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1、第 1 页 学院党委书记“三严三实”党课讲稿 特征码 FesnxJnIhpGZlfmMymrB 学院党委书记“三严三实”党课讲稿 老师们、同志们： 根据 xx 部署，从今年四月底开始，在领导干部中开展“三严三 实”专题教育。 “三严三实”专题教育是以习近平同志为总书记 的党 xx 着眼协调推进“四个全面”战略布局作出的重要部署， 是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，是 今年党建工作的一项重要任务，充分体现了党 xx 全面推进从严 治党的坚强决心和鲜明态度。按照要求，各级党委要结合动员 部署工作，带头讲一次专题党课，这是专题教育的关键动作。 今天，围绕习总书记提出的坚定理想信念，
2、践行“三严三实” 这个主题，我重点讲三个问题。第一，了解“三严三实”的基 本内涵，解决“三严三实”是什么的问题；第二， “三严三实” 针对的主要问题，明白“三严三实”针对什么的问题；第三， “三严三实”的具体践行，就是怎么办。是什么、为什么和怎 么办，我们把握好这三个问题，才可能对“三严三实”的一些 基本精神内涵和精神实质，对如何开好“三严三实”教育有一 个比较全面、准确的把握。 第 2 页 一、讲的第一个问题：“三严三实”的基本内涵和开展“三严 三实”专题教育的重大意义 为什么党 xx 要在这样一个历史时期做出这样重要的战略部署？ 我们先从“三严三实”的内涵说起。 “三严三实”言简意赅而又
3、精辟深刻，体现了共产党人的价值追求和政治品格，具有丰富 的科学内涵。 所谓三严：就是严于修身，严于用权、严于律己。所谓三实： 就是谋事要实、创业要实、做人要实。 严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境 界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。 自觉用共产党员的境界和标准要求自己，在任何时候、任何条 件下都要保持先进性和纯洁性。关键是要加强党性修养，要坚 定理想信念，解决好世界观、人生观、价值观这个总开关 问题” 。要加强道德修养，做到清清白白做人、干干净净做事、 坦坦荡荡为官” 。 严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力， 任何时候不搞特权、不以权谋
4、私。正像习总书记指出的那样， 我们的权力是党和人民赋予的,是为党和人民做事用的,只能用 来为党分忧、为国干事、为民谋利。 严以律己，就是要心存敬畏、守住底线、慎独慎微、勤于自省， 遵守党纪国法，做到为政清廉。关键是要严格自律， “做到台上 台下一个样，人前人后一个样，尤其是在私底下、无人时、细 第 3 页 微处，更要如履薄冰、如临深渊，始终不放纵、不越轨、不逾 矩” 。保持共产党人的政治本色，要强化组织意识，相信组织、 依靠组织、服从组织，自觉接受组织安排和纪律约束，自觉维 护党的团结统一” 。 谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、 方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学
5、精神，不脱离实 际。关键是要树立正确的政绩观，切实抓好打基础利长远的工 作，求真务实、真抓实干。要解放思想，在前进的道路上，我 们既不能因循守旧、墨守成规，也不能罔顾国情。 创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任。关键 是要“讲认真” ， “讲认真是我们党的根本工作态度，必须做到 无私无畏、敢于担当，把认真精神体现到党内生活和干事创业 方方面面” 。要敢于担当， “做人一世，为官一任要有肝胆，要 有担当精神，应该对为官不为感到羞耻，应该予以严肃批 评” 。习总书记要求各级领导干部“要勇于创业、敢闯敢干” ； “要一以贯之、锲而不舍抓下去，要有钉钉子的精神，一锤一 锤接着敲，直到把钉子
