2025培训实施方案（28篇）.docx

1、2025培训实施方案（28篇）2025培训实施方案篇1一、个人学习型活动（一）公开课1、开设区级、市级公开课（区级及以上须预先报学校备案）的教师，可申请学分认定2、上课教师须填写学分认定表（包含不少于800字的教学反思）,并附上教案3、经学校教导处/德育处审核认定后，由师训专管员汇总并报徐汇区教师进修学院教务处认定学分（二）听课1、听取区级、市级公开课的教师，可申请学分认定2、听课教师须填写学分认定表（包含不少于500字的评课观点）3、经学校教导处/德育处审核认定后，由师训专管员汇总并报徐汇区教师进修学院教务处认定学分（三）读书1、阅读教育教学理论书籍（须预先报学校备案）的教师，可申请学分认定

2、2、读书教师须填写学分认定表，并附上读书计划、读书笔记和读后感（不少于3500字）3、经学校教导处/德育处审核认定后，由师训专管员汇总并报徐汇区教师进修学院教务处认定学分二、团队学习型活动（一）师徒带教1、开展师徒带教（校级带教须预先报学校备案）的教师，可共同申请学分认定2、师徒带教教师须共同填写学分认定表，并附上带教证书、带教计划、指导记录、带教成果3、经学校教导处/德育处审核认定后，由师训专管员汇总并报徐汇区教师进修学院教务处认定学分（二）讲座1、开设讲座（不少于1学时）的教师，可申请学分认定2、主讲教师须填写学分认定表，并附上讲稿3、经学校教导处/德育处审核认定后，由师训专管员汇总并报徐

3、汇区教师进修学院教务处认定学分（三）专题研修1、开展教育教学专题研修（校级研修须预先报学校备案）的教师，可申请学分认定2、专题研修教师须填写学分认定表，并附上计划、研究过程记载和专题报告3、经学校教导处/德育处审核认定后，由师训专管员汇总并报徐汇区教师进修学院教务处认定学分三、教科研实践活动（一）科研课题1、承担科研课题的.教师（限负责人及第一、第二执笔者），可申请学分认定。2、课题结题后须填写学分认定表，并附上课题相关资料。3、经学校教科室审核认定后，由师训专管员汇总并报徐汇区教师进修学院教务处认定学分（二）论文论著1、发表/交流论文论著的教师，可申请学分认定2、论文论著撰写教师须填写学分认

4、定表，并附上原件或复印件（封面、目录、正文）3、经学校教科室审核认定后，由师训专管员汇总并报徐汇区教师进修学院教务处认定学分（三）课程开发1、开发培训课程并予实施的教师，可申请学分认定2、开发教师须填写学分认定表，并附上书面讲义3、经学校教导处/德育处/教科室审核认定后，由师训专管员汇总并报徐汇区教师进修学院教务处认定学分2025培训实施方案篇2为积极响应国家关于加快推进残疾人小康进程的实施意见（国发（20xx）7号），结合巴中市实际情况，以残疾人为核心，围绕积极做好残疾人的民生保障、提高残疾人整体素质水平、改善残疾人家庭及贫困残疾人家庭生活条件，特制定本方案。一、培训背景巴中市幅员面积123

5、25平方公里，森林面积1015万亩，森林覆盖率55.4%。地势北高南低，由西北向东南倾斜，境内沟壑纵横、山丘众多、地貌多变，是天然的疫病防控屏障。全市四县（区）全部被列入全国畜牧业优势区域县、全国生猪调出大县、国家优质商品猪战略保障基地重点县，巴州区、南江县、平昌县被列入全国肉牛优势区域县。全市共有生猪规模养殖场1040个、肉牛规模养殖场156个、肉羊规模养殖场58个、家禽规模养殖场153个、兔规模养殖场43个。以生猪为主的规模养殖比重达到56%。目前我市良种及杂交改良面，猪80%、牛70%、羊85%、禽82%、兔83%。巴中市现目前的养殖规模已经全面的建成，技术设备相对成熟，巴中市的养殖市场

