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1、第 1 页 20XX 年图书室工作计划怎么写 特征码 fHYEuJlXbWcEwOMrnjzU 一、指导思想 图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂” ，对于小学生 的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处，也有利于他们各项 素质的均衡发展和全面提高。因此，我校图书馆在原有的基础 上加快素质教育的步伐。同时，利用现有的图书资料及设备开 展丰富多彩的读书活动，指导好学生利用图书馆中的知识来充 实自己。 图书管理员应树立“以人为本“的管理理念，确立“主动 服务”为宗旨。遵循图书馆的工作规律，加强图书馆管理理论 研究，对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。 二、工作目标 1.积极配合学校各项活
2、动，做好服务工作。 2.开展丰富多彩的读者活动，引导读者充分利用图书馆资 源。 3.不断添置新书，满足学生求知欲望，并做好新书的分类、 编目和上架工作。 4.利用图书馆网站和橱窗介绍推荐新书，调动学生读书积 极性。 第 2 页 5.报纸杂志及时整理。当日上架，报纸月底装订，杂志年 底装订。为教师查找资料提供一切便利，并做好借阅的记录。 三、具体安排 1、完善图书馆常规工作管理 落实文献资料采编、加工、借还、保管、赔偿、清点、剔 除及借书、阅览等管理制度，并在工作中不断完善，严格执行。 重视一库三室的日常管理，做到书刊排放有序，整齐美观，落 实防盗、防火、防潮、防鼠、防虫等措施。注意创设良好的读
3、 书氛围，更好地引导学生的阅读活动。 2、进行科学、规范的文献管理 认真采购、订阅图书、报刊资料，注意选择，力求发挥文 献资料的育人作用，对于订购的各类书刊资料，把好验收关， 避免学校损失。 根据图书分类标准，分类编目科学、细致，做到分类合理、 便于检索。 3、加强电脑化管理 不断完善和更新图书馆网页，让师生及时了解图书馆的信 息，进一步为师生服务。 4、抓好流通管理，发挥图书育人功能 提高学生图书管理员的管理质量 进一步加强学校图书管理员队伍的建设，抓好定期培训， 组织借阅知识和图书馆情况介绍讲座，明确职责，提高服务水 第 3 页 平。 重视图书借阅阵地建设 落实好各班定期借阅制度，提高图书
4、资料的流通率。 5、积极推动读书活动的开展 指导学生选择好书。 开展读书指导活动，引导学生选择阅读有意义的好书，使 其从中陶冶情操，开拓视野，充实知识，更新认识，调剂学习 生活，促进多方面素质的提高。定期进行好书、新书推荐活动， 给学生的读书活动导向。 进行读书方法的指导。 引导学生运用科学的、有效的、适合自己的读书方法，读 中增知，读中悟理。鼓励学生认真做好读书摘记，积极写读后 感。并做到三结合:阅读与自身兴趣爱好、与课堂教学、与自身 知识结构的长处及不足相结合。 开展形式多样的活动。 开展蓓蕾读书活动，与学校德育处和教导处联合开展各类 读书活动。 6、根据学校图书馆的实际情况，结合学校工作目标，认真 制订有关工作计划，并及时总结经验，发现存在的问题，以更 好地为教育教学工作服务。 第 4 页