6、钉实钉牢” ， “对定下来的工作部署，要 一抓到底、善始善终” 。 做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实， 做老实人、说老实话、干老实事，公道正派。做人要实是谋事 要实、创业要实的前提和基础。习总书记说， “作为共产党人， 要敢于坚持真理，不要见风使舵，不能学逢人且说三分话， 第 4 页 未可全抛一片心那一套市侩哲学！”强调“要实实在在做人 做事，不能搞假大空，一个真正的共产党人就应该堂堂正正、 光明磊落” 。 “三严”强调的是什么？强调我们的领导干部要严守道德底线、 权力红线和纪律的高压线。有人守住了道德底线，但是他没有 守住权力的红线；有人没有越过纪律的高压线，但是他没有坚
7、 守道德的底线。所以“三严”强调的是道德、权力和纪律。 “三实”强调的是我们干事立业、为人处事的基本要求。你谋 事业是为了谁？我们胡锦涛主席有句话说得非常好，他说相信 谁、依靠谁、为了谁，这是区分唯物史观和唯心史观的分水岭， 这是区分一个人是不是共产党员最根本的标志。谋事和创业是 为了自己升官发财，还是为了老百姓多得实惠？这是我们干事 立业、做人做事的一个基本要求。 所以， “三严三实”既是制度上的约束，又是对个人品德、个人 道德的要求。它明确了新的历史时期我们党员领导干部应该具 备的精神风貌和优良品质，是我们执好政、用好权的一个行为 准则和规范。这是“三严三实”一个基本制度上和道德上的要 求
8、。 以上就是“三严三实”的基本内涵。为什么是严于修身、严于 用权，严于律己，而不是严于其他的？为什么是谋事要实、创 业要实、做人要实，而不是其他方面要实呢？很显然，习总书 记提出“三严三实”有非常明确的意图。我们在读领导人的著 第 5 页 作，读马克思主义的经典著作时，一定要把握住两点：一是经 典作家、领导人说了什么，这个很重要，如果连说的是什么都 没弄明白，就谈不上其他的了；二是还有一条比说什么还重要 的就是为什么这么说，这个更加重要。你只有明白了他为什么 说，你才能知道他说这个话是针对什么的，这比仅仅背一两句 语录，要有用的多，光背几句恐怕还不能领会领导人的真正意 图。所以我们在讲“三严三
9、实”时，一定要明白、理解它有非 常深厚的历史和时代背景。 可以这样概括提出“三严三实”的意图：那就是全党同志要继 续牢记，并且恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，以优良的 作风把人民紧紧的凝聚在一起，为实现我们十八大确立的目标 而努力奋斗。所谓用权，所谓修身，所谓律已，所谓做人，所 谓谋事，所谓创业，它的核心都是我们的根本宗旨。 当前有的同志说，我们最近在学习社会主义核心价值观时，感 到核心价值观内容很多，记不全，有 12 个词，24 个字，有没 有更好的办法让我们又快又好的记住核心价值观。我们共产党 人的核心价值观是什么？实际上只有五个字：为人民服务。我 们党的核心价值观非常经典，共产党之所以
10、是共产党而不是别 的党，就在于核心价值是为人民服务。毛主席当时提出“为人 民服务”时，有人说字数太少了，我们党根本的宗旨怎么用五 个字概括呢？毛主席怎么回答？毛主席说超过 10 个字普通群众 就记不住了，五个字少了，那我再加四个字，就叫全心全意为 第 6 页 人民服务。毛主席对核心价值观的凝练，应该说是非常独到的。 时代发展到今天，习总书记提出“三严三实”的意图，就是围 绕我们的根本宗旨，再倡导、再强化，就是告诫我们、引领我 们不要忘记我们的根本宗旨，要在根本宗旨的指引下，奋力前 行。 结合当前形势更能体会“三严三实”教育的深刻涵义和党 xx 的 深谋远虑。目前我们处在一个非常关键的时刻，思想
