【工作计划】20XX年春季年班主任工作计划.docx

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1、第 1 页 20XX 年春季年班主任工作计划1 特征码 gAWkRwbENiZVNWvDjgrR 20XX 年春季年班主任工作计划 随着教师绩效工资政策的落实和兑现,我们的班主任工作也迎 来新的挑战。我们都知道,一个校是由多个班级组成的,班级 是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能 将班级工作计划开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官, 班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个 好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热 情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最 动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造 孩子们的心灵,让他

2、们得到全面的发展,也为了使新学期班级 上能有更新的气息,特制定 20XX 年春季五(2)班班主任工作 计划如下: 一、班级基本情况和目标: 我班共有学生 61 人。本学期我班的基本目标是:建立一支有进 取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习 第 2 页 目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬 正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常 规教育,强化小学生日常行为规范的落实,培养学生良好 的行为习惯。师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学 会赏识自己,赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活动, 开展丰富多彩的争做“三好学生”活动,培养学生强烈的责任

3、 感以及自我约束,自我管理的能力。 二、具体措施: 1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律, 提高效率。 2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班 级文化。 3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性, 激励学生。 4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。 5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。 第 3 页 6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。 7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得 好成绩。 8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决 学生的问题。 三、加强班风建设 1安排

4、班级活动 根据学校德育工作计划安排,引导少年儿童开展各项实践活动。 活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的 培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好 计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力 求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期 各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的 课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动 等,友谊中队举办一些联谊活动。 第 4 页 2营造向上氛围 根据高年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进 取的班级氛围。 (1)制定班级公约、班风,给自己班级、小队 取个新名字。 (2)

5、布置教室环境。 (3)让学生参与班级管理, 培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和 成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在 潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发 掘创新精神。 3班干部培养工作计划 班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精 心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干 部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知 识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面 给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第四,培养干部团 结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的 舆论,带动整个班

6、集体开展批评与自我批评,形成集体的组织 性、纪律性和进取心,亦即以面带面。 第 5 页 四、活动计划 第一周 1 总结寒假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。 2.学习小学生日常行为规范和学校管理条例 。 3.开展班委竞选,提出要求。 第二周 1.继续抓好常规教育,进行常规训练。 2.进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。 第三周 1.培养学生上课铃声一响,教室里要安静。 2.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。 第 6 页 第四周 1.进行班级写字比赛。 2.继续抓好常规教育。 第五周 1.进行爱国主义劳动教育。 2.进行班级口语交际训练。 第六周 1.对学生进行安全教育。 2.培养学生的

7、参与意识和集体主义 义精神。 第 7 页 第七周 1.继续抓好纪律和学习目的教育。 2.进行班级朗读比赛。 第八周 1. 继续抓好课堂常规教育。 2.进行尊敬父母的教育。 第九周 培养学生正确的是非观念。 第十周 1.准备期中考试。 2.继续抓好法制教育工作计划和安全教育工作计划。 第(11_15)周进行各种比赛。 第十六周 1.培养学生的集体主义观念。 2.教育学生早睡早起,不能贪眠。 第 8 页 第十七周 1.再次进行学习目的的教育。 2.评选班级文明学生。 第十八周 1.制定复习计划,鼓励学生努力学习。 2.学习三好学生评选条件,准备评比。 第十九周 1.搞好各类评比,树立榜样。 2.加

8、强安全教育,做好放假前的准备工作 五、对自己的要求 1、要切实从班级自身出发,加强宣传发动,指导训练,将各项 常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主管理班级,切实抓 好班风班貌建设。同时认真抓好班队课、夕会课等,并经常开 展形式多样、生动活泼的班队活动,使班主任工作的管理更合 理化、规范化、艺术化。围绕规范秩序的学校工作思路,加强 教学常规的检查评比。协调好各科老师合理安排潜能生转化时 间,朝消灭不合格率的目标奋进。 第 9 页 2、针对特殊学生,开展特殊教育。开学后排查出特殊学生名单 (贫困家庭学生、智力障碍学生、自控力差生) ,建立特殊学生 档案。通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。 3、要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信 息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为 动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度, 并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得 共识,配合学校教育好孩子。 4、开展帮困助困活动 从生活、学习等方面对贫困学生进行关 心帮助。 这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的 眼光寻找孩子爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开 启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算, 在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请 领导和老师批评、指正。 第 10 页

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