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3、,體驗活動外星文默寫 個人解決問題的能力，直接影響學習策略 錯誤類化與模仿過去經驗， 但事實上並未理解 個人進步有限， 跟不上大量的學習資料與進度,好想好想有人幫幫我,一步一步來 確認學習態度與動機 瞭解學生學習特質與優勢能力 熟記字母創意聯想（手勢、圖畫、生活） seesaw 玩過翹翹板要洗手 隨時比較相似的單字或句子，以免混淆， 而使學生覺得更抽象難學 book、look、cook，big、pig、dig Please open your book. Please close your book. 遊戲學習創意思考、英文密碼戰、 英文碰碰樂、我是大富翁,好想好想有人幫幫我,視網膜效應加深印象 偏重視覺記憶與學習 引發新教材注意力 （不是不學，是還沒注意到） 個別化教學與提示 鼓勵閱讀 提供課本或相關圖片線索 將先前舊知識自動化,好想好想有人幫幫我,給我鼓勵給我信心 等等我，給我思考與學習的時間 可不可以給我不同的考卷與考試方式 老師，我也有厲害的地方 原來我也可以考一百分 協助學生發展適合自己的學習策略,I hope you have a great day!,