九年级家长会班主任发言稿.doc

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1、九年级家长会班主任发言稿备战中考,从现在始 - 讲九年级家长会的班主任曹斌峰亲爱的学生和家长们:大家下午好!首先,我要向所有能够抽出时间参加这个学生“父母的讲堂”的家长和家长表示深深的谢意!学生“父母讲堂”的目的是加强教师与家长的关系,交流学生家庭信息,使教师及时调整工作,提高教育质量。和教学,并鼓励学生的家长。可以积极参与学生的教育管理。总之,这是“一切为了学生”。这是我们教育的基本出发点。我希望并相信,从这个起点,我们的父母将能够取得预期的成果并取得圆满成功!刚才,我们有三位杰出的学生代表。两位杰出的学生代表与在场的每个人分享了他们的学习和家庭教育经验。他们非常好,我受到启发。今天,我主要

2、想谈三个方面:一是九(12)班的基本情况,每月考试的情况,二是班上有问题,三是希望家长们在几个方面合作。一,班级的基本情况1.学生情况:本课程共有43名学生,其中包括23名男生和20名女生。朱俊华现在因长假而病倒了。经过一个月的学校教育,通过这几周的接触和理解,我可以自豪地说,这次九(12)个课程取得了很大的进步,学生们比以前更加顺从和理智。其中,杨思敏同学继续坐在考试第一名的位置,而施新宇的同学也演得正常,成为全班第三名。取得这些成就当然是因为我们有一批认真负责,具有较强专业能力的教师。有些班干部工作勤奋,有动力,能够团结一致,团结一致。有了这么好的条件,我相信我们会在课堂上获得越来越高的荣

3、誉。2.第一次月度测试:我们班的整体基础在课程的第二天并不好,两极分化更严重。但是,在这个阶段的测试中,我们班有资格的23人,合格率为54.8,优秀的6人。优良率为14.3,与上一期相比有较大改善。从个人总分来看,全班300名学生进入班级,这意味着22名学生非常有希望进入学校。当然,与八年级相比,大多数学生的成绩显着提高。他们已经认识到学习的重要性,并开始努力工作。其次,班级目前存在问题1.了解意识问题。在极少数学生中因学习成绩差,学习态度不正确,学习缺乏目标和动力,没有时间紧迫感,课堂不专心听,功课抄袭。在三分钟的学习中,坚持不懈是不够的。有些学生热衷于整天玩手机和玩游戏。他们不是在学习。一

4、些学生通常上课和上课,谈论所谓的伙伴,上周末参加学校外的二级战斗。不好,学校的政治和宗教办公室将受到严厉惩罚。2.学习方法问题。这部分学生的主要原因是他们知道如何努力学习,但他们无法学习。一些不注意各种科目知识的系统无法整合;有些不注意彻底了解实践培训中的错误问题,做好检查和填补工作的工作,但除了工作外什么都不做;为了应付老师安排的作业,不要深入研究,不了解问题,不及时问老师,喜欢与其他同学的答案,复制答案,或只是满意听到老师的课上讲解,似乎明白了,我不知道怎么理解,我无法提高自己的能力。3.部分问题。我们都知道,“木桶理论”,成功或失败往往决定了弱势主体是否可以被打破。同学们在数学,英语和其

5、他困难科目方面的主动性不足,他们担心。虽然我做了很多工作,但偏袒现象仍然很严重。这使我们的老师非常重视并希望家长能够配合教育。第三,我希望家长可以在几个方面进行合作学校教育的形式是以群体为基础的。父母没有足够的时间和精力将教育对象集中在学生身上。从教育的整个过程来看,无论是在教育的时间和精力上,还是在教育的客体和情感中,家庭教育始终占据着特殊的主导地位,其潜在的能力是巨大的。有一种现象是,儿童在同一年龄进入同一所学校,在同一个班级学习,同时教学,教育环境相同,但接受教育的效果却大不相同。这种差异化的原因不是学校教育的质量,而是家庭教育的合作。有这样一个比喻,老师就像一个医生,父母就像一个护士,

