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1、中班社会穿着独立的教学计划中班社会制定了教学计划,主要包括活动目标,活动准备,活动过程等内容.它最初了解人体的冷热与穿着和脱衣服之间的关系,并且知道及时穿着和脱衣服可以预防感冒和疾病.在活动中,您可以根据身体的冷热及时穿衣服,提高生活能力,适合幼儿园老师参加中班社交活动班.过来看看教学计划.活动目标：1,初步了解人体的冷热与脱衣服的关系,并知道及时穿脱衣服可以预防感冒和疾病作为基本的健康常识.2,在活动中,要根据身体的冷热及时穿衣服,以提高自己的生存能力.3.愿意大胆尝试,并与同行分享您的感受.4.培养孩子敏锐的观察能力.5.探索并发现生活的多样性和特征.活动准备：儿歌穿穿脱脱活动程序：一,知
2、觉讨论1.通过感性讨论,让孩子直观,直观地了解如何根据冷热及时穿衣服.所有图片都经过讨论.问题：图片为什么孩子生病了？为什么出汗时会感到寒冷？你怎么不冷对人体健康有哪些危害？2,提供一条小而湿的毛巾,让每个孩子放在手上,例如背部,手感,并知道出汗会令内衣湿透和变冷.二,实际操作1.活动期间,老师应注意观察孩子的活动,并提醒孩子及时穿衣服.特别是弱势儿童和能力较弱的幼儿.让孩子们知道,在运动中,轻微出汗会脱衣服.如果穿得太多,请再次脱掉.此外,事件发生后,请立即穿衣服以免受凉.2,学习儿童歌曲第三,加强和巩固1.您可以要求一些能力强的幼儿帮助老师提醒同龄人及时脱衣服,逐渐影响更多的孩子,甚至每个孩子都能互相提醒.如果在与伴侣见面时出汗或者不脱衣服,就会及时醒来：“你在冷吗？”2.在以后的教育活动中,还应提醒儿童及时穿衣服,以巩固这种习惯,并形成初步的自我照顾感.