6、在这一行业也奠定了基础。让巴中市的残疾人及贫困家庭掌握相关的养殖技术，增加其就业机率,改善其生活水平从而脱贫致富。二、培训对象年龄在1845周岁，巴中市各地区轻度肢残人士或贫困残疾人家庭中的健全人以及有培训愿望的社会人士。三、培训目标掌握养殖行业新技术，切实为建设社会主义新农村提供坚强的人才。从根本上改善残疾人及贫困残疾人家庭的经济现状，培养残疾人“自尊、自信、自强、自立”的优良品质。四、招生培训计划通过市残联系统向各县（区）残联综合服务中心下发招生简章,或媒体播出招生信息，由我方制定培训计划和教学大纲。使每一位有培训愿望的残疾人或残疾人家庭成员能够接受一次或多次有效的实用技能培训，并能独立操

7、作。结合本市实际情况，今年前期预计开设十余个班次，第一期培训人数为80人，后期视巴中具体情况而定。五、培训内容结合巴中实际地理环境特点，尤其是以新时期养野猪、野鸡、野兔的新技术为培训重点，学习现阶段农村工作的政策、涉农法律法规等。主要内容如下：(一)野猪养殖1、断奶宰猪的饲养与管理(1)抓好断奶、选择合适的断奶年龄(2)掌握断奶方法(3)掌握断奶仔猪料配方(4)降低环境应激(5)合理并窝编群与防寒保温(6)搞好环境卫生和疾病预防2、育成母猪与空怀母猪的饲养管理3、哺乳母猪的饲养管理与合理配种(二)野鸡养殖1、雏野鸡的饲养管理(1)开食(2)调控温湿度(3)养分要求(4)实时分群(5)接种疫苗2

8、青年野鸡的饲养管理3、成年野鸡的饲养管理(1)饲养与管理(2)适当搭配公母比例(3)产蛋期管理2025培训实施方案篇3为贯彻落实安徽省20x-202X中小学教师继续教育实施方案的文件精神，切实有效地开展我镇中心学校20x-202X度中小学教师继续教育，特制定镇镇固中心学校2Oxx2Oxx学年度中小学教师继续教育“上好课”实施方案。一、培训时间202X7月202X6月二、培训对象全镇中心学校在职在岗中小学教师。三、培训内容“上好课”专题六个模块:教学中的师德修养;教学论与课堂教学;课堂教学基本技能微格训练；新课程课堂教学新技能;课堂教学问题诊断与解决;课堂教学反思方法。四、培训形式与学时初中、

9、小学：校本实践研修、集中问题指导和远程资源服务相结合,其中校本培训为48学时,集中问题指导24学时,计72学时。五、实施步骤：本年度培训工作分四个阶段进行：第一阶段（202X3月一8月）1、开展“上好课”专题培训需求调研，梳理每一个模块反馈的问题,确定各模块培训内容、目标和形式，酝酿培训方案。2、选派培训者和校本培训指导教师参加省市级培训I;组织各模块指导教师集体备课。3、制定镇镇固中心学校20xx20xx学年度中小学教师继续教育“上好课”实施方案。4、组织开展“上好课”专题第一次全员集中培训I,全面开展培训工作。第二阶段（202X9月一12月中旬）“上好课”专题前三个模块的学习，学习内容:教

10、学中的师德修养;教学论与课堂教学；课堂教学基本技能微格训练。12月下旬组织“上好课”专题培训阶段性考核评估。第三阶段（202X1月一202X5月）“上好课”专题后三个模块的学习，学习内容:新课程课堂教学新技能;课堂教学问题诊断与解决;课堂教学反思方法。第四阶段（202X6月）开展“上好课”专题校本考察和考核，评定培训成绩，认定培训学时，全面总结20xx202X度培训工作。2025培训实施方案篇4按照中小学校长培训规定、一一20xx全国教育干部培训规划和黑龙江省教育系统干部培训规划的要求，地区教育局决定继续开展第三期中小学校长、学校中层干部远程培训工作，为保证远程培训工作顺利进行，特制订本方案。

11、一、培训目标依托中国教育干部培训网的优质课程资源和科学严谨的教学教务管理，开展中小学校长远程培训工作。通过远程培训，促进中小学校长和中层干部的自主学习，全面提升中小学校长和学校中层干部的综合素质与能力，逐步构建“以校本培训为基础，远程培训为主要手段”的终身学习体系。二、培训对象全区中小学校长、副校长以及政教主任、教务主任等学校中层干部，各进修学校校长、副校长、培训部主任及学校中层干部。三、培训内容培训内容包括校长职业素质、校长能力建设、校长综合技能、中小学管理、中小学教学课程实务、公共管理课程、学习参考资料等七大版块20个栏目。四、培训学习时间和方式全区第三期中小学校长远程培训的时间是202X

