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1、第 1 页 20XX 年上学期班主任工作计划 特征码 rsETSuiCWHwbZcEiFoPA 20XX 年上学期班主任工作计划 一、指导思想： 以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要 思想为指导，在学校办学理念的统一领导下，在学校德育处的 直接领导下，完善德育内容，创新德育方法，健全德育制度， 创建侨中特色的办学理念，针对初一学生特点，因地制宜，因 材施教，行使班主任职责，使本班形成良好的班风、学风。 二、工作目标 1、培养学生主人翁意识，建立良好的学风、班风。 2、培养学生健全人格，使学生尽快融入新的初中学习生活。 3、加强班级常规管理，创建年级文明班级。 4、协调各科教师
2、管理，保证学生学习正常有序进行。 5、做好培优转差促中间工作，务必使每一位学生皆有进步。 6、努力贯彻校晨检制度，保证学生健康安全的学习环境。 三、具体措施 1、完善制度，形成良好班风学风 第 2 页 班级里实行职责明确分工，引导学生进行自我管理，自我约束， 提高学生学习的主动性。首先，强化班干部主动工作的能力， 让班干部在各个职责上行动起来，充分发挥班干部的主人翁意 识，配合班主任搞好班级常规管理和各项管理。从制度的要求 出发，加强学生自我的认识与监督，对每个学生每一个项目要 有具体而严格的要求，如：仪表方面要做到保持着装整洁，讲 究文明礼貌等，卫生方面做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗 澡，
3、剪指甲，自己地面卫生保持整洁、不可有纸屑等。 同时，抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪 律，提高效率；提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围， 构建良好的班级文化；利用刊物对学生进行思想教育，发挥学 生的主观能动性，激励学生；通过组织班级活动培养学生的集 体观念，增强班级凝聚力；以形成良好的班风学风。 2、因材施教，做好培优转差工作 对能力强的学生加强培养，发掘其潜力设计更多的弹性问题， 让心有余力的学生留有扩展延伸知识的机会，积极引导学生独 立思考，主动探索，寻求解决问题的途径。多方面了解学生的 兴趣特长，因势利导鼓励学生根据自己的字号选择参加学校的 兴趣小组，在班级的活动中开
4、展“技能大比拼”活动。让学生 互相了解彼此的特长，锻炼自己的技能。另外，重视能力弱的 学生的扶助。对样的学生，教师要多倾注些关心和爱心，耐心 辅导，谆谆善诱。给他们创造表现机会，鼓励他们的信心和勇 第 3 页 气。采取“一帮一“，“众帮一“等措施，给后进生创造一个温暖 的集体氛围。.对特殊学生生经常进行不定时的家访，目的是取 得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长，同时了解学 生在家的表现。有的孩子由于家庭条件较为特殊，作为班主任 我要给予一定的帮助，对他们的家庭生活适当的指导和协助。 及时与家长沟通，可以通过家校 e 及时向家长汇报学生的全面 情况，共同研究教育内容和方法，密切配合家长同
5、步教育学生， 促进工作的有效开展。 3、主题班会，强化学生各项教育 本学期将根据学校的安排，以班会为主阵地，开展多种形式的 主题班会。班会活动力求多样性、活泼型和实用性，在主题班 会中加深学生的的理解和认识，增强学生的能力，以强化学生 各项教育。 四、每月工作大致安排 二月份： 1. 做好开学准备工作。2.竞选班委。3.关爱行动。4.狠抓各项 常规工作。 三月份： 1. 教学开放日。2.开展“立志学习、报效祖国”的主题班会。 3.举行一次作业展览。 四月份： 1.班干部前期工作评价 2.创建文明班级活动。3.春季运动会。 第 4 页 五月份： 1.引导学生进行技能大比拼 2.家长委员会。3. 法制教育。 六月份： 1.优秀学生评选。2.优秀作业评选。3. 珍惜生命，远离毒品教 育。 七月份： 1.复习迎考。2.布置暑假工作、作业。