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1、第 1 页 20XX 年下期语文组工作总结 特征码 YimJbBPZpQyJbQHxQHHL * 紧张繁忙的一学期又结束了,本期的语文组工作在教导处 的领导下，坚持“以人为本，和谐发展”的指导思想，围绕 “提高教师素质，培养学生能力，提高课堂教学质量，促进学 生全面发展”这个主题进行。现将本期工作总结如下： 一、认真学习，大胆实践，努力提高课堂教学质量。 1、课堂上坚持“精讲、互动、高效”的原则，落实课堂教 学评价机制，确立以活动促发展的意识。通过举办校内不同层 面的课堂教学展示研讨活动，评议切磋，交流碰撞，在活动中 发现、研究、解决所遇问题。切实转变学生学习的方式，将充 分的自主学习、有效的
2、合作学习、适度的探究学习紧密结合起 来，重视了兴趣的激发、独特体验的激活和朗读作用的发挥。 2、加强了语文业务知识的学习。本期围绕“好课”这一话题， 学习了什么是好课 、 好课三味 、 好课要达到的基本要求 、 简约之美 。让教师们对好课的标准有了更新的认识，努力使 自己的每一节课都是好课、每一节课都能有一个亮点。 第 2 页 3、加强了教师教学过程管理。本组教师都积极切磋教法学法， 积极上好乐实践课、研究课，开展了评课交流，做到了及时反 思、提炼和总结经验。同时努重视组内和组际之间的团队学习 和合作学习，加强了教研组信息化建设步伐，整体促进了教研 组业务水平的提高。 二、悉心指导，优化服务，
3、规范语文教学常规管理。 1、加强备课，注重合作，做到了资源共享，切实注重了教学效 果，提高了整体教学质量。教师们做到了没有教案不进课堂。 2重视学生良好学习习惯的养成。特别要重视上课专心听讲、 按时完成作业、审题、阅读、写字等习惯的养成，采取切实的 措施经常抓，反复抓，为学生可持续发展打下良好的基础。 3加强教学质量监控。将语文教学质量追求分解到每一课 每一单元的评价上，减少或消除错误积累。控制期末复习时间， 期中进行了调研分析，特别重视提优补差工作。同时加强各类 素质竞赛, 如“读课外书、写规范字、诵经典诗文”比赛等， 以促进学生素质全面发展。 第 3 页 三、加大力度，积极推进教师素质的提
4、高。 1加强教师的培训。教研组在教导处的指导下定期开展了 多层次的校本培训，切实转变教师观念，进一步推进课堂教学 结构、内容、方法和手段的改革。 2、重视学科带头人培养和使用工作。做好了公开课、外出 参观学习、课题研究参与等催长活动。市级骨干教师黄静虹培 训结束后，在全校教师会上作了精彩的学习报告。王林教师到 成都听课后，为教师们打造了一节诗歌教学的精品课堂。发挥 他们在语文教学中不可低估的作用，注意教师的均衡性发展， 落实教学管理中以人为本的理念，真正促进教师队伍建设。 3认真组织参加各级各类教学活动，为个别教师的脱颖而出提 供更多的机会。王林教师参加了区级“教学大比拼”活动，语 文组教师积极为他献计献策，获得了较好的成绩。 4、加强了教师教学六认真的检查。在备课、作业、辅导这“三 认真”上花了较大的力气，尤其对其中从村小拆并后由原来的 小班化教学进入现在的大班化教学的三位教师，在上课和批改 作业上给予了细心的指导。切实优化课堂教学，促进了教学质 量的提高，期末统考成绩比较稳定，但是教学成绩上升不明显。 第 4 页 语文组 *