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1、第 1 页 高三物理教研组工作计划范文精选【三篇】 特征码 RIlUqtCgyrrtMKzjpItX 高三物理教研组工作计划(一)# 高中物理在理科高考综合学科中分值是最大的学科，本该受到 师生的广泛重视，但是物理学科由于理论性强，思维推理严密， 数学基础要求较高，结合生产生活实际紧密，是中学生普片认 为的最难的学科。我校各年级物理学科教学质量在全市的排位 也是比较靠前的。但是物理学科教学质量的提高仍然存在着很 大的空间，这也是物理教研组义不容辞责任。# 一、基本情况# 我校物理教师共计 43 人，其中绝大部分是来自国内各地的青年 教师，他们的共同特点是精力充沛，斗志旺盛，思维活跃，虚 心、好
2、学，有较强的主动性，适应能力强，专业知识较丰富;， 但由于工作时间不长，教学中缺乏经验积累，驾驭教材的能力 不够强，随机应变、灵活处理有关教学问题还有待提高。学校 为有效提高教室教学质量，花大量资金投入改善办学条件，新 配备了两个年级的多媒体电子白板，现在的应届高二、高三老 第 2 页 师有一年多的实践经验，能够在教室教学中运用自如，但补习 班和新高一教师是新开始接触，运用还不熟练，特别是中老年 教师，使用不是很熟练。物理实验室配备基本完善，入柜到位， 实验室的教师都是新大生，没有工作经验，工作能力还不够强， 实验室的使用率不高，物理教师对物理实验的重视够，实验教 学仍然是我校物理学科的一个薄
3、弱环节。物理教学理论的研究 不够，课题研究明显缺乏。# 二、基本要求：# 1、努力完成学校各部门布置各项任务。配合教务处、教科处对 物理教师进行培训指导。# 2、组织物理教师进行常规教研活动，每次教研组活动，力争安 排由备课组推荐的老师上教学研究课相互学习，取长补短。# 3、鼓励老师参加学校、市教科所、省教厅等部门开展的各类賽 课活动，一旦有机会，全组成员鼎力配合，力争取得最好成绩。 # 4、协助学校各年级开展物理学科的补弱提高，创造机会，给学 生一个提高自己物理水平的平台，鼓励教师进行学科情况调查， 第 3 页 及时了解学生对教学的信息反馈，根据学生提出的合理化建议， 改进教学方式、方法，使
4、每一个物理老师都成为学生心目中的 优秀教师。# 5、配合学校工作需要，协助各年级备课组组织开展第二教室活 动。# 6、物理组教师都要熟悉多媒体电子白板的基本功能和基本操作， 力争在教学中运用自如。# 三、教研方法：# 教研组集体教研活动、各备课组教研活动、个人自主教研活动# 四、基本措施：# 1、组织物理教师学习省、市、学校各部门的有关文件，对本组 教师明确提出必须严格遵守学校各项规章制度，做好教学“六 认真”工作。# 2、选拔经验丰富的老师在教研组上公开课，并进行评课，目的 是不断提高物理老师的驾驭教材，灵活处理教材的能力，使教 第 4 页 学工作少走弯路。推荐物理教师参加省市各类赛课活动，
5、力争 获得最好名次。# 3、组织物理教师集中学习新课程理论，研究新课程教材，研究 新课程下物理考试大纲，以增强教学目的性，较好地完成本学 期物理教学任务。# 4、鼓励物理教师撰写论文，主动参加省市进行的教学论文评比 活动。# 5、鼓励物理教师进行多种形式的教学研究。收集优秀的课件、 教案，积累教学素材，阅读有关指导教学的经验文章，并大胆 运用教学活动中。# 6、鼓励物理教师制作实验器材，教室上多用演示实验，创造条 件做好学生分组实验，培养学生动手能力，逐步形成优良的严 谨思维方法、真正认识到物理实验的重大作用。# 7、各备课组进行教师多媒体电子白板使用的观摩、培训，共同 探讨多媒体在提高教学质
