【工作计划】初三班主任工作计划结尾例文.docx

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1、第 1 页 初三班主任工作计划结尾例文1 特征码 CudsivBwHfBrtXjYsoEk 一、基本情况 从总体情况来看,我班大多数同学学习态度端正,能遵守学 校各项规章制度。他们能在学校各项活动中都取得比较优异的 成绩,自习课也能认真完成作业,保持秩序。各项常规工作也能 正常有序的开展。但也有少数同学学习缺乏动力,厌学,纪律涣 散,给班级的学习、纪律、卫生等一系列的工作造成了不良影响,损 害了班级形象。 二、本学期班级目标: 1、继续抓好学生的思想教育,反复强调同学要明确学习目 的,端正学习态度,改进学习方法,竭尽全力提高学习质量,使他 们树立升学意识,全身心地投入学习,以学校制订出的中考目

2、标 为目标,力争实现中考目标。 2、抓好学风、班风、班容班貌的建设,要求同学遵纪守法, 遵守社会公德,遵守学校的规章制度。努力营造出一个良好的学 习氛围,让每个学生发挥自己的潜能,健康成长。 3、总体成绩更上一层楼,争取全班同学的成绩在整体上有 提高,保证一部分优秀生,能在老师的帮助和自身的努力下,顺利 升上理想的学校,使一部分后进生能顺利毕业,升入高一级学校。 第 2 页 4、加强安全教育和法制教育,增强同学们安全防范意识,提 高同学们自护能力。 5、耐心指导同学们的生活,关心同学们的身心健康,搞好教 室、清洁区环境卫生和个人卫生,培养学生良好的良好行为习惯。 6、组织或指导同学们积极参加体

3、育锻炼,确保同学们身心 健康成长。 7、健全班委会,明确分工,提高学生的自我管理能力。 三、主要措施: 1、对学生进行思想教育。抓住毕业班的特点,开展理想目 标教育。通过对教室环境的重新布置,如辟出专区设立“中考信 息栏“、“我们的风采“、“学习园地“、“读报角“等为班里创设一 个和谐进取的文化氛围。当然不能因为是初三就游离于学校的 活动之外,可以充分利用校会及学校搭设的各项活动平台积极参 与,提高能力,培养学生的集体意识。 2、加强中学生守则和中学生日常行为范的学习, 认真贯彻执行学校的纪律,落实学生量化评比、奖惩条例。跟班 到位,狠抓到底。 3、正面教育与典型带动结合。落实学校的各项工作,

4、朝着 学校订出的中考目标,百折不挠,力创辉煌。通过值日班长的纪 录,任课教师的反馈,及时了解学生的课堂学习情况。尤其注意 第 3 页 改变一些同学某些课内的“大嘴“现象,逐步形成有序的讨论和发 言习惯,在分组排位时注意学习能力强的和能力差的合理分配, 从而提高学习效率,并使每个人都能参与到学习中去。每个月后 对有进步的学生给予适当奖励。 4、充分利用班会、课间等时间,继续加强对学生的行为养 成教育,培养学生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分 层递进的激励机制,鼓励学生争做文明人、争创文明班。我应该 结合学校的规章制度利用各种机会进行强化要求,注意每个细节 的明确,如值日要求;着装要求;课

5、间休息要求;做操要求;用餐要 求等,不能因为学习的紧张就忽略了行为规范的培养。 5、健全班委会,明确分工,提高学生的自我管理能力。坚持 不定期召开班级优秀学生组和班干部、团干部会,研究班级动态 及解决问题的对策,尽可能把问题解决在萌芽状态。 6、在学生中培养竞争意识,形成有“你追我赶“的比学风格。 课后作业的完成要求工整规范、不抄袭、错误及时订正、准备 一本错题集、课堂内有针对性的记些笔记、每个学习单元之后 根据老师的要求进行整理等,老师加强检查,严格要求。只要教 师注意了培养学生良好的学习习惯,成绩的提高自然是水到渠成。 7、面对全体学生,顾全大局,做到抓两头捉中间,耐心做好 转化后进生的工

6、作,且对学生“动之以情,晓之以理“。 8、积极组织学生参加体育活动,促使学生有强健体魄以迎 第 4 页 接挑战,在中招体育加试中取得好成绩。 9、加大对学生晚休的督查力度,保证学生按时就寝,安静休 息。 10、加强家校联系,勤和家长电话联系,取得家长的支持能 使我们的毕业班工作顺利开展,可以在和家长的沟通中了解学生 的不少情况,共同找出一些症结和解决问题的良方,如早恋、性 格偏激等都可以借助家长的共同参与使之得到有效的控制或根 治。 11、 坚持和各科任课老师不定期联系,主动了解学生的学 习动态,根据每个学生的实际学习水平,两极差异巨大的现状,提 出不同的要求和学习指导意见,在具体的教学中尽量

7、做到分层, 提高学生的学习积极性,可以将学习程度相近的学生组织起来, 教师利用课后补差补缺或优化提高,这样对不同层次的学生都能 调动他们的主观能动性。 12、加强“差生“的转化工作,采取个别谈心以及“一帮一“等 方式,不仅是对于后进生,而是对于班里每个层面的学生都应不 定期地找来谈话交流,及时了解他们的心里想法,努力和他们交 朋友走进学生的内心,一方面为他们减轻心理负担,一方面提高 学生的学习信心,明确自己 第 5 页 己的学习目标和努力方向。 二月份:新学期开学,注册;开展文明礼貌教育;结合当前实 际通过报纸、黑板报、广播等教育学生进行卫生、防病等活动; 联系学校的实际,进行安全教育,进行爱

8、校、爱班等教育;强调 校规 、 日常行为规范 、 德育考核细则及其他学校有关 的制度和班规;开展帮学活动。 三月份:结合“学雷锋、做好事“等活动,对学生进行共产主 义等思想教育,以增强学生爱心、奉献精神,继续进行学习德 育考核细则等活动;对学生进行体育卫生教育,抓好体育锻炼。 发展新团员工作。 四月份:进行各学科的学习专题教育,指导学生不偏科。结 合科目实际,讲究学习方法,端正学习态度,认真学习,努力向上, 好好复习考好期中考试。继续进行发展团员工作。 五月份:结合“五一“和“五四“的节日,对学生进行革命传统 主义教育和爱国主义教育,进行新团员宣誓。“五一“长假对学生 进行安全教育等。根据学生实际,进行组织纪律及安全教育,教 育学生不迟到、不早退,积极复习、按时交作业,迎接中考等。 六月份:指导学生做好中考复习计划,积极复习,考好毕业考 试。学期总结,毕业教育等。开展一些有意义及切实可行的纪念 活动。 第 6 页

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