11、界称为三 期叠加。这三个时期共同叠加在我们今天这样一个历史时期， 叫做战略机遇期、改革攻坚期和矛盾凸显期。改革的任务与战 略的机遇是紧密结合在一起的，能不能应对这样一个三期叠加 的挑战，关键在于我们党。 关于三期叠加，我多说几句，这对于我们理顺各种思想情绪， 统一认识、万众一心、进而理解“三严三实”教育非常重要。 我们要注意目前社会正处于一个关键性的转变中，即正处于由 实现国家大梦向实现 13 亿中国人个人梦的转变过程中，个人的 梦越来越被尊重，越来越被重视。把握这一时代特征，将使我 们在正确理解我们面临的形势、理解我们的党、理解我们这个 社会，特别是理解当前社会存在的问题方面变得清晰、轻松，
12、 容易把握和理解。 过去的 100 年，中国因为积弱、贫穷、落后，所以确立了一个 强大、独立和富强的国家梦，不实现这个梦国将不国，这是经 第 7 页 历了列强掳掠欺压、国破家亡之痛的每个中国人的愿望。这一 阶段实现强国梦就是全体中国人最大的利益。在这一国家梦面 前，所有个人的梦想变得不那么重要，而且我们也都自发自愿 为这个大梦而努力。有几代人，包括现在 50 岁以上的人，大部 分是这个国家梦的践行者、支持者，愿意牺牲自己的青春和很 多东西，让这个国家变得富强，更不用说有很多人牺牲了生命。 回头看，中国经历 100 多年，特别是建国后 60 多年的努力，国 家大梦应该说可以了，GDP 世界第二，
13、在世界的影响力也有目 共睹。 中国改革开放最初的 20 多年，目标很物化，主要是物质方面的， 小康、温饱、翻两番，主要是解决人与物之间的问题，是生存 的需求。现在物化目标陆续实现了，但中国人也逐渐发现，幸 福并没有伴随着物质如约而来，我们现在吃饱了喝足了，却又 重新感到不幸福了。当前社会上有很多抱怨声，官高的抱怨， 位卑的也抱怨；穷的抱怨，富的也抱怨。上面不安，怕下面出 事；下面也不安，老怀疑不公平、不透明；富人不安，怕财富 有一天就不算数了；穷人也不安，顾虑自己与孩子的生活会不 会得到改变？人们不知因何而来的这种情绪、这种不安全感， 像传染病一样交叉感染。如果光看现象，那净问题，但这些现 象
14、背后预示着什么，说明了什么？大家注意没有，就是在这抱 怨、焦虑和不安之中，就是在这样的过程中，有一个话题、一 个题目终于浮出水面，终于成为中国人在思考、在冷静面对的 第 8 页 问题，那就是：人的幸福。现在“心情” 、 “幸福” 、 “幸福感” 终于成为大家共同关心的一个大问题。上述不安、焦虑其背后 深层的、根本的实际是这个问题，是社会发展到今天我们国人 不仅要求吃得好、喝的好，还要求心情好、享有尊重、要求有 幸福感，这种要求将成为中国人实现精神追求、精神文明的一 个重要动力，是大家都在期盼的社会文明的一个重要的历史性 转折。我们的社会终于发展到这一步了。这些焦虑不安只是现 象，是社会进步、变
15、化的前奏，是社会发生变化、正在变化的 伴生现象。改革开放重要，那么今天社会的这一转折其重要程 度不亚于改革开放，当然没有改革开放，就没有今天的转折； 改革开放遇到过难以想象的挑战，那么今天这个转折将要遇到 的困难和挑战，丝毫不亚于改革开放。因为吃饱后产生的新要 求、确立的新梦想更难实现。 对每个个人梦想的尊重已经悄悄开始，习总书记代表党已经庄 严承诺：人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。我们 正在经历这样一个巨大的转折期，但由国家大梦向个人梦转变， 去尊重、实现个人的梦想谈何容易。因为并不是国家一个大梦 实现了，每个人就都幸福了。正像这个世界上没有相同的两片 树叶一样，在一个 13 亿人
16、的国家里，每个人、每个家庭的情况 不同，每个人的梦想不同，每个人的幸福观不一样，要尊重每 一个个体幸福的实现路径，这一点是目前最大的挑战，它给社 会、给执政提出的挑战、带来的压力可想而知。举个例子，现 第 9 页 在大家可能都有这样的一个感觉，好像今天我们身处在一个事 事“求快”的时代。寄信要“特快专递” ，拍照要“立等可取” ， 坐车要选择高铁，做事最好名利双收，理财最好是一夜暴富， 结婚有的还要现房现车，出去旅游半个月游十几个国家，这在 世界上独一无二，这还不过瘾，干脆建微缩景观，在一个地方 一眼看遍全世界才觉得心满意足这似乎就是目前一个客观、 真实的现代中国人的生活状态，现在很多人的心被