6、在医生处方药后,护士的照顾尤为重要。学校教育永远不能与正确的家庭教育分开。如果没有良好,正确和合理的家庭教育,无论教师和最好的学校有多好,都不会产生良好的教育效果。家庭教育的失败往往导致不到一半的学校教育。为此,我们必须在以下方面形成共识。(1)要掌握儿童的特点并有针对性地教育他们,他们精力充沛,充满好奇,但他们的愿望远非他们的实际能力。他们总是认为自己不是孩子,他们总是想摆脱老师和父母的束缚。有些事情不愿意与父母和老师沟通,情绪脆弱,耳光,不记得后果,冲动和好奇心是他们最大的特点。这时,父母必须仔细观察和指导。在教育方面,我们应该更加注重方法和方法,态度不应该粗鲁,语言也不应过分。家长应尽量

7、与孩子共度时光,定期与孩子沟通,并在孩子长大后学会如何对待他们的问题。我经常要和孩子们沟通,询问情况。我等不及结果了。当问题出现时,我想到照顾孩子。注意孩子的心理问题,注意青春期早恋的问题。在教育孩子时掌握量表。特别是,在纠正孩子的关键缺点时,您必须考虑成熟度并选择最佳位置和时间。(2)全面准确地估计您的孩子。这种评估不应该太高或太低。太高和太低都会导致家庭教学不准确。错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪。这要求我们每个家长要先了解孩子,了解我校学生上学的时间要求,控制孩子上下学的动作,不要让孩子感到太多,回家也是迟到还是去学校太早了。在上学的第三天,父母每天都要向孩子询问他们的学

8、习情况。他们不再像以前那样忙于工作或做家务,而且他们在学习上疏忽。我们学校现在是第三天早上的早上,学校时间是6: 40分钟开始自主早读,13中午13点: 50分钟开始阅读,6: 40分钟开始晚读,后期自学9点时钟。孩子回家后,父母也可以帮助孩子盯着当天需要背诵的作业。有必要及时催促孩子按时入睡,不要让孩子因夜间过度驾驶而影响第二天的效率。如果您有条件,父母可以早起,为孩子做早餐。这不仅保证了孩子的健康,也使学生感到感恩和刻苦学习。(3)注意分数,还要正确看待孩子的分数。时代变了,人才标准在变化,分数无法决定一切,高分可能不高。只有综合素质和综合发展的学生,以及适应能力和创新能力强的学生才能适应

9、未来社会的竞争和挑战。爱因斯坦未能从初中毕业,爱迪生小学被称为傻瓜,但他们成为了为人类做出巨大贡献的科学家和发明家。比尔盖茨哈佛大学可以成为世界上没有毕业的首富,所以我们应该建立新的人才。视图。你孩子良好的学业表现并不意味着他或她的思想是好的,他的能力很高。你孩子的临时学习成绩是落后的,这并不意味着心智贫乏,能力低下。想不到分数就是一切,考试成绩高,引导孩子不要沾沾自喜,山外有山,人外有人;考试成绩不理想,你应该冷静地研究老师和孩子存在的问题。最好与同学比较,也可以与自己比较,比较前后的几个考试,看它是否回归,是什么原因。比较两个部分之间的分数,看看哪个部分很弱,并花更多的时间来弥补。(4)给

10、孩子更多的信心,成为孩子成长的坚强后盾。由于孩子的个体差异,结果的好坏是不可避免的。如果孩子们拒绝学习并导致成绩不佳,我们应该批评他们。如果孩子们尽力而为,结果并不理想,我们应该给他更多的信心。这不会盲目地向他泼冷水,而是让他对学习感到不满。倾听孩子的声音,不要盲目责怪孩子,帮助他们分析问题并找到对策,这样孩子就不会叛逆并愿意与你沟通。面对行为不良的孩子,父母不应该责备,也不应该放弃。鼓励,给予他们自信,培养积极乐观的生活态度,善于发现自己的优势,耐心引导孩子正确认识自己的不足,共同计划帮助他们纠正自己的不足。(5)教育学生遵守纪律。家庭有家庭法,学校有学校规则,班级也有班级纪律。这些规则和纪

