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1、中班萝卜艺术教学计划中班艺术萝卜的教学计划主要包括教学目标,教学准备,教学过程等,学习利用双手合成漏斗形状塑造橡皮泥圆锥体的方法,并体验砌体活动的乐趣,适合为幼儿园的老师们去中班美术活动.教训,来看看萝卜的教案.教学目标：1.了解如何使用双手合成漏斗使橡皮泥变细.2.体验泥瓦匠活动的乐趣.3.可以大胆捏,揉和按橡皮泥.4.培养幼儿观察,操纵和表达的能力,并提高其审美趣味和创新意识.5.培养幼儿的技能和艺术气质.教学准备：橡皮泥,砖石板,自制的“萝卜”白兔和大狼头饰,一种颜色的萝卜教学过程：1.老师用一个自制的小故事向孩子们展示真正的萝卜,这对孩子来说很有趣.”今天,小兔子一家到萝卜去拉萝卜.兔
2、子妈妈掏出一根胡萝卜,红眼睛掏出一根白萝卜,长耳朵掏出一根绿色的萝卜,短尾巴掏出一根水胡萝卜.2.老师请孩子观察各种萝卜,谈论萝卜的形状（圆锥形）和主要成分（萝卜的身体和萝卜的叶子）3.老师举例说明并演示制作步骤.（1）.首先将萝卜的果实切成圆形.（2）.双手合成漏斗为锥形.（3）.用食指在顶部按一个小孔.（4）.将其敲成一个大圆圈,然后将其压扁并变成叶子.（5）.将“叶子”粘在坑中.（6）.在“萝卜地”中“制作萝卜”.4.儿童的制作,老师专注于引导孩子的手将漏斗形状变成圆锥形.5.在生产结束时,孩子通过将萝卜“种植”在“萝卜地”中来评估工作.“第二天早晨,兔子的母亲带着兔子拉萝卜.我看到了各种颜色的萝卜,我很高兴.红红的眼睛说：“我最喜欢因为”长长的耳朵说:“我最喜欢因为”,短尾巴说6.活动结束.孩子们帮助兔子长出了很多萝卜,真棒,让我们去洗小手,休息一下吧！ “