17、“求快怕慢” 的焦虑包裹着、左右着。人们的愿望、梦想就是这样具体、这 样迫切，这样千差万别。执政党怎样去满足社会的愿望、去满 足人们的梦想？坚持问题导向，在这方面找出方法、找出路子， 党的这种追求、这种能力和社会实现幸福的愿望、还有因追求 幸福产生的焦虑，最终这些方方面面都会形成合力，都将成为 推动社会进步的新的动力，因为大多数中国人对我们的社会、 对我们的党提出了这样的新要求。 有一个观点很能体现人们对现在社会的要求，说一个好的社会 要给人开三份工资：一份是养家糊口的人民币；还有一份工资 是情感，要给人温暖，有一种尊重在里头；还有一份工资是精 神支柱，因为事业也是一种信仰。就是说现在人们既要
18、物质的 改善，更要精神上的改善。 “三份工资说”只是一种表达方式， 它蕴含什么样的期待、什么样的要求我们都能体会到。 分析到这里我们是否可以体会到：我们现在正处于一个非常特 殊的时代，可以这样说，原来低水平下的平静被打破了，但社 第 10 页 会发展太快，人们既要物质又要精神，既要吃得好又要幸福感， 而高水平、高要求下的新的平衡还没有建立起来，这就带来了 一系列大家感到焦虑的事情，但这是前进中、发展中的问题， 这是一方面；另一方面当前存在的困难、问题和群众对党、对 社会的要求，特别是执政党的追求、作为都会成为推动社会进 步、推动社会发展转型的动力，我们的国家必将变得越来越文 明富强、越来越人性
19、化、越来越法制化。分析三期就是如何看 眼下这个比较焦虑的阶段，如何看这个阶段存在的矛盾、问题， 如何看这个阶段和今后发展的关系。所谓矛盾凸显期如上所述， 大家都能感受到，解决这一矛盾势必涉及深层的问题，比如真 解决三份工资，就要在社会发展、综合国力、个人素养、执政 方式方法上进行改革提升，它还有更深层的，比如社会文明程 度的问题，公开、公正、透明的问题，社会和谐包容问题；有 执政者的社会公信力、人格魅力、与社会沟通能力；还有国际 问题，比如东海、南海问题。要解决这些矛盾，改革就会进入 攻坚期，通过改革解决了矛盾，国家就会登上新的台阶。这一 阶段把握好了就是战略机遇期。三期叠加的挑战、压力、机会
20、、 预示的前景，我体会就是大体这个意思。 在这样的历史考验面前，在国家、民族发展的重要关头，我们 共产党人能否一如既往地经受住考验，带领人民破浪前进？迎 接这一挑战，肩负起这一历史责任，就要使党的建设科学化， 使我们每一个党员，每一个领导干部都能够做到“三严三实” ， 第 11 页 做一名合格的共产党员，这样才能保证我们带领全国各族人民 实现我们的奋斗目标。可以说“三严三实”就是“为人民服务” 这一我们党的核心价值观、我们党的根本宗旨在新时期的具体 化，是新时期我们共产党人必须坚持、坚守的信仰和准则。所 以我们要从这个高度来理解习主席提出“三严三实”这样一个 命题背后的深意。 因此， “三严三
21、实”是一个完整的思想体系， “三严”与“三实” 相互联系、相辅相成、不可分割，既有思想要求又有实践标准。 “三严三实”贯穿着马克思主义政党建设的基本原则和内在要 求，丰富和发展了党的建设理论。它体现了共产党人的核心价 值，科学回答了“为了谁、依靠谁、我是谁”这一根本政治立 场问题，为我们永葆政治本色、践行党的宗旨指明了方向。它 传承了党的优良传统，把长期革命、建设和改革开放历程中形 成的优良作风、光荣传统，凝炼形成了新的历史条件下党员干 部所共同遵循的思想行为准则。它揭示了马克思主义执政党建 设的规律。通过党员干部自我约束和严明的纪律约束，为全面 推进从严治党、保持党的先进性纯洁性拓展了新的路
22、径。我们 要深刻认识和把握“三严三实”的理论意义和实践意义，准确 把握丰富的科学内涵，切实增强践行思想自觉和行动自觉。 二、讲的第二个问题是：自觉对照“三严三实”要求，着力发 现和解决思想、作风上不严不实的突出问题 “三严三实”是针对党的思想政治建设和作风建设中的突出问 第 12 页 题提出来的。习近平总书记指出：“作风建设是立破并举、扶 正祛邪的过程，立什么、破什么必须好好把握。 ”从我校情况看， 这几年作风建设的成效、干部作风的转变是比较明显的，学院 各项工作取得明显成果，一些工作还取得了影响全省乃至全国 的突破，这充分说明我院党员干部这支队伍是好的，应充分肯 定。但是，用“三严三实”这个
