邻广场，新村正在为移民建设院墙、门楼， 路上施工、进料车流量大，车辆来往较频繁。此外，周边的槐 树湾村、马庄村学生放学须过公路，因此学校坚持实行了大门 口护送学生离校制度。有当天校园安全值班老师具体负责，提 前 10 分钟到岗，积极疏导学生及时离校。同时，将槐树湾村、 马庄村的近 30 名学生排成队，由值班老师列队带过公路。学校 明确了此项工作的职责，谁的岗，谁负责，执行责任追究，并 在下周例会上通报值班
11、到岗情况。 3、深入开展德育工作，加强常规训练，培养良好习惯. 认真贯彻国、省、市、县加强和改进未成年人思想道德建 设工作会议及文件精神，结合新时期青少年的生理心理特点， 通过扎实有效的管理与活动，认真开展具有各校特点，行之有 效的小学生思想道德建设工作，增强学校德育工作的针对性、 主动性和实效性。 (1)、加强学生文明素质教育。本期学校将继续在全校学生 中广泛深入开展以“说文明话、行文明举、做文明人”为活动 宗旨的“文明礼貌月”活动。在全校大力开展了以“争创文明 班集体” 、 “争当文明学生” 、 “创建文明校园”的“三文明”教 育活动，旨在进一步加强全体学生的文明礼貌习惯，加强学生 第 7
12、 页 的日常礼貌常规教育，创设校园良好的育人环境，使师生的整 体素质得到全面的提高，逐渐形成良好的校风、教风、学风。 (2)、开展诚信教育活动。通过开展“诚信班级、诚信学生” 竞赛活动，积极营造“人人知诚信，人人讲诚信”的良好风气。 (3)、以人为本，注重发展，精心打造骨干教师队伍。 继续加强教职工的政治学习， ，高度重视师德教育，全面贯 彻落实中小学教师职业道德规范 、 宝丰县教师“十条禁令” 等法规，重视典型引导，强化制度约束，加强师德培训，增强 广大教师爱岗敬业，廉洁从教的意识。积极开展师德承诺活动， 建立师德考评制度，评选师德标兵，师德先进个人，表彰爱生 模范，爱生先进个人。巩固治理有
13、偿家教、体罚或变相体罚学 生等师德失范现象的成果，不断提高师德水平。 (4)、开展多种形式的学生道德实践活动。新学期各校少先 队要结合综合实践活动课程，全面实施“德育与心育相融合的 活动课程” ，结合社会主义荣辱观教育， “手拉手”活动， “扶 残助残”活动， “爱心助成长”捐助活动，努力提高小学生道德 实践能力。 (5、健全学校德育工作的考核激励机制。加强德育工作考 核评估工作，继续开展“三好学生” “优秀少先队员” “先进班 集体”的评比表彰活动。 4、扎实抓好教学工作，强化教研科研，提高教学质量。 第 8 页 本期我校将继续牢固树立“质量兴校”的思想，切实解决 好实施素质教育与强调一流教
14、学质量的关系，突出教学工作的 中心地位，求真务实、勇创一流。 、加强教师的在岗培训进修和继续教育工作，确保各项 培训工作顺利进行，通过培训不断提高教师业务文化素质。积 极学习外地教学管理经验，尽可能安排更多的机会走出去，学 习先进学校的新思想、新理念，新教法，明确小学教学管理和 教学工作相关要求，重点抓好教师教学常规和学生学习常规， 积极推进教师“坐班制”和“交班制” ，培养学生良好习惯，着 力提高教学管理水平和课程实施水平。 (2)、开齐、上足、教好”国家规定的各类课程，严格作息 时间，把“教师课前准备，小黑板使用，学生作业处理”这些 重要环节抓牢、抓实、抓细。 、狠抓常规教学管理。各科教学
15、要坚持面向全体学生， 各科教师要全面贯彻教育方针，以学生为主体，课堂为阵地， 质量为根本，以过程管理为突破口，积极推行“尝试教学法” 和永威“先学后教，当堂训练”先进教法，继续实行月评估测 试和月常规检查制度，以提高教学和训练的针对性、有效性为 重点，建立教学流程管理的长效机制。 积极参与县教研室、镇中心校教师专业成长指导室开展的 各项课堂教学教研活动，积极参加听评课活动，鼓励老师们积 极邀请镇中心学校指导室成员到校听自己的课， 第 9 页 同时学校还要主动出击，不断加强与对口帮扶学校宝丰县 第二实验小学的联谊与共建，积极邀请县实验二小老师来我校 “传经送宝” ，派老师到县实验二小参加各项教研
