2019年课题3利用化学方程式的简单计算导学案精品教育.doc

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1、课题3 利用化学方程式的简单计算 导学案 学校 班别 姓名 一、学习目标:1、记住根据化学方程式进行计算的步骤和书写格式2、会根据反应物或生成物的质量,计算另一反应物或生成物的质量。二、学习重难点:重点:根据化学方程式计算的步骤和书写格式。难点:分析和解题思路三、前置补偿:用化学方程式表示下列化学反应,并计算各物质之间的质量比(相对原子质量 S32 O16 H1)1、 硫在氧气中燃烧 2、 分解过氧化氢制氧气四、探究活动一:阅读课本P102103的内容,然后完成下列问题:1、根据化学方程式计算的依据是: 2、根据化学方程式计算的步骤可概括为: ; ; ; ; 。3、点燃根据氢气在氧气中完全燃烧

2、的化学方程式回答问题:2H2 + O2= 2H2O 4 32 36 反应物与生成物之间的质量比为: 8g ? ? 若8g的氢气在氧气中完全燃烧,需要 g的氧气,生成 g的水? 16g ? 若消耗了16g的氧气,需要消耗 g的氢气,生成 g水。? ? 108g 若生成108g的水,燃烧时,消耗了 g的氢气和 g的氧气。4、根据课本的例子和根据化学方程式计算的步骤,把问题求解过程写出来5、指出下列解题中错误的地方:电解36g水可得到多少克氢气?小结:通过此题,在计算过程中应注意哪些问题?五、课堂练习与检测1、课本P103 练习与应用中的 1(1)(2)(3)2、课本P103练一练六、自我小结1、我的收获:2、我的困惑:

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