《2019-2020学年高中历史人教版选修2作业：：第七单元第1课 英国宪章运动 作业 Word版含解析.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019-2020学年高中历史人教版选修2作业：：第七单元第1课 英国宪章运动 作业 Word版含解析.doc（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、一、选择题1(2014厦门调研)据统计，18世纪中期，英国700万人口中，只有15万人拥有选举权，仅占全国人口的2%。这15万人拥有选举权的依据是()A个人能力B财产资格C世袭特权 D人民推举解析：选B。本题考查学生的分析理解能力。根据英国18世纪初的一项法案规定，郡、区议员必须有土地年收入600磅以上的地产，市镇议员须有年收入300磅以上的财产。故选B项。2(2014东北三省四市联考)“仍然留在贵族手中并且被贵族用来抵制新兴工业资产阶级野心的政治权力，已经同新的经济利益不能相容了。”为改变这一状况，英国出现了()A君主立宪制 B第二次工业革命C1832年议会选举改革 D责任制内阁解析：选C。
2、本题以近代英国议会发展历程立意，考查学生运用史实和知识再现能力。从题中的材料分析英国议会发展历程，可知当时是工业革命后新兴工业资产阶级的发展阶段，新兴工业资产阶级要求新的政治权利，因此同工业革命前的经济及其代表发生矛盾。3(2014湖南衡阳月考)19世纪30年代爆发的英国宪章运动表明英国工人阶级作为一支独立的力量登上历史舞台，这次运动提出了“争取普选权”“普选权问题就是饭碗问题”的口号。以上史实说明()A工人阶级的斗争已经触及了资本主义私有制B科学社会主义已成为英国工人阶级的指导思想C工人阶级要求通过政治变革改善自身的经济地位D建立工人阶级政权成为英国工人阶级的历史使命解析：选C。本题考查学生
3、从材料中获取信息的能力。从工人的口号“争取普选权”“普选权问题就是饭碗问题”中可以看出，工人阶级把提高政治地位当作改善经济地位的手段，因此，本题选C。4英国宪章运动的基本主张不包括()A争取普选权B限制工时、提高工资、改善劳动条件C取消议员候选人的财产资格D废除资本主义剥削制度解析：选D。本题考查学生的综合、概括能力。A、C两项在人民宪章中提出，B项出现于1842年的新请愿书。D项出现于马克思主义诞生后，宪章运动争取的是普选权，没有触及推翻资本主义剥削制度。5(2014南平月考)英国宪章运动的请愿书提出：“我们竭尽自由人的义务，就应当享受自由人的权利。我们要求普遍选举。”这表明()A工人的愿望
4、带有明显的空想色彩B工人的斗争局限于社会经济领域C工人阶级要求建立无产阶级专政D无产阶级已成为独立的政治力量解析：选D。宪章运动依据当时人民群众处于无权地位的状况而提出争取普选权的要求，说明其斗争已经突破了经济斗争的范畴，但并非以推翻资产阶级统治为目标，故排除A、B、C三项；宪章运动独立提出了无产阶级的政治要求，因而成为无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台的重要标志之一，故D项符合题意。6在宪章运动中，工人阶级的斗争方式有()集会请愿罢工起义示威A BC D解析：选 A。结合英国三次宪章运动的发展进程分析可知，在宪章运动中，工人阶级的斗争方式主要是请愿、示威、罢工，个别地区还发动了起义。7(
5、2014黄山月考)1865年英国“全国改革联盟”成立，其目标是()A确立普遍、平等和秘密选举议员的原则B争取改革选举制度C要求实行人民宪章中原有的政治要求D确认男性公民的普选权解析：选 B。本题旨在考查学生对史实的再认再现能力。1865年英国“全国改革联盟”成立，其目标是争取改革选举制度。8宪章运动的失败原因是多方面的，但不包括()A资产阶级政府的镇压B宪章派内部分歧严重C缺乏科学理论指导D缺乏广泛的群众基础解析：选D。三次大规模的请愿和一系列集会、罢工斗争的出现表明宪章运动得到了工人阶级的广泛支持，因此，D项的叙述不正确。二、非选择题9阅读下列材料：材料一人民宪章的六点要求：(1)凡年满21
6、岁，身体健康而未被处过徒刑的男子，都有选举权。(2)无记名秘密投票。(3)议会议员不应有财产资格或其他任何限制。(4)议员应领取薪金。(5)按照各地区选民的人数平均分配选举区。(6)议会每年改选一次。材料二英国当时的人口为1 900万，在第二次请愿上签名的就达330多万人。宪章派赢得了全国一半成年男子的支持。请愿书铺开有6英里长，极为壮观。这次请愿书还提出了社会经济要求，用工人们的话说，是“刀子和叉子”的问题，即饭碗问题。材料三英国政府惮于工人运动的力量，为缓和社会矛盾，陆续实行了一些让步政策。议会在1842年通过了禁止女工和童工在矿井劳动的法令，1847年通过10小时工作日法令。人民宪章的6
7、点要求，除每年选举议会外，在后来几十年间都陆续成为现实。请回答：(1)草拟材料一的主要成员有哪些？他们为什么要起草这份请愿书？这份请愿书反映了他们要求得到的权利主要是什么？ (2)材料二中提到的请愿反映了工人的哪些要求？结果如何？(3)分析出现材料三这种情况的原因。解析：本题考查学生阅读、分析能力。第(1)问在理解材料一的基础上主要利用教材知识回答。第(2)问应紧扣材料二进行分析即可得出答案。第(3)问应从工人和政府两方面回答。答案：(1)成员：伦敦工人协会的工人领袖和议会的一些激进派议员。原因：1832年议会选举改革，工人依然被排斥于议会之外。权利：普选权。(2)要求：普选权和社会经济要求(饭碗问题)。结果：遭到政府镇压而失败。(3)工人运动力量的不断壮大；政府缓和社会矛盾的要求。