16、活动，落实教 学主渠道，主攻教学主阵地，提高学生的学习兴趣和自学能力， 提高课堂教学效率，着力减轻学生的学习负担。 (4)、加强网络教研，提升学校教研品味。本期我将充分利 用学校网站和教师平台，进一步加强网络教研，学校将出台有 关网络教研考评奖励机制，要求每位教师要积极加强与全国网 校教师的交流与沟通，不断学习各地的新思想、新理念，新教 法，并及时撰写教学反思、教学心得发表到个人的网校空间， 尤其鼓励老师们多发表原创教育教学类的精品文章，学校每学 月统计一次，实行量化考核，期末按考核结果和发表原创文章 的数量和质量评出一二三等奖，颁发奖金或奖品，纳入学期个 人量化考核，作为将来晋升职称、评先表
17、优的主要依据。 (5)、建立全面、科学、合理的符合素质教育要求的教学评 价体系，从德、智、体、美、劳等方面综合评价教学效果。 (6)、积极开展教科研活动，树立教科研兴校、兴教思想， 大兴研究之风，从小处着眼，从问题入手，解决实际教学中遇 到的问题，特别是集体备课的实效性问题。对申报立项的两项 市、县课题要加强研究，有学校教务处牵头，重视过程管理， 收集整理研究成果，及早申请中期检测及课题结题，使每个教 师都能参与县级以上课题研究，人人都有自己的研究课题。 第 10 页 (7)、校本教研，引导教师认真学习名家教学案例，通过集 体备课、首课试讲、观摩课研讨、参与式评点、教学反思、教 研沙龙、专家指
18、导等，以教学理论指导教学实践，以教学实践 创新教学理论，提高课程研究的实效性。 5、强学校特色建设，形成学校特色文化。 去年秋期以来，我校在校园文化建设进程中进行了积极的 探索和有效的尝试，取得了明显的成效。今后，我校要在传承、 总结的基础上进一步加强研究和探索，将学校特色与校本课程 有机结合，培养特色教师、培植特色课程，让特色融入课堂， 把特色项目化为对全校多数学生的素质要求。不断加强校园文 化建设，深化学校特色建设。从而逐渐形成学校的特色文化， 彰显学校的特色品牌，不断发展学生，发展教师，发展学校。 本学期，我们要在上学年认真组织开展国学经典-中华 经典古诗文诵读活动的基础上，我们将认真按
19、照上级要求把字 字课正式纳入课程规划，抽调专门老师任教，逐渐突出写字这 一教学特色。学校将系统开展教师、学生“三字一(话)画(粉笔 字、钢笔字、毛笔字、普通话、简笔画)”活动。元旦前夕，学 校将组织举行第三届中华经典古诗文诵读和首届师生 “三字一 (话)画(粉笔字、钢笔字、毛笔字、普通话、简笔画)”活动， 邀请上级领导参加，评出优胜选手，颁发奖状、奖品。 6、后勤工作是学校教育教学工作的保证，学校要切实做好 以下几个方面的工作： 第 11 页 (1)、制定学校后勤工作计划，做好财务预算。学校日常财 物支出明晰，帐目日清日结，实行一月一次审计公布。 (2)、按上级要求实行内务管理，搞好节约，严格
20、控制支出， 保证有限的资金用于关键的教学工作中。 (3)、加强校产的管理，对校产每学期进行一次清理登记， 重点是按要求做好财物登记和注销，落实专人负责，防止校产 的流失。对学校教学楼、教学设备、实验器材进行管理登记， 对桌凳进行管理维修，落实到人管理，避免因管理不善造成损 失。经常性地搞好学校校舍的安全检查，为教师学生创建良好 的学习和生活环境。 (4)、后勤人员应加强学习，提高自身素质，按自己不同的 分工，踏实工作，做出成绩。 7、统筹兼顾，积极做好其它各项工作。 严格执行上级部门制订的收费标准，规范收费行为，张榜 公示，接受社会监督。努力做好督导、法制教育、工会工作， 不断完善软硬件建设，全面提高学校的办学水平。加强法制教 育，要做到将法制教育工作与学校教育教学工作有机的结合起 来，依法治教，执法执教，创新载体，创新形式，做到“四个 落实” ，即计划落实、内容落实、师资落实、课时落实全面加强 师生的法制教育素质，努力使全体是由生知法，懂法，守法。 努力做好工会工作，积极开展健康向上、有益教职工身心的各 种工会活动。校园综合治理和平安创建工作要常抓不懈;同时还 第 12 页 要做好宣传报道工作以及创建工作。