《“学习教育 听取意见”环节群众评价会总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《“学习教育 听取意见”环节群众评价会总结.docx（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 “学习教育 听取意见”环节群众评价会总结 特征码 kPgnDzHuSJYumesZsITK “学习教育 听取意见”环节群众评价会总结 近日，我校在 xx 湖校区第一报告厅举行党的群众路线教育实 践活动“学习教育 听取意见”环节群众评价会。河南省委第十 七督导组组长、省教育厅原巡视员、省政府参事孙洪臣，督导 组副组长、省农业科学院纪委书记张 xx 等一行五人，校群众路 线教育实践活动领导小组组长、党委书记朱 xx，副组长、校长 严 xx，副组长、党委副书记许琰，以及干部代表、教师代表、 学生党员代表等 200 余人参加了会议。会议由校长严 xx 主持。 校党的群众路线教育实践活动领导
2、小组组长、党委书记朱 xx 代表校党委对我校“学习教育、征求意见环节”综合情况进 行了汇报。自我校开展教育实践活动以来，在省委第十七督导 组的具体指导下，按照中央和省委“照镜子、正衣冠、洗洗澡、 治治病”的总要求，校党委牢牢抓住“为民、务实、清廉”这 一主题，以落实“三服务一满意”为抓手，坚持问题导向，着 力“四个深度” （深度动员、深度衔接、深度聚焦、深度结合） ， 开展“五个结合” （学思、学研、学讲、学用、学改相结合） ， “三问三查三思三争取” ，用好“五面镜子” （以党章党规、榜 样典型、学校规章制度、社会评价、师生期盼） ，带头查摆“四 第 2 页 风”方面存在的突出问题。校党委坚
3、持开门搞活动，通过多种 形式，畅听民意民声，共征求意见 236 条，内容涵盖党员干部 作风、改革发展、办人民满意的大学、文风会风、师德师能、 教风学风、制度建设、校园生活设施与环境治理、校园安全管 理和民生等十个方面。其中涉及到领导班子“四风”的问题 25 条。学校对马上能解决的问题，立行立改；对教职工提出的、 需要进一步调查研究科学论证的问题，将根据不同情况予以研 究、回应。同时，根据征求的意见，学校还对有关的规章制度 进行了初步完善。 xx 省委第十七督导组组长孙 xx 在讲话时表示，xx 大学党 的群众路线教育实践活动，领导带头，广泛发动，开局良好； 学习教育形式多样，开门征求意见；紧密结合自身实际，自选 动作特色鲜明；四风问题查摆的比较深入，坚持高标准、严要 求，立行立改，初见成效。他要求参与测评的人员要高度重视、 认真对待，突出重点、抓住关键，客观公正、实事求是地填写 评价意见表。 最后，200 余名与会代表认真填写了党的群众路线教育 实践活动“学习教育 听取意见”环节测评表 。