11、律是学生提高表现的保证。只有顺从这些学科,学生才能形成良好的课堂,并能够提高自己的水平。水平。如果学生在遵守纪律方面做得不好,那不仅对自己有害。对于那些努力学习,努力学习的学生来说,这也是一种伤害。这也是对班级身体和其他学生的一种伤害。不公平这是我们不想看到的,绝对不允许。教育孩子在学校遵守教师的纪律,尊重教师,不要粉碎教师。我们的教师在教学和教育方面都可以被视为一流的。因此,我们应该相信教师的教育和教育水平。一切都是为了孩子们。教育你的孩子做更多的自我批评。当孩子和其他同学发生争吵或矛盾时,当他们说自己受到了冤屈时,让孩子从自己身上找到理由,不要总是帮助孩子说话,否则会纵容孩子的缺点。当老师

12、批评时,让孩子们分析一下:为什么班级老师和老师批评你,是老师在找你自己的尴尬?你自己有什么不妥之处?严格的要求总是对学生有益。老师的批评和教育是对孩子们的责任。赞美是爱,批评是一种爱。毕竟,孩子还是个孩子。有时,孩子的话语不一定是真实可信的。我相信老师的话,并要求家长积极与班主任和班主任沟通,了解真实情况。我相信通过沟通可以完全消除许多误解。这更有利于儿童的成长。(6)老实说实,要保持一致,形成教育的联合力量。在现代社会,父母必须依靠学校让孩子接受系统的知识。此时,父母无法取代学校教育。另一方面,学校只能参加儿童的教育。如果父母将教育责任推给老师,那就是失职。特别是道德教育,习惯培养和品格发展

13、等重要教育任务需要家长和教师的合作才能完成。当然,不少家长非常重视家庭与学校之间的教育合作。在这种情况下,我认为家长和老师应该诚实,交流,互相容忍。作为父母,我们必须正确对待教师的不足。没有完美的人。教师的教育水平高低,错误和不足是不可避免的。家长应与教师沟通,以解决分歧和意见。我们必须在孩子们的心中保持教师的声望。我们不能在孩子面前讨论教师的缺点和缺点。我们不能贬低老师,坚决站在学校老师的一边。同样的老师也会保持父母的形象,这样教育就可以形成协同作用。孩子们还很年轻。一旦教师在他们的思想中失去了正确的地位,他们就会拒绝和这个家庭作业一起学习。在这种情况下,孩子的损失将是巨大的。作为老师,我们

14、也充分了解父母期待成龙的热切期待,并期待成丰的女儿。他们完全致力于工作,教好书,教育人们,让学生满意,并让父母放心。我经常听到一些家长说:我的孩子在小学都有良好的成绩和行为。你是怎么改到学校的?这反映了缺乏客观全面了解孩子对孩子的认识,年龄环境正在发生变化,中学和小学都有很大差异,孩子在成长过程中会有新问题,这是正常的,我们必须面对他,只要我们彼此了解,相互支持肯定会产生良好的效果。(7)不要纵容孩子,要学会对孩子说不人们常说富人不能富裕。让孩子忍受艰辛,培养孩子的辛勤朴素,有利于孩子的成长。给孩子钱来控制并询问孩子如何花钱。(8)教育儿童行为的原则和技巧1.不要传播在同学,老师和学生之间造成

15、矛盾和不利统一的词语,甚至传播毫无根据和上瘾的词汇,让孩子成为一个聪明的人。2.慷慨和宽广,不要担心小事,告诉孩子关心它,而鸡肚的人不可能取得很大的成就。3.遇到困难时要保持冷静,做更多的自我批评,相互理解和相互适应,不要动用事物,盲目冲动,做蠢事。父母们,虽然我们投入了大量的辛勤工作和汗水来教育孩子,但我们已经做出了很大的努力并取得了很多成就。但是,我们的工作肯定存在很多问题。父母对优质教育的要求还有一段距离。我们必须谦虚地倾听父母的合理意见和建议,进一步努力做得更好。父母们,十年树木,百年树人,让我们相互理解,相互配合,携手共进,为孩子的美好明天,努力奋斗!谢谢你们!年10月12日9 / 9

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