6、量的作用。# 8、协助各年级备课组组织第二教室活动。利用展板对学生进行 第 5 页 科普宣传，激发学生热爱科学的浓厚兴趣。# 9、培训物理教师命题能力，力争使每位物理教师都能够命好符 合要求的各类试题。# 10、充分利用学校物理组 QQ 群、绵阳市物理教师 QQ 群、四川 省物理教师 QQ 群作为物理老师共同交流探讨的公共平台，倡导 浓厚的学术氛围，注意在各类群中的言论，保证健康，主动向 上，催人奋进。# 高三物理教研组工作计划(二)# 20XX 秋期,物理组全体教师将紧紧围绕提高教室教学效率这个 中心,坚决地投入到课改中去,充分体现“课改”的核心是“人 性化”,即以学生为本,加强课题研究,不
7、断促进教研组教师的群 体素质,提高教育教学水平和教学质量。工作中狠抓教学常规的 落实,深化教室教学结构的改革,优化教学方式和手段,扎扎实实 开展以新课程标准为主的教研活动。本学期教研组主要作好以 下几个方面的工作# 一、指导思想# 第 6 页 注重教与学方法转变、创新和实践能力的培养,采用“三段试” 教学，大面积提高教学质量。加强学习、加强教学研究和教学 管理、强化师资力量、全面提高素质教育水平,整体提高教学质 量和水平# 二、工作目标:# 以提高教室效率为工作方向,以探讨学生的实践能力和创新认识 的培养为工作重点,以大力提高全组教师的整体素质为工作目标,结 合学科特点,形成教学特色,提高教室
8、教学效益。# 三：工作重点：# 1.三段式教室模式教学研究，提高教室效率.# 2.开展小专题研究# 四、主要工作:# (一)理论学习,提高理论水平# 1、本学期继续要求和组织全组教师学习教育教学理论,集体学 第 7 页 习和自学相结合,并定期做好学习心得进行交流,通过理论学习, 树立正确的思想观念,密切联系教学实际,通过理论的运用,增强 主体认识和创新精神,切实解决学科教学中存在的主要问题,提 高教师的教育理论素质。# 2、高三物理教师研究 20XX 年高考要求,学习高考考试说明,明 确高考方向,在强化学科基础知识、基本技能、基本能力的基础 上,进一步加强学生综合能力的训练,力争完成学校下达的
9、各项 指标和任务,取得优异成绩。同时,高一年、高二年应加强课改 理论的学习,形成共识,明确新课程目标,提高物理学科基础知识 和基本技能、基本能力的培养，在会考中取得好成绩。# 3、组织本组教师继续研究新教材,新教学大纲和新学科课程标 准,明确要求,在全面学习交流的基础上,吃透课程标准和考试说 明的要求,结合当前学科教学的实际,明确教学的方向与思路,继 续探讨新的教学的模式与教学策略,扎实搞好教学,努力使教学 质量上台阶。# (二)物理组常规教研、科研工作# 1、要提高教学质量,则首先要抓好教师备课关,“细备课、精备 课”,“备教材、备教法、备实验、备学生、备反馈” 。要求教 第 8 页 师课前
10、花功夫多,课中运用现代教育技术思想、手段多,充分利 用多媒体现代化教学手段,引导学生主动思维,参与教学机会多, 课外有针对性地指导学生多,课中讲课少而精、课后布置作业少 而精,转变“学会”为“会学” 。# 2、本期教研活动共 10 次,具体时间为每周四下午第 6.7 节,做 到内容落实、时间保证,确定每人最好组内讲公开课一次,并做 好评课、议课,每位教师留下详细记载和学习心得。# 3、多交流,共提高,要求组内每位教师按学校要求每期至少听课 20 节,取长补短,充分挖掘潜力。# 4、收集本组教师对教学工作的意见和要求,并向校领导反映、 汇报教研活动及学科教学工作情况。# 5、根据教研组工作计划所
