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1、第 1 页 二年级班主任工作计划范文 20XX1 特征码 TkHUEGYhdCwwAeDRgvTT 一:班级基本情况分析 我班这一学期共有 27位学生,其中女生 17人,男生 10有人,其 中大部分学生平时上课都比较认真.学生们平时活泼好动,具有 爱集体,爱劳动,团结友爱等特点.但也有一些同学上课不敢大胆 发言,学习主动性不强,贪玩又粗心,因此学生的自觉性差,没有 良好的学习习惯.所以,我加强对班干部的管理力度,以班长为核 心,以副班长为代表起带头作用,以各组组长为首带领全班同学 改正不良的行为习惯.并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的 同学,开展以“一帮一,多帮一“等活动,让他们把学习成绩提
2、上去. 二:指导思想 新的学期,本班将坚持从学校工作和学生思想实际出发,抓 好班级管理工作,提高学生道德素质,促进学生的全面发展. 三:奋斗目标 1、贯彻落实质量立校,特色强校,科研兴校,培养学生具有 现代化素质的一代新人. 2、提高班级教学质量. 3、对学生进行养成习惯的培养. 4、培养学生在学习中专注积极,生活中整洁勤劳,充满自信,从 第 2 页 而形成良好的班风. 四:工作重点 1、加强班级建设,培养活泼、健康、团结、积极向上的班 集体. 2、培养学生良好学习卫生等行为习惯. 3、加强沟通,促学生心理素质健康发展. 4、狠抓学困生工作. 5、加强安全教育. 6、开展丰富的班级实践活动,增
3、强活动意识. 五:具体措施 1、加强班级建设,狠抓落实班风建设. (1)加强全班的德育,让学生学会怎样做人、树立公德意识, 注意安全教育,多进行思想上的沟通,在平时多鼓励他们去参加 活动,充分发挥他们的创新意识和动手能力,让学生树立我为班 级服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理“的 现象,人人争做班级小主人. (2)培养班上学生良好的纪律,小学生好动,尤其是低年级的 学生,课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的高低,因此我将 利用一个月的时间好好整顿班级的纪律,保证能将教学任务顺利 地进行,在课堂上,尽是使用赞扬的语言,树立孩子较强的自信心,培 养良好的班风,争取人人都能做到课堂
4、上遵守纪律,下课后不打 闹、不吵架、不打架.平时,多与其他任课教师多沟通、联系,对 第 3 页 于不遵守纪律的学生同任课教师联合起来一齐进行教育,使他们 逐步养成良好的遵守纪律的好习惯. 2、培养学生良好的学习和卫生习惯. (1)加强学生学习习惯的养成教育.班主任同孩子相处的时 间最长,对孩子了解的情况也比较全面.因此,我将针对孩子的个 性特点培养他们良好的学习习惯,我就注意对他加强检查次数, 课堂提问以查效果.对于班上的每一名学生,针对他的不良学习 习惯我都将在教学工作中逐一将他改变使之有所改进. (2)对学生卫生习惯的教育.有了好的环境卫生,学生才能健 康成长,因此,我将培养一名能力较强,
5、责任心强的卫生委员,每 周对每一名学生进行仪容仪表的检查,做到干净整洁地来校上学,对 于每天的值日工作,也要求组长认真负责督促每一名值日生认真 做好值日工作,教育学生保护好周边环境,不乱扔果皮纸屑. 3、加强沟通,促学生心理素质健康发展. 各项研究表明:心理素质是人才素质的核心与灵魂,因为其 他素质的发展都必须以学生良好的心理素质为中介.可见班主任 把握和调控学生情感的晴雨表,引导学生发展健康的情感体验, 具有非常重要的意义. (1)培养学生积极的情感,开朗的性格、坚强的意志和健全 人格,消除不健康的隐患,让学生拥有健康有心态. (2)活动中加强心理素质的培养,结合班活动,社会实践等活 动进行
6、多层次,多方面的心理素质训练. 第 4 页 (3)创设师生间情感交流的宽松心境. 5、狠抓学困生工作. (1)善于发现闪光点. “尺有所短,寸有所长“.每个学生都有自尊心、闪光点.作为 班主任要了解他们,发掘他们心灵中的火花,给他们闪光的机会. 如在课堂上多把一些简单的问题留给学困生回答;做练习时,把 较简单的题目留给学困生做,使他们感受到“我也能回答“、“老 师也重视我“. (2)进行适当的表扬和批评 马克吐温曾说过:“只凭一句赞美的话我就可以活上两个月. “每位学生都喜欢被人赞扬,特别是学困生,他们最需要表扬 在 班级管理中,作为老师如果能够多发现学生的每一点进步、一次 按时独立完成作业、
7、一次认真听讲、一件小小的好事都能 及时给予表扬,让学生知道他的每一点一滴的进步老师都注意到 了,老师每时每刻都在关 关心着自己,就会感到班集体的温暖,从而增强自信心. (3)开展“一帮一“活动,鼓励优生帮助学困生,促进学困生的 进步. 第 5 页 6、提高法制意识,抓好消防、交通、防火安全意识. (1)利用班会、晨会提高学生的交通、防火安全意识. (2)教育学生不随便到池塘边玩. (3)适时进行法制教育,严禁学生打架,玩火等不良行为习惯. 此外利用思品课、班会课,进行爱学习、讲文明讲道德教育,教 育学生端正学习态度,树立正确的学习目的,养成良好的学习风 气,调动学生的积极性,重视发展学生的创造能力,树立远大的理 想,学习老一辈革命家的精神.同时教育学生养成讲文明讲礼貌 的好习惯,要求学生常用礼貌用语,落实到每一个人的行动中去, 并做到诚实、勇敢,从而养成爱劳动的好习惯,自己的事情自已 做.