23、高标准、严尺度来衡量，还存 在不少值得重视的问题。 在 5 月 18 日全市“三严三实”专题教育党课上，徐景颜书记列 举了当前领导干部存在的一些问题，结合我院实际，我们感到 这些问题在我院干部身上也同样存在： （一）修身不严方面。一是理想信念动摇。有的把理想信念看 成是虚的，认为追求共产主义理想太遥远，不必太认真；有的 不注重自身的品德定位和身份，不信马列信鬼神。二是党性修 养缺失。有的不学政治理论，而是潜心研究“厚黑学” ；有的宗 旨意识淡薄，高高在上、官气十足；有的只讲感情义气，不讲 党性原则，甚至拿原则作交易。三是价值追求偏向。有的花大 量时间和精力经营人际关系；还有的碌碌无为，只想不出
24、事， 宁愿不干事。其根本原因还是“严以修身”这个基础没有打牢。 （二）用权不严方面。有的领导干部对“公权姓公” 、 “权由法 定” 、 “权依法使”等基本理念缺乏认知，不能正确地对待和行 使手中的权力。一是“滥用职权” 。把法定职权看作自己的“一 第 13 页 亩三分地” ，任性妄为。二是“职权不为” 。 “法定职责必须为” 是对干部和国家公职人员的基本要求，是为官从政的根本所在。 但有的把履行法定职责与个人好恶联系起来，合意的办不合意 的不办、凭关系或好处办事；个别的甚至为官不为，本着只要 “不出事” ，宁可“不干事”的消极态度虚于应对。缺乏担当精 神，甘当“糊涂官” 、 “太平官” 。这些
25、都偏离了正确的权力行使 轨道。 （三）律己不严方面。一些干部平时自律不严、要求松懈。主 要表现在：一是不守纪律、不讲规矩。有的松松垮垮、作风散 漫，对工作玩忽职守、敷衍应付；有的热衷于搞同学会、老乡 会，拉帮结派、结小圈子；有的搬弄是非，热衷于打探和传播 “小道消息”等等，把纪律和规矩不当会事。二是党内政治生 活不严格。党的群众路线教育实践活动结束后有些单位思想上 松了弦，党内政治生活低质量、走过场的现象仍然存在， “三会 一课”常态化落实不到位，谈心谈话不经常，批评和自我批评 这个武器拿起来又放下了，还没有真正形成思想和行动上的自 觉。 （四）谋事不实方面。主要表现为：谋事的出发点不对路、政
26、 绩观不端正。有的不是从人民群众急需解决的问题来谋划，不 从客观实际出发；有的谋划工作缺乏系统性、全面性，对容易 出显绩的考虑的多，对人才培养、诚信和质量体系建设等考虑 和谋划不够。 第 14 页 （五）创业不实方面。这主要反映在工作的精神状态、意志品 质、作风干劲等方面。一是境界不高、创新不够。有的视野不 宽、安于现状，小成即满、小富即安；有的标准不高，工作得 过且过，推动工作仅限于开会部署，至于怎么抓、谁来抓、干 到什么程度都缺乏祥实的部署和考核。二是回避困难、不敢担 当。面对困难和问题，不主动去调查研究、想办法解决，总是 等着上级出政策、等着别人出经验， “等靠要”思想严重。三是 作风不
27、实、韧劲不足。有的心浮气躁、浅尝辄止，干工作缺乏 “钉钉子”精神，没有做到踏石留印、抓铁有痕。 （六）做人不实方面。从我们党对领导干部的要求来讲，做人 不实的表现主要有：一是对组织不够忠诚。比如，有的干部该 报告的事项不报告，该请示的不请示，对组织不讲真话、实话。 二是对同志不够坦诚。有的言行不一、见风使舵，人前一套、 背后一套，装两面人、做两面派；有的在领导面前一味迎合， 在同志和下属面前颐指气使、官威十足；有的做官做人缺乏原 则，一味一团和气、 “老好人” ；有的不从公心评价干部，好 盯别人脚后跟、喜欢搬弄事非；有的揽功诿过，拈轻怕重、挑 肥拣瘦，见到荣誉就往上靠、碰到困难就向外推，等等。
28、三是 对群众不够真诚。有的没有真正把群众的事放在心上，作报告、 写讲话稿把群众放的位置高，实际工作中把群众利益考虑的少。 具体到我们学院，在学院干部队伍中存在的主要问题有：一是 第 15 页 存在思想信念减退、精神状态不佳的问题；二是存在学风浮躁、 学以致用不足的问题；三是存在执行力度不强、工作办事拖拉 的问题；四是存在官僚习气渐长、作风漂浮不正的问题；五是 存在组织观念不强、纪律意识淡薄的问题；六是存在群众观念 淡薄、服务质量不高问题；七是存在追求安逸、没有担当精神 的问题。 以上，围绕“不严不实”的六个方面进行了分析，同时分析了 我院存在的问题，有很多没有点到。这些问题在我自己身上、 在我
