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1、第 1 页 20XX 年小学教学工作计划1 特征码 DhomUqgLQAmZpfRwfjVB 一、指导思想：我校教学工作将以“三个代表”重要思想为指 导，立足我校教育发展的实际，以素质教育和教育现代化工作 为目标，以课程改革为中心，以课堂教学为重点，深入开展教 学研究，树立“以学生发展为本”的教育思想，不断更新教学 观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，全面提高教学 质量，提出新举措，开创新局面，力争新突破。 二、工作要点： （一）抓好理论学习，稳步实施新课程计划 1、按照课程目标，确立课改理念和实施策略 （1）创导全面和谐发展的教学，使学生在学会学习、增加知识、 发展能力的同时逐步形成正
2、确的世界观、人生观、价值观，使 学生打下适应终身学习的基础，具有健壮的体魄和良好的心理 素质，养成健康的审美情趣和生活方式。 （2）优化课程结构，重视各种学科、各种课程的综合发展，均 衡发展。如艺术教学的目标是为了促进学生艺术能力和人文素 养的整合发展，包含了音乐、美术、舞蹈、声乐等领域综合发 展，还包含了关爱、欢乐等众多情感因素。而体育的目标包含 有运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应等方 第 2 页 面的要求。 （3）充分开发课程内容，加强学科内容与生活、科技发展的联 系。实现从“教课本、学课本”向“用课本教、用课本学”的 转变。冲破学科自身的知识界限，加强学科之间的知识联系和
3、 综合应用，注重校本课程的开发。 （4）创导建构的学习，着重培养学生的能力，重视培养学生搜 集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能 力以及交流和合作的能力。 （5）形成正确的评价观，提倡综合性评价，多元化评价，尝试 开展成果展示，口试、自评、互评等多种形式的评价，重视评 价的发展性。 2、结合学校的实际情况，做好新旧教材在教法、学法上的指导 工作，没有参与课改年段的教师做好新旧教材的过渡工作，尽 快转变观念，适应新课程改革的需要。 (二) 抓好教学常规管理，提高教育教学质量 1、加强教学常规管理。 全面落实课程计划，严格按课表上课，按教学进度，备课内容 上课，不开无轨电车，提前
4、进课堂，准时下课，每天按时处理 学生的作业，不体罚和变相体罚学生。严格控制学生在校时间， 按时清校。 开学初对教师的备讲批辅等工作提出明确的要求，并在今后的 工作中加强检查与指导，采取集中检查与抽查相结合、定期检 第 3 页 查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检 查与个别抽查相结合的方式，全期教导处进行五次大型教学检 查，检查一次总结一次，并将检查结果纳入教师工作考评之中。 对教师上课情况采取深入班级听课指导和走廊巡视进行检查， 及时了解我校教师的教学情况。 2、做好教学质量检测。 强化质量意识。充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发 展的生命力。各年级各学科均要把好质量关
5、，扎扎实实完成学 科教学任务。结合上年度考试情况，教导处要跟踪分析，对薄 弱环节（年级学科）要跟踪调查指导。 本学期数学、语文、英语学科以年组为单位统一时间、统一内 容对学生的学习成绩进行相应的评价，每月进行一次，可以采 取多种方式进行，并做好质量分析。学校在期中和期末也要对 学生的学习情况进行统一的检测，并对检测的情况进行全面的 总结，各学科要切实做好这项工作，及时分析教学中存在的优 缺，提出今后改进的措施。音体美等学科教师也要对学生进行 评价，相应的学科也要做好质量分析，同时要配合课改年段做 好学生的操行评语。 3、注意特长学生的培养，组织学生参加各级各类竞赛。 本学期继续加强对特长学生的
6、辅导，在学期末组织参加数学、 语文、英语等学科知识竞赛，继续开展数学、英语奥赛班，语 文口语交际、作文班，并对参加活动的学生进行质量检测，以 第 4 页 检查学习效果。语文教师要鼓励并辅导学生写作投稿，提高学 生写作水平；数学、英语教师做好奥赛辅导，争取让学生参加 各级各类竞赛，尤其是我校参加的尝试教学基地组织的数学大 王邀请赛及每年一次的国家级英语奥赛等。通过对各种特长学 生的培养，争取在诸方面获得丰硕成果。 4、组织开展“古诗词升级赛” ， “英语口语交际、识记单词升级 赛” 。 5、进一步加强体育、艺术以及卫生工作。 抓好体育与卫生工作，坚持每天的大课间活动，督促两操按时 进行，认真组织
7、好学校运动会，体育工作要加强器材管理，各 运动队要加强训练，力争在市级以上比赛中再创佳绩。艺术、 信息、自然科学等学科工作要适应新形势，一要探索音乐、美 术相互渗透的融合点；二要加强进修，实现技能要一专多能； 三要努力培养学生的多样艺术素质。要认真组织好兴趣小组， 从学校实际出发，精心组织，做到定目标、定教材、定地点、 定时间、定检查制度。有记载、有备课、有成果，组织参加好 市中小学各项比赛，并且在比赛中获得最佳成绩。开好卫生健 康教育课，开展卫生宣传活动，教师要重视对学生良好卫 第 5 页 卫生习惯的养成教育，并对学生进行“讲究卫生光荣，不讲卫 生可耻”的思想教育，要求学生个人做到“五勤一整
8、洁”即勤 洗手、勤剪指甲、勤理发、勤换洗衣服、勤洗澡，穿戴要整洁， 合理安排学习、活动时间，不加重学生课余过重负担。做好防 病、治病工作，定期对学生健康情况进行测量及健康知识抽查， 建立健全学生健康档案，为确保学生身心健康发展奠定基础。 共 2 页,当前第 1 页 12 6、严格搞好保学控辍工作， 教师签定保学控辍责任状。搞好学籍管理。保证学生流失业率 为 0，巩固率 100%。 7、做好毕业班工作及一年级新生招生工作。 8、安全教育警钟长鸣，做到防范于未然。本学期要切实加强对 学生进行安全知识、自护自救常识等教育，提高学生安全意识 和自我保护能力。全校师生在积极开展安全宣传教育同时，要 树立
9、三种意识：一是安全第一意识，安全重于泰山，全校教职 员工每时每刻都要注意学生人身和学校财产安全，做到人人管、 天天讲、月月查；二是安全工作超前思维意识，坚持预防为主， 对事故隐患早发现、早排除；三是安全无小事意识，对学生发 生的每一件事要多过问、多关照，不能袖手旁观、若无其事、 麻木不仁，特别是较为严重事故要及时汇报。 9、对学生进行知法懂法教育，利用班会、队会等进行大力宣传。 第 6 页 10、进行诊断性的听课和评价活动，对教学上有问题的教师进 行会诊，每周三上午为行政听课和诊断活动的时间。 （三）搞好师资培训，提高教师队伍素质 1、进一步加强青年教师培养工作，继续实施“青蓝工程” 、 “名 师工程” ，有目标，有层次，有措施地加强师资队伍建设，强化 学科带头人、教学能手争创意识。加强青年教师的培养力度， 使青年教师在教育、教学、班级管理水平有明显的提高。发挥 骨干教师的作用，与青年教师师徒接对，使青年教师尽快成为 学校教学第一线的骨干。