12、4月1日至202X4月1日。具体学习流程和学习方式如下：第一，学员注册。学员凭借发给的学习卡上的编号和密码，登录大兴安岭教育研修网中的中国教育干部培训网大兴安岭培训中心平台，如实填写学籍卡，实名注册，建立学员学习档案。学员在启动之日起一周之内必须完成注册，否则取消学籍第二，网上学习。培训课程分为“必修课”和“选修课”两部分，各为24学时。学员48月份，每月必须按要求完成2个必修专题的学习，具体学习科目将在网上公布。个人选修课可随时添加学习课程，总学时长为24学时。第三，完成作业。必修课设置5道命题作业，学员要认真学习课程后，独立思考作答，严禁抄袭和传播，须在10月份前完成并提交所有作业。学员学

13、习选修专题后，要在大兴安岭教育论坛校长培训专栏实名注册，完成一篇学习心得。第四，完成研修成果。在认真学习课程基础上，学员要结合本次培训学习和日常工作工作实践，撰写一篇“研修报告”，可以是论文、案例和学习总结，已公开发表的文章不得作为研修成果提交。202X2月前完成研修成果并提交。五、考核与结业学员在完成24学时的必修课，24学时的个人选修课，5道作业题，一篇研修成果之后，可以获得由国家教育行政学院和中国电视师范学院联合颁发的“中小学校长在职提高培训证书”，记入我区中小学校长、教育行政干部培训档案，纳入对校长的考核，与校长评优、评聘、晋级挂钩。按照规定，每位校长要完成三年累计144学时的远程培训

14、任务，方可获得黑龙江省期间中小学校长在职提高培训证书。六、培训要求1 .加强过程管理。加大对学员远程培训学习的监管力度，定期通报学习情况。教师进修学院师资干训科每月对学员总体上网学习情况、学校培训管理情况以及培训中的好经验、好做法等通报一次；对那些不积极上网学员，要进行通报批评，并督促其按时完成学习任务。2 .加强考核管理。实行远程培训实施情况三级考核制度。第一级学员考核：全体参训学员的考核与学员评优、评聘、晋级挂钩，学员届时完不成学习任务，未取得远程培训证书，在本年度教育系统组织的评优树先活动中不得评为先进个人，不得晋升职称，并予以通报;第二级学校考核，校长必须对远程培训负全责，要将学校校长

15、和中层干部远程培训纳入学校发展和教学管理整体规划中，促进本校学员积极参加网上学习，要组织全体教师观看视频课堂，以此促进远程培训与校本培训的有效整合，要在硬件设施、培管理等方面给予足够重视。学校参训学员如有未完成学习任务，未取得远程培训证书，校长在本年度教育系统组织的评优树先活动中不得评为先进个人、不得评为骨干校长，不得晋升职称，并予以通报，学校不得评选先进单位；第三级各教师进修学校考核，中小学校长远程培训工作已纳入对中小学校长、进修学校和县区教育督导评估指标体系。3 .统一教学进度。学员在第三期远程培训启动之日起一周之内必须完成注册，否则取消学籍；学员每月必须按照统一的教学进度认真完成必修课、

16、选修课学习、认真完成作业和研修成果，不可突击学习。4.补齐所缺课时。按照我区的培训整体规划，参加培训的校长和中层干部要连续完成三年144学时的学习任务。今年是第三期培训，只参加过一期培训学习的学员，今年要按要求补齐选修课48学时和10篇学习心得或反思；参加第二期培训但没有完成48课时学习任务和10道作业的学员，今年要在选修课中补齐课时和学习心得，并将心得或反思及时上传到大兴安岭教育论坛校长培训专栏。2025培训实施方案篇5一、各阶段具体实施细节第一阶段培训准备阶段第二阶段培训实施阶段第三阶段后续跟进阶段二、工作职责1、公司人力资源部工作内容：1）配合培训机构完成培训调研工作；2）培训期间，配合

17、培训机构派专人负责学员沟通及协调工作；3）负责培训场地准备、培训会议室布置；4）负责准备培训设施设备，并保证其正常运行；5）配合完成培训期间相关工作。2、培训机构工作内容：1）负责公司、讲师等各方的沟通和协调工作；2）负责拟定并牵头实施培训方案；3）负责组织培训具体工作；4）配合完成培训学员食宿、管理和场地安排等工作；5）负责培训效果评估、完成培训各项后续服务工作。2025培训实施方案篇6为加强我县中医药服务能力建设，提高中医临床诊疗、预防保健和护理水平，对基层医疗卫生机构提供中医技术指导和帮扶，发挥中医适宜技术在防治常见病多发病中的优势和作用，保护人民群众身体健康，在总结以往中医药适宜技术培