29、院许多干部身上，都不同程度地存在。我们一定要按照 “严”和“实”的要求，深入分析查找“不严不实”的问题， 做到对准靶心、有的放矢。只有找准、找对了问题，才能进行 系统的整改，从而通过“三严三实”教育，使我们的思想和工 作上一个新水平。 三、讲的第三个问题是：领导干部要带头践行“三严三实”要 求，以实际行动树标杆作表率 各级领导干部率先垂范、走在前面，当好忠诚、干净、担当的 标杆，对全校广大党员干部自觉践行“三严三实”具有重要引 领带动作用。要做四个方面的表率： （一）在改造主观世界上树标杆作表率，始终做到忠诚于党。 一个政党在这个问题上能否保持住，事关一个政党的生死存亡； 一个领导班子能不能解
30、决好这个问题，事关这个班子在群众中 能否得到拥护。习总书记讲过苏联丧失政权问题。他说，我们 第 16 页 党有一个历史的参照，就是苏联。如果我们像苏联共产党那样， 对自己的党员干部，对他们的言行，对他们的理想信念再不加 管束的话，我们就要走苏联的老路。苏联发生了什么呢？苏联 解体以后，第一任总统叶利钦写过一个回忆录。他说，为什么 当时苏联那些人民群众很痛恨他们的官僚，那就在于他们有一 个特权的阶层。我把这段话给大家读一下。他说，这个特权阶 层是脱离人民群众的。他们“有专门的医院、专门的疗养院、 堪比皇宫的办公楼、漂亮的餐厅和特制佳肴盛宴，还有舒服的 交通工具。你在职位的阶梯上爬得越高,归你享受
31、的东西就越丰 富，如果你爬到了党的权力金字塔的顶尖，则可以享受一切， 你就进入了共产主义! ”他还说，全莫斯科享受各类特供商品 的人总共有 4 万人。国营百货大楼有一些柜台是专为上流社会 服务的。而那些级别稍稍低一点的头头们，则有另外专门商店 为他们服务。一切都取决于官级高低。所有的东西都是专门的 如专门提供服务的师傅;专门的生活条件;专门的门诊部、 专门的医院;专门的别墅、专门的住宅、专门的服务” 。叶 利钦的回忆让人触目惊心：这样搞特权、腐败，而且是制度性 的，即制度就是这样规定的，他可以这样腐败，可以这样有特 权，那么这样一个执政党最终导致苏联亡党、亡国就是必然的 了。回想当年的卫国战争
32、，比如斯大林格勒保卫战，苏共的凝 聚力、人民对苏共的信任，可以说是感天动地，整个苏联真是 万众一心、共赴国难。就是这样一个党最终也走向了背叛，就 第 17 页 是那样用生命和热血铸就的信任最终人民也抛弃了苏共。人心 不可欺、人心不可违，人心向背啊，政党永远要和他的人民心 连心，荣辱与共，永远不能背叛人民。 邓小平同志曾经告诫我们全党说，办好中国的事情关键在党， 关键在人。那么要解决好我们今天中国的问题，关键在什么？ 关键在我们的党员，特别是我们的党员领导干部。邓小平同志 预言得非常好，他说中国要出问题，就出在共产党的自身，不 是外面的什么西化、分化，最根本的是我们自身出了问题。在 十八届 xx
33、 政治局第一次集体学习时，习总书记就强调，一个政 党，一个政权，其前途和命运最终取决于人心向背。如果我们 脱离群众、失去人民拥护和支持，最终也会走向失败。 “三严三 实”就是从宏观的大背景，从我们的执政党，能不能保持不变 质、不变色，我们还是不是人民的政党，这样的角度出发来谈 问题。我们不要简单的看，好像“三严三实”没有多少字，也 没有多少新的东西，不是这样的。我们一定要明白他讲话背后 所蕴含的深意。 所以说“总开关”决定行为方向，是人生的“第一粒扣子” 。党 员干部应当把严以修身作为做人之本、为官之要，切实筑牢思 想堤坝。要进一步坚定理想信念。我们党员干部一定要跟党同 心同德，对党无限忠诚，