11、确定的教研专题组织教师学习教育学、 心理学,新课程标准等理论,帮助广大教师转变教育思想,更新教 育观念,形成与新课程标准相适应的教育观、教学观、课程观、 考试观、质量观和评价观。# 10、抓课程改革,要求苦练教学基本功,争当业务尖子,开展相互 学习”活动:校内学先进,校外学名师。# 第 9 页 总之,我们物理教研组全体组员将在思想上与学校工作思路和要 求保持高度一致,通过自身的不懈努力,用实际行动将新学年物 理教研组的各项活动推向更高层次。# 高三物理教研组工作计划(三)# 一、指导思想# 注重教与学方式转变、创新和实践能力的培养,采用“自然分材 教学”教学，大面积提高教学质量。加强学习、加强
12、教学研究 和教学管理、强化师资力量、全面提高素质教育水平,整体提高 教学质量和水平# 二、工作目标:# 以提高课堂效率为工作方向,以探讨学生的实践能力和创新意识 的培养为工作重点,以大力提高全组教师的整体素质为工作目标,结 合学科特点,形成教学特色,提高课堂教学效益。# 三：工作重点：1.自然分材课堂教学模式研究，提高课堂效率. # 第 10 页 2.开展自然分材小专题研究# 3.加强和规范师徒结对活动# 4.组织组员积极参加县市教研活动和各项评比# 三、主要工作:# (一)理论学习,提高理论水平本学期继续要求和组织全组教师学 习教育教学理论,集体学习和自学相结合,并定期做好学习心得 进行交流
13、,通过理论学习,树立正确的思想观念,密切联系教学实 际,通过理论的运用,增强主体意识和创新精神,切实解决学科教 学中存在的主要问题,提高教师的教育理论素质。# 2、高三物理教师研究 XX 年高考要求,学习高考考试说明,明确 高考方向,在强物理化学科基础知识、基本技能、基本能力的基 础上,进一步加强学生综合能力的训练,力争完成学校下达的各 项指标和任务,取得优异成绩。同时,高一年、高二年应加强课 改理论的学习,形成共识,明确新课程目标,提高物理学科基础知 识和基本技能、基本能力的培养，在会考中取得好成绩。# 第 11 页 3、组织本组教师继续研究教材,学科指导意见和课程标准,明确 要求,在全面学
14、习交流的基础上,吃透课程标准和考试说明的要 求,结合当前学科教学的实际,明确教学的方向与思路,继续探讨 新的教学的模式与教学策略,扎实搞好教学,努力使教学质量上 台阶。# (二)物理组常规教研、科研工作要提高教学质量,则首先要抓好 教师备课关,“细备课、精备课”,“备教材、备教法、备实验、 备学生、备反馈” 。要求教师课前花功夫多,课中运用现代教育 技术思想、手段多,充分利用多媒体现代化教学手段,引导学生 积极思维,参与学学机会多,课外有针对性地指导学生多,课中讲 课少而精、课后布置作业少而精,转变“学会”为“会学” 。做 好课后作业跟踪。# 2、教研活动做到内容落实、时间保证,确定每人最好组
15、内讲公 开课一次,并做好评课、议课,每位教师留下详细记载和学习心 得。# 3、多交流,共提高,要求组内每位教师按学校要求每期至少听课 20 节,取长补短,充分挖掘潜力。# 4、收集本组教师对教学工作的意见和要求,并向校领导反映、 第 12 页 汇报教研活动及学科教学工作情况。# 5、根据教研组工作计划所确定的教研专题组织教师学习教育学、 心理学,新课程标准等理论,帮助广大教师转变教育思想,更新教 育观念,形成与新课程标准相适应的教育观、教学观、课程观、 考试观、质量观和评价观。# 总之,我们物理教研组全体组员将在思想上与学校工作思路和要 求保持高度一致,通过自身的不懈努力,用实际行动将新学年物 理教研组的各项活动推向更高层次。# #