18、训推广工作的基础上，根据省卫健委关于印发202X中医药事业传承与发展项目实施方案的通知（甘卫中医函（20xx）411号）文件精神，决定在全县范围内开展中医药适宜技术培训推广工作。现结合实际，制订本实施方案。一、目标任务。通过培训使乡镇、村医护人员能够熟练掌握针刺、刮痣、拔火罐、艾灸、中药熏洗等中医技术的应用，乡镇卫生院中医医务人员至少掌握9项、乡村医生至少掌握5项中医适宜技术（中医技术目录详见附件1）。社区卫生服务中心、乡镇卫生院能够按照中医药技术操作规范开展6类9项以上中医药适宜技术，社区卫生服务站、80%以上的村卫生室能够按照中医药技术操作规范开展4类以上中医药适宜技术。二、培训对象。县域

19、内社区服务中心和各乡镇卫生院卫生技术人员及所辖村医，确保做到乡村医生中医药适宜技术培训全覆盖。三、培训内容。基层中医药适宜技术手册第一至三册（国家中医药管理局出版）。四、培训方式。培训采取集中理论培训和实践技能培训相结合的形式，集中培训学习时间不少于5天（40个学时）。五、培训时间。（一）安排部署阶段（202X4月10日前）。制定中医药适宜技术推广实施方案和工作计划，安排部署培训工作。4月19日10:00-18：00,在康乐县康宁假日宾馆报到（康乐县城北出口），并安排住宿。培训期间，每人每天补助伙食费50元，餐饮自行解决。（二）推广培训阶段（202X4月20日至8月30日）。按照目标要求，开展

20、培训推广和应用工作。4月200-25日，在康乐县中医院院内开展中医适宜技术相关内容培训。25日，进行理论考核及操作实践考核，合格后发给证书。（三）总结评价阶段（202X9月1日至30日）。于8月中旬完成培训I,并全面总结对培训情况，于10月15日前向卫健局报送总结报告。六、具体要求。（一）加强组织领导。要充分认识开展中医药适宜技术推广工作的重要性，切实加强领导，制定本单位中医药适宜技术推广实施方案和工作计划，按照确定的目标要求，积极开展培训推广和应用工作。要将中医药适宜技术推广与培训纳入科室目标考核体系，强化日常监督与管理。要强化督导检查，及时掌握培训推广工作开展情况，发现总结好的.经验和成功

21、做法。（二）加强师资培训。作为基层常见病多发病中医药适宜技术推广县级基地，要按照分级分类原则，逐级开展培训。有计划、有针对性地对全县常见病多发病中医药适宜技术推广，要有10类45项以上中医适宜技术，为乡镇卫生院及社区服务站推广6类9项以上中医药适宜技术，为全县村卫生室推广4类6项中医适宜技术，为每个乡镇培训至少1名乡级师资人员，每人掌握6类9项以上中医药适宜技术。（三）建立推广机制。落实适宜技术推广责任制，指定10名适宜技术推广人员，负责县区域和本机构内适宜技术推广工作，积极引导乡、村两级医务人员和群众主动选择中医药适宜技术服务。建立考核奖惩机制，将适宜技术推广工作与中医医院评审、绩效考核结合

22、起来，并将考核结果与适宜技术推广人员年度绩效分配、评先评优挂钩。建立培训推广工作月报告制度，及时掌握培训进度，评价培训效果,每月1日前报送月报表（详见附件2）,首次报告时间为4月28日。（四）营造良好氛围。中医药适宜技术培训推广是中医药先进县建设和基层中医药服务能力提升工程的重要内容，也是中医药工作年度重点任务，在加强培训的同时，要有效利用宣传专栏、板报、宣传单和微博、微信等新媒体，加大宣传力度，提高群众对中医药适宜技术的知晓率、认同率，引导群众接受中医药适宜技术，在全社会营造中医中药和中医药适宜技术应用的良好氛围。2025培训实施方案篇7各村、镇属各部门：根据县扶贫办文件精神，为进一步加大对