34、这种无限的忠诚一定是源自坚定的信 念。这就是为什么共产党现在特别强调严以修身，首先要坚定 理想信念的原因所在。要进一步砥砺道德操守。习近平总书记 第 18 页 说要经常到基层去，到基层去走走看看，你的心灵、境界会经 常得到净化和升华。xx 党校一位学员总结说：经常去孤儿院、 贫困山区、医院重症监护室，人就会去除一些名缰利锁，就会 变得平静，就会少些欲望、焦虑。 一个党员干部在群众心目中的分量，不是取决于地位有多高、 权力有多大，而是取决于道德的力量、人格的力量。一个农民 告诉一位干部。问他，你见过高脚玻璃酒杯吗？这个干部说见 过。老农民说，共产党的干部就是高脚玻璃酒杯，我们老百姓 举着的时候，
35、你就晶莹透亮美丽风光；如果我们老百姓撒手了， 你就落到地下，那就摔得粉碎，成了一堆废渣。这个话很直白， 但是很值得我们去深思。所以一定要把心中装着群众，树立正 确的群众观念作为一种道德操守去自觉追求。具体到我们学院， 作为党员干部，那就是：你把工作装到心里，教工就把你放在 心上；你把教工放在心上，教工就把你举到头上。人心不可欺， 党员干部一定要讲人格、讲工作、有正事、有正气、干成事， 传递正能量，唱好正气歌，教工才会信任你，才会抬举你。因 此，一定要不断改造主观世界，不断提升党性修养。 （二）在严守政治纪律政治规矩上树标杆作表率，始终做到思 想清醒、政治坚定。党的纪律和规矩既是约束行为、用权履
36、职 的“紧箍咒” ，也是干部成长道路上的“安全带” 。要坚定不移 地同党 xx 保持高度一致。全党向 xx 看齐，保持高度团结统一， 是我们党的光荣传统和独特优势。我们自觉同以习近平同志为 第 19 页 总书记的党 xx 保持高度一致，有着具体的内容，需要具体的行 动。首要的是维护 xx 权威，坚决执行 xx 决定，做到政治上讲 忠诚，组织上讲服从，行动上讲纪律。要正确处理好个人和组 织的关系，严格遵守“四个服从” （党员个人服从党的组织，少 数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党 员服从党的全国代表大会和 xx 委员会） ，严格遵循组织程序、 执行组织制度，不做特殊党员干部。
37、要自觉接受严格党内生活 锻炼。党内生活是锻炼党性、提高思想觉悟的熔炉。要勇于拿 起批评和自我批评这个有力武器，以整风精神开展积极健康的 思想斗争，增强党内政治生活的政治性、原则性、战斗性，打 造良好政治生态，形成风清气正的从政环境。 （三）在秉公用权、清廉用权上树标杆作表率，始终做到心中 有戒、严以用权。习近平总书记讲过，公权姓公，一分一厘都 不能乱花；公权为民，一丝一毫都不能私用。权力是一把双刃 剑，每名领导干部都要严把权力关口。无论在任何政治生态环 境中，干部自己要有定力，这个定力就是权力姓公。一旦谋私， 就是 100 减 1 等于 0，不是 99。所以一定加强党性修养，能把 握住底线，能
38、经受住各种各样的诱惑，否则廉洁方面就会出问 题。 中国共产党在成立之后马上就到群众中去，做群众工作，去了 解群众的愿望诉求，去回应、满足群众的愿望诉求。正因为我 们党代表了老百姓的愿望和利益，所以无论再困难、包括抗战 第 20 页 时期那样恶劣艰难的环境下，老百姓宁可牺牲自己，也义无反 顾地跟共产党走。 当时跟共产党形成鲜明对照的是执政的国民党，执政的国民党 无度地追权逐利。当时媒体有报道说，国民党军队“前方吃紧， 后方紧吃” 。对此老百姓非常不满意，老百姓抱怨，有好多事国 民党政府你应该管的不管，可是你不该管的又管，甚至是镇压。 所以，有识之士和有志青年在对比之下，他们就奔赴共产党所 在地延
39、安。记者到延安去之后，发现毛泽东等共产党人他们有 理想，有奋斗牺牲精神，他们无私奉献，全心全意为人民服务， 这种精神风貌让他们特别受感染、特别受感动。所以，到后来 他们有机会见到蒋介石的夫人宋美龄的时候，他们绘声绘色地、 兴高采烈地向蒋夫人描绘在延安的所见所闻。他们把看到的听 到的跟宋美龄说完后，宋美龄轻轻地说了这样一句话，她说， “我承认,也许你们说的都是真的,但是,那只不过是因为他们还 没有尝到真正权力的滋味。 ”宋美龄这句话很短，但是意味深长。 我理解宋美龄什么意思。她想说，不要老说国民党怎么不好， 不要老说共产党怎么好，那是因为共产党还没有执政，你瞧着 如果有一天他执政，他掌权了，他会
