20XX年上学期幼儿园教师个人总结.docx

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1、第 1 页 20XX 年上学期幼儿园教师个人总结 特征码 SxvAYPdUQCeobFrPOgAZ 20XX 年上学期幼儿园教师个人总结 时间过的真快,小小班的孩子们已经入园一期了, 回顾这几个月的工作,想说的太多太多。在这几个月里,看到 孩子们在一天一天的进步,也在一天一天的成长,作为和他们 朝夕相处的老师,心里感到很欣慰。现将近期班主任工作总结 如下: 一、 班况分析: 本班孩子共 22 人,由于他们都是第一次离开爸爸、妈 妈的怀抱,参加幼儿园这个大集体中,所以开始的舍不得父母 亲,不爱来幼儿园,胆小爱哭鼻子,不愿意参加集体活动等现 象都有,经过一学年的锻炼和学习,现在他们已基本上改掉了

2、依赖性过强的毛病,大部分孩子都能喜欢上幼儿园了,喜欢老 师了,还能积极参与各项活 动 。 第 2 页 二、 保教工作: 为了让幼儿能够尽快地适应集体,能积极参与各种集 体活动,我们班两位老师一位阿姨齐心协力,共同给幼儿创造 了一个与他们年龄特征相适应的生活环境以及给他们一个温馨、 愉悦的心理环境,我们重视对幼儿进行各项安全防护意识教育, 将不安全因素消灭在萌芽状态,及时发现各种安全隐患,并立 刻处理,从而保证本班无安全事故的发生。由于小小班幼儿年 龄小,在家中都是父母包办代替的多,所以生活自理能力较差, 针对这一现象,我们对盥洗、进餐、穿脱衣服,取放玩具、坐 姿等,通过示范讲解,采用集体与个别

3、练习、指导,经常是一 个一个地教他们,取得了很好的效果。对挑食、食欲差的孩子 采用劝吃、喂吃办法,鼓励孩子吃完自己的一份饭菜,我们班 孩子普遍饭量好,家长也表示满意 三、教育教学工作: 本学期两位教师深入学习理解和探索幼儿课程,创设一 个有益于幼儿自主发展的教育环境,在实践中树立“一切为了 幼儿发展”的理论,并关注幼儿在活动中的表现与反应,促进 每个幼儿富有个性的发展。通过故事、儿歌、歌表演、谈话 以 及日常生活中的个别辅导等形式,大部分孩子在活动中喜欢与 同伴交往,有了初步的合作意识,学会与同伴友好交往,但是 第 3 页 个别孩子泼好动,有攻击性行为,经过个别教育和家长配合, 共同做好转化工作,现在他们不但能与同伴友好相处,互相帮 助,还交到许多朋友呢! 四、家长工作 小小班的家长是幼儿园的新成员,一切工作从头开始。首 先,让家长充分了解我们的“园本”课程,我们的教育思想、 观念,了解每位老师对孩子的一片爱心,通过孩子的进步让家 长认同。本学期我们还组织了一次家访跟家长沟通把家园共育 做得更好。 总结过去、展望未来,在新的学期里,我们班上的老师与 阿姨会更加团结,更加紧密,建立良好的班风、愉快的身心, 使我们的孩子更快乐,我们的家长更放心。我坚信,小小班会 以更新更好的面貌去迎接各种挑战。也祝愿我们的幼儿园愿办 愿红火,更上一层楼!

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