23、木城村民居改造和全镇民居改造的实用技术培训力度，提高改造户的居住环境，建设具有布依民族元素，融入布依族传统建筑文化新的房屋外观，加大改造力度,提高居民居住水平，改善旅游条件，调整农村旅游产业，提高旅游质量，发展农村经济，增加农民收入，结合实际特制定本实施方案：一、指导思想全面贯彻落实中央、省、市、县关于建设社会主义新农村的有关精神，根据我镇农业、农村经济发展实际和民居改造培训需要，围绕农业结构战略性调整、农业增效、农民增收和农村三个文明建设，以提高农民科技文化素质为主要内容，开展民居改造培训和农民实用技术培训，为提高我镇农业综合生产能力，促进农民增收，为实现农业观光旅游提供人才智力保障，从而推

24、进社会主义新农村建设。二、培训内容1、培训农村民居改造实用技术；2、培训农村实用科学技术。三、组织实施1、断桥镇聘请县专业技术人员作为培训教师，确保培训效果和质量。2、木城村参与改造的农户参加培训，其余各村安排4人参加培训,参加培训50Ao3、印发技术资料，人手一份。四、培训时间安排。202X12月29日至30日，两天培训。五、经费使用项目总经费1万元。根据项目要求和实际需要，经费使用计划如下。1、安排1人到青岛学习和实地考察费5000元。2、培训技术资料复印费500元。3、接送人员燃油费500元。4、组织培训人员就餐两天及其其他费用4000元。六、保障措施（一）加强领导。镇政府成立了由分管镇

25、长任组长，农技站、财政所和各项目实施村负责同志任成员的民居改造培训领导小组。并在农技站设办公室，农技站站长兼任办公室主任，具体负责项目的计划制定和组织落实。（二）培训内容突出重点、注重实效从实际出发，结合各村实际出发，体现布依民族元素，融入布依族传统建筑文化。（三）加强部门协作。围绕培训工作，镇关职能部门要在项目领导小组的统一领导下,积极开展工作，按照分工职责，充分发挥优势，密切配合，加强协作，有效开展工作，确保培训质量和效果。断桥镇人民政府2025培训实施方案篇8根据山西新华书店集团员工教育培训实施规划和山西新华书店集团党委关于深化人才发展体制机制改革的意见有关精神，为推进人才管理体制改革，

26、改进人才培养支持机制，创新人才评价机制,全面推进集团供给侧结构性改革，最大限度激发人才创新创造创业活力，特制定本方案。一、培训目的集团员工要树立起“终身学习”和“团队学习”的理念，把工作和学习紧密结合起来，把学习和创新紧密结合起来，把团队学习和个人学习紧密结合起来，把推进学习型企业建设和做大做强做优目标紧密结合起来，不断创新培训工作机制。通过“走出去，请进来，派下去”的办法，造就“一专多能”的复合型人才、干部队伍，真正做到工作学习化、学习工作化，进一步实现集团“员工素质，工作效率、企业形象”三提升。为集团转型升级、提质增效提供强有力的人力资源保障。二、培训原则1、坚持按需施教、务求实效的原则。

27、2、坚持自主培训为主，外委培训为辅的原则。3、坚持走出去，请进来的培训原则。三、适用范围山西新华书店集团全体在岗员工。四、培训组织与组织管理（一）组织机构组长：副组长：成员：领导组下设办公室办公室主任：成员：（二）组织管理1 .集团人力资源部与绩效考核办公室负责培训工作的具体组织、计划、实施和评价。2 .集团总部相关部门和各子公司负责协助配合人力资源部、绩效考核办公室做好培训工作，同时也要认真组织实施好各自内部的培训工作。五、年度培训计划的制定（一）年度培训计划由人力资源部和绩效考核办通过对培训需求的调查分析和上年度培训计划的总结，围绕集团经营目标和提高企业管理水平，确立需要通过培训而改善现状

28、的特别目标，成为本年度培训的重点项目。计划应包括：培训内容，具体安排和培训预算。（二）培训内容1 .知识培训。不断实施员工本岗位和相关岗位新知识，以及其他所需知识的培训，使其具备完成本职工作所必需的基本知识和在多元开发经营方面所需要的新知识。2 .技能培训。不断实施在岗员工岗位职责、操作规程和专业技能的培训，使其在充分掌握专业理论的基础上，能自由地应用、创新、提高。六、培训实施方法培训实施过程原则上依据人力资源部和绩效考核办公室及其制定的年度培训计划进行。培训期间绩效考核办公室负责监督学员出勤情况、学习情况，并以此为依据对学员进行考核，同时负责对培训过程进行记录，保存过程资料，培训结束后以此为

