全县“三严三实”专题民主生活会总结.docx

上传人:爱问知识人 文档编号:514210 上传时间:2018-11-19 格式:DOCX 页数:4 大小:18.20KB
返回 下载 相关 举报
全县“三严三实”专题民主生活会总结.docx_第1页
第1页 / 共4页
全县“三严三实”专题民主生活会总结.docx_第2页
第2页 / 共4页
亲,该文档总共4页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《全县“三严三实”专题民主生活会总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《全县“三严三实”专题民主生活会总结.docx(4页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、第 1 页 全县“三严三实”专题民主生活会总结 特征码 BlPZPZvEHvrDSxMuTEss * 全县“三严三实”专题民主生活会总结 xx 县按照关于开好“三严三实”专题民主生活会的通 知要求,在认真准备,精心组织的基础上,县委班子于 1 月 13 日上午,召开了高质量的“三严三实”专题民主生活会,其 他参学单位于 13-14 日相继召开,民主生活会筹备及召开情况 总结回顾呈以下特点: 一是明确学习任务。各参学党委(党组)在专题民主生 活会前至少安排半天时间,采取党委中心组学习和领导班子成 员个人自学相结合的方式,深入学习了习近平总书记系列重要 讲话精神以及党章和中国共产党廉洁自律准则 中

2、国共产党 纪律处分条例等规章制度,牢固树立“三严三实”的检验标 尺,准确把握践行“三严三实”的基本要求,打牢了开好专题 民主生活会的思想基础。 二是落实学习要求。通过学习研讨,达到了班子和班子 成员进一步增强政治自觉、党性观念和规矩意识的目的。班子 及班子成员通过对参加专题党课、专题学习研讨情况进行回顾 第 2 页 梳理,进一步掌握了“三严三实”的核心要义、认清不严不实 的严重危害、强化从严从实的行为规范,查缺补漏、巩固成果。 三是下发征求意见表。紧扣会议主题,各参学党委(党 组)采取召开座谈会、发放征求意见表、设立意见箱和网络信 箱等形式,征集全县各单位(党组、党工委、党总支) 、领导班 子

3、成员和党代表对班子及成员的意见,共征求到基层和群众的 意见建议 120 余条,找准了存在的突出问题。 四是调研听取意见。全县副县级领导干部按照分管领域 和所包乡镇相结合的原则,采取现场调研的方式听取党员和群 众的意见。其中,县委班子成员调研听取意见单位 25 个,与单 位领导班子成员逐人谈心,了解对县委班子及成员的意见;在 每个调研单位选取 1-2 个党支部进行实地走访,深入了解基层 情况。重点征求对班子及成员践行“三严三实” 、遵守党的政治 纪律和政治规矩、落实党风廉政建设责任制、以严实精神和作 风推进 xx 创新发展等方面的意见建议。 五是开展谈心交心。严格落实“真正把问题谈透、把思 想谈

4、通、把意见谈好”的要求,由县委组织部统一规范谈心情 况报告表,由各参学单位办公室安排专门时间、专门场所,为 班子成员开展谈心交心、把批评开展起来创造了必要条件。按 照“党政正职之间必谈,正职与副职之间必谈,班子成员相互 之间必谈,班子成员与分管部门主要负责同志之间必谈和主动 第 3 页 接受党员和群众约谈”的要求,班子成员深入开展谈心交心, 谈心内容如实填写了谈心情况报告表。重点谈领导班子、自身 和对方在遵规守矩上的差距和不足,谈不严不实问题的具体表 现,谈改进提高的意见建议,点到具体人具体事。对群众意见 较大,自己认识不到位的班子成员,主要负责同志负责重点帮 助;彼此有分歧、有误解的同志,反

5、复沟通,直到解开心结、 消除隔阂,切实把问题解决在会前。 六是撰写对照检查材料。各参学单位主要负责同志主持 起草领导班子对照检查材料,领导班子成员自己动手撰写个人 对照检查材料;班子对照检查材料经集体研究讨论,班子成员 主动认领班子问题,党委(党组)书记对对照检查材料严格审 阅把关。对照材料紧密围绕“严以修身、严以用权、严以律己, 谋事要实、创业要实、做人要实”要求,聚焦突出问题,深度 剖析根源,制定整改措施来完成,做到了开门见山、直奔主题, 不谈成绩、只讲问题,列举具体现象和典型事例;对查摆出的 问题浮在面上、不能触及实质的,剖析原因没有把自己摆进去、 不能触动灵魂深处的,督导修改完善后报由

6、县委组织部报请州 党委组织部和“三严三实”专题教育指导组审核。截至目前, 全县 12 个参学单位班子及班子成员民主生活会材料普遍修改在 3 稿以上。 七是通报相关情况。各参学党委(党组)书记首先代表 党委(党组)向班子成员通报了班子在 20XX 年民主生活会上梳 第 4 页 理问题的整改落实情况,以及本次民主生活会会前准备情况, 并代表党委(党组)深入查摆了“不严不实”问题,认真剖析 了问题产生的原因,提出了整改方向和具体措施。 八是开展自我批评。班子成员开门见山,对自身的“不 严不实”问题深入剖析,主要集中在“重实绩,轻理论” “调研 和总结工作少” 、 “工作缺乏主动性和创新性”以及自我要

7、求不 严等方面,自我批评直面问题见筋见骨、抓住要害。按照聚焦 对党忠诚、干净干事、敢于担当,突出政治纪律和政治规矩, 联系个人思想、工作、生活和作风实际,联系个人成长进步经 历,联系教育实践活动整改措施落实情况的要求,班子成员切 实讲清楚自身存在的问题,讲透彻问题根源,讲具体整改措施, 主动揭短亮丑,不遮遮掩掩、泛泛而谈。 九是开展相互批评。在相互批评环节,班子成员坚持实 事求是、出于公心,敢于动真碰硬,批评很有“辣味” 。本着对 组织、对同志、对事业高度负责的精神,直截了当地开展批评, 有的放矢地指出对方问题,提出改进建议,做到用事例说话、 切中要害,不说表扬话,不提不痛不痒、蜻蜓点水的意见,不 纠缠细枝末节,不搞突然袭击,不搞无原则纠纷,真正达到帮 助同志、增进团结、促进工作的目的。 *

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 事务文书


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1