40、怎么样？能超过国民党吗？ 很快共产党就获得了全国的执政地位。从共产党成立到现在 90 多年了，从建国到现在 60 多年了，我们完全可以说：不管碰到 多少困难，走了什么样弯路，我们党在得到权力之后，始终没 第 21 页 忘记从群众中来，到群众中去；始终没忘牢记人民群众的嘱托、 需要，而且在改革开放这一中华民族旷世大业中，在改革开放 带来难以预料的挑战中，我们共产党人坚持不忘宗旨，坚持把 人民满意不满意、高兴不高兴作为衡量一切问题的标准，来推 进事业、纠正失误。现在我们可以自信地讲：我们党用 90 多年 的奋斗，用为民、为国、为民族办大事、办实事、多办事的苦 心和辉煌成就，用 90 多年在建党、管
41、党上的不懈探索和成就， 特别是改革开放后建党、管党的探索与经验，用近两年的反腐 倡廉、群众路线教育和当下的“三严三实”教育告诉世界，我 们党找到一条让人民放心的建党之路。因此我们应以满腔热情， 和对党、对组织高度负责的精神开展好“三严三实”专题教育。 (四)在谋事创业、勇于担当上树标杆作表率，始终做到心 中有责、为官有为。要高点定位提升标准。有什么样的工作定 位，就会有什么样的工作目标和工作标准，也决定着工作的实 际效果，我们要着眼“走在前列”谋划发展思路。要坚定信心 主动作为。思想哪里来？方法哪里来？都是从具体中来，深入 中来。有一句话说得好：“一具体就深入，一深入就有办法” 。 因此要开动
42、脑筋、主动作为。我们的工作为什么迈不开步，比 如合作、大赛、队伍建设，关键是有些干部想事谋事不具体、 不深入。有的同志很苦恼、不知怎么办，其实没那么复杂，关 键就在于你能否从具体入手，深入地抓下去，一步步、一环环 第 22 页 地做实他。老百姓怎么评价不实的干部？说这样的人是上身穿 棉袄，下身穿裤头，只对上负责，不对下负责。说有的人是光 头赤脚，中间穿个棉背心，对上对下都不负责，只对自己负责。 比喻非常形象。我们大家想一想，在社会上个别党员干部是不 是这样的？再美好的蓝图也需要真抓实干。我们一定要善于用 改革的办法，以良好精神状态，发扬钉钉子精神，对定下来的 事情，一项一项抓到底，努力以践行“
43、三严三实”的实际行动， 推动各项工作持续健康发展。 四、讲的第四个问题：关于开展“三严三实”专题教育的要求 开展的“三严三实”专题教育，是教育实践活动的延展深化， 是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓 手。 (一)严格落实责任。根据 xx、省市要求，院党委、各党总支、 党支部是专题教育活动的主体，也是加强领导班子思想政治建 设，增强领导班子自我净化、自我革新、自我完善、自我提高 能力的重要契机。各单位要切实负起这个责任，对专题教育抓 什么、怎么抓，要专题研究，拿出具体工作方案。各级领导干 部要带好头，带头参加教育、接受教育，带头把自身的问题找 准、解决好，在年底述职评议、综合
44、考核时，要进行考核、作 出评价。 （二）以从严从实的作风开展好专题教育。这次专题教育不划 阶段、不设环节、不分批次，不是一次活动，不能以搞活动的 第 23 页 方式开展专题教育。但是标准不能降、要求不能松，更不能搞 形式主义、走过场。要坚持高标准、严要求，立足于解决问题， 着眼于常态长效，扎实做好各项工作。特别是要把专题党课、 专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、整改落实和立 规执纪这四个“关键动作”做扎实、做到位，确保在深化“四 风”整治、巩固和拓展教育实践活动成果上见实效。 （三）坚持把专题教育融入日常工作。要加强统筹谋划，把专 题教育与日常各项工作有机结合起来，更好推动各项任务的落 实，做到两不误、两促进。开展专题教育的成效怎么样，要以 推动全面从严治党、加强领导班子思想政治建设和师生的满意 程度来检验来评价。 同志们，搞好“三严三实”专题教育活动，意义重大、任务艰 巨。这次会议之后，全院都要积极行动起来，扎扎实实地搞好 各项活动，推动学院事业发展再上新台阶。 谢谢大家！