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1、第 1 页 20XX 教研组教学工作计划选文 特征码 SMwZgtSrqzQcnWPszEoW 一、指导思想 本学期，我们教研组将继续在中心学校、分校领导的指挥 下，以 “特色、规范、有效”方针为指导，突出教育教学的中 心地位，努力提高各年级数学教学质量。同时以新课程改革为 契机，积极把提高师资整体素质和提高课堂教学效率作为我们 这学期工作的重点，规范课堂教学行为，加强教学研究，以深 入推进课程改革，全面实施素质教育为重点，以探索小学数学 常态课教学的优质高效为目标，进一步加强数学课堂教学的研 究，加强评价与考试的研究。进一步做好数学课教材的疏通培 训以及数学课常规教学的研究和探索工作。创新教
2、研方式，努 力提高教学、研究的质量和水平。为提高我校的教学质量作出 应有的贡献。 二、主要工作 (一)教师方面在引导广大数学教师进一步学习贯彻和 落实新课程的理念、思想和方法，努力在日常数学教学中加强 实践感悟，切实转变教育观念，转变教学行为的同时，重点抓 第 2 页 好以下几项工作。 结合我校教师分工的特点，没有教师从第一册一直教到第 十二册，都是常年在某一学段任教。对教材的前后衔接把握的 不是很好，导致了教学工作中教师教学内容学生几方 面之间的沟通不是那么流畅，在一定程度上阻碍课堂教学效率 的有效完成。所以，进一步做好小学数学 1-12 册教材的疏通培 训指导工作，被列入了教研工作之中。要
3、求各位一线数学教师 根据每人实际抽时间认真研读数学教材，熟悉所教年级教材的 重点、难点、训练点以及与上、下册教材的衔接点，系统把握 整套教材的知识体系。并定期的组织相关任课教师进行集中学 习。 2、引导数学教师把功夫花在备课上，效益显在课堂上。要 指导广大数学教师“依标靠本” ，认真领会课标精神，要在认真 研究教材，研究教法，研究习(试)题的基础上用心备课、用情 备课、用智慧备课。数学备课要讲究实效，一切从学生的接受 效果出发。各人可根据自身实际挖掘和培植数学备课方面的好 经验好做法，力争向全校推广。 3、抓实课堂教学，努力提高小学数学常态课的教学效率。 轻负担，高质量，出路在课堂，要向课堂四
4、十分钟要质量。要 引导广大数学教师认真上好每一堂数学课，充分做好每一堂课 的课前准备。课堂教学中要关注学生学习的兴趣、学习的主动 性、积极性、参与度、注意力的集中程度，要让绝大多数学生 第 3 页 在课中能集中注意力认真倾听、积极思考，要让绝大多数学生 基本在课内完成作业，力争使平时的每一堂课都能做到扎实有 效。 (二)学生方面以“小学生数学学习习惯”的养成教育 为重点，全面提高学生的数学学习质量。着力抓好以下几项工 作。 抓实基础。本学期，努力促使教师在各年级数学教学中重 视加强对学生的基本概念、基本计算、基本数量关系、基本解 题思路和方法、基本的解决问题策略等方面的训练，努力为学 生的后继数学学习打下坚实的基础。 2、养成习惯。培养学生良好的学习习惯是提高教学质量的 重要保证，各年级要切实加强对小学生学习数学的良好习惯的 培养。教师在数学教学中要加强对学生良好学习习惯的培养， 努力使学生养成：上课专心专注、认真倾听、积极思考的 习惯;做作业或考试静心定心、细心耐心、检查验算的习惯;做 事认真、规范的习惯等等。