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1、第 1 页 十八大学习体会：党员干部的学习方法和任务 特征码 MINAWzOSXeYutJjVDguK 十八大学习体会：党员干部的学习方法和任务 理论联系思想实际，是新时期党员干部的根本学习方法和任务 中国共产党领导中国革命、建设和改革开放的历史，就是一部 创造性学习、创造性实践的历史。重视学习、善于学习、是我 们党在长期实践中形成的宝贵经验。理论联系实际是我们党的 优良传统和学风。理论联系思想实际、始终是我们党加强思想 建设、组织建设的政治优势。是保证党的凝聚力和战斗力的根 本保障。 在党的十八大报告中，对党的先进性和纯洁性进行了深刻阐述， 并写入了党章，这就对理论联系思想实际提出了更加紧迫
2、的要 求。特别是面对“四大考验”和“四大危险” ，党员干部必须坚 持理论联系思想实际和作风实际，深刻揭示自身在理想信念， 宗旨意识，观念认识上存在的各种不纯洁、不先进的问题，现 第 2 页 在有些党员干部，并不是在工作上没有方法和能力的问题，而 是在工作过程中，总是考虑着工作干好干不好时对自己有何利 益的思想问题，因而在干工作的方法手段途径态度和效果上就 大大不同了。如：有的领导是用强制的手段，而有的是用激励 的手段；有的是用以情感人，以理服人等人性化方式，而有的 是以教训、责备等命令或威胁的方法。虽然都可以使任务得以 完成，但其结果却使下属和群众对领导产生不同的反映。如： 有的领导对人平和低
3、调，善于为下级鼓气担责，使下属和群众， 很乐意受到他的领导或承担他安排的任务；有的领导自认为能 力很强，成天挑下属或群众的毛病，有成绩抢，有错误推，使 下属和群众在表面上看起来很佩服或害怕，但内心却很不服气； 有的领导自认为很有威信，身边朋友一大堆，其实，没一个人 愿意和他说心里话。种种表现，其深层次的原因是由于党员干 部的世界观、价值观的不同，而形成了不同的工作作风和工作 方法，产生了不同的工作效果。由此说，党的先进性和纯洁性 教育对理论联系实际的要求，首要的就是理论联系思想实际和 作风实际的问题，其次才是工作方式方法和工作能力的问题。 党员干部如果没有纯洁和先进的思想，即使靠较强的工作艺术
4、 和能力也能取得一时一事的或很突出的工作成效，但发展下去， 既不会长久，也容易发展到事物的反面。因为没有正确的思想 认识，往往会把自己取得的工作政绩归功于自己一个人的能力， 形成个人英雄主义的工作作风，也容易忘记或忽视党和人民给 第 3 页 他提供发挥才能这个平台的重要原因，往往容易使自己把工作 中所取得的政绩变成向党和人民伸手要职位要权力的要挟资本。 像不少贪官的落马轨迹，都是在开始时非常尽职尽责也取得了 不少政绩，得到了党和人民的认可和重用，但由于不注重思想 修养和改造，而一步步坠入腐败深渊。由此说，我们的每一名 党员干部，对工作中所取得的工作政绩，首先要想到这是党和 人民对自己培养教育和
5、委以重任，提供干事平台的结果。其次， 无论自己在工作中有多么重要的职责，其所取得的成绩，都离 不开组织的支持，离不开同事和干部群众的帮助，这是集体共 同努力的结果，不要过分高看或者扩大自己的功劳。这实际上 就是一个党员干部思想纯洁的重要表现 和内在素养，而这种纯洁的思想和崇高的政治觉悟，正是党员 干部不断成长进步，实现自身和单位科学发展的根本保障。这 也是我们党历来始终把思想建设放在首位的重要原因，更是党 员干部也必须把思想纯洁、思想先进放在首位的根本理由。这 不是危言耸听的小道理，而是被我们党的发展历史和无数党员 干部的经验教训所证实的真道理、大道理。 在建设学习型党组织活动中，党员干部必须
6、把理论学习、思想 武装放在首位。要把提高思想道德、政治觉悟和观念认识作为 学习提高自身的头等大事。在新历史时期，党员干部就是要树 第 4 页 立共产主义远大理想，坚定建设有中国特色社会主义伟大事业 的信念，坚持正确的世界观、人生观、价值观和权力观、利益 观、地位观，从而在先进思想的基础上，不断提升自身的领导 方法和领导能力。 中国共产党全心全意为人民服务的根本宗旨，既符合人性的本 质，即人人为我，我为人人的基本人性理念，但又代表了人性 发展的最高境界。为了最广大人民的根本利益，必须达到忘我、 无我，甚至牺牲自我的精神境界，这就是党员干部不同于普通 群众的根本区别，这就要求党员干部只有把工作政绩，把个人 价值和个人利益，把自身发展和职位升迁等，都能融于党和人 民的利益之中，置于党和人民的利益之后，才能使自己在不断 升迁发展中，始终有利于党和人民的利益，永葆党员干部的纯 洁性和先进性，也使党员干部的领导方法、领导能力的提高与 不断取得的政绩都始终符合党和人民的要求，就会使自己始终 成为党和人民事业需要的真正人才。