29、依据建立员工培训档案。（一）内部培训1 .入职培训。入职培训是指新员工上岗前的培训。培训的主要内容是：一是介绍集团的基本情况（组织机构、各部门职能、企业历史、企业文化、经营范围、发展方向等），树立员工的责任意识、规矩意识，增进新员工对集团发展的了解。二是使新员工切实了解掌握熟悉业务的原贝U、程序与方法，以期在培训结束后，即能适应并胜任所分配的工作。2 .专题培训专题培训是对员工就某个专项课题进行的培训。专题培训是针对某些突出问题而安排的培训，具有很强的针对性，随着工作要求的逐步提高，有必要对员工进行有计划的单项训练，以扩大员工的知识面，进一步提高员工的专业素质。专题培训的方式和内容包括：（1）

30、业务竞赛专题讲座。（3）系列教程。3 .岗位锻炼岗位锻炼分为：各子公司管理部门骨干到集团总部各职能对口部门岗位锻炼；各子公司业务骨干到总部各直属子公司岗位锻炼；各子公司之间管理、业务骨干相互交流学习。（1）岗位锻炼基本条件：a.工作认真负责，品行端正，沟通力强。b.45周岁以下，应具大专以上学历（含大专）。c.身体健康。（2）选派程序：a.由集团绩效考核办负责员工岗位锻炼的年度计划。b.推荐。各子公司严格按照推荐条件，对符合条件的人员进行统计，填写符合选派员工岗位锻炼条件人员统计表，并在符合条件人员中根据个人意愿择优推荐人选填写选派员工岗位锻炼推荐表，上报集团人力资源部和绩效考核办。c绩效考核

31、办将符合岗位锻炼的员工名单汇总审核后上报。集团党委审批，确定岗位锻炼人选。(3)岗位锻炼职责：a.充分了解所在公司部门的岗位工作职责，遵守所在公司的规章制度，服从管理。b.参加岗位锻炼的员工以渠道终端调查和市场开拓为基础任务，对图书市场走向及多元产品选择做出客观判断。工作结束后，岗位锻炼员工应递交锻炼工作总结。(4)岗位锻炼管理：a.选派员工在岗位锻炼期间实行双重管理，以岗位锻炼单位管理为主，原单位管理为辅。b.岗位锻炼结束，鉴定结果由各锻炼公司或部门负责人记录在员工岗位锻炼鉴定表上，作为员工考核的依据。岗位锻炼的时间一般为2-3个月。各市级子公司可参照本方案按照管理权限自行安排所属员工岗位锻

32、炼。(二)外部培训根据人力资源部和绩效考核办的年度计划，通过各级子公司推荐,经集团内训选拔出具有培养潜质的管理、业务骨干选送至集团外接受培训。a.采取与全国优秀新华书店开展学习代培的方式进行。b.委托全国知名电商企业或专业电商培训机构合作开展专项电商培训。1 .外派培训员工基本资格：(1)一般应具有大专以上学历，年龄在45周岁以下。(2)应为各岗位的业务骨干，有强烈的事业心和责任感，有团队精神和沟通协调能力。2 .外派培训员工推荐选拔程序：(1)根据年度计划，按照培训项目的内容和要求，由各子公司推荐符合条件的员工。(2)凡参加外派培训员工均填写外派培训员工申请表，由各子公司人力资源部审核后上报

33、集团人力资源部和绩效考核办公室，方可报名参加。(3)集团将对选拔推荐的员工进行集中培训选拔，根据集中培训的成绩，采取末位淘汰，最终确定外派培训员工名单。(4)集团也可依据综合考量指定业务骨干参加外派培训。外派培训时间一般为2-3个月。(三)挂职锻炼总部和各子公司年轻干部以实践锻炼、积累经验、提高素质、增长才干为目的，通过基层实践锻炼，丰富工作经验，切实提高年轻干部队伍的整体素质，通过赴基层挂职锻炼了解基层经营业态、市场需求以利于他们在今后的工作中有的放矢，表现优秀工作业绩突出的可以按照集团党委领导干部聘用和任用工作若干规定有关程序破格提拔聘任用；挂职分为总部年轻干部到各子分公司挂职和各子公司年

34、轻干部到分公司挂职，形成干部流动机制。1 .选派干部基本条件：(1)思想政治素质好，品行端正，作风正派，有一定发展潜力和培养前途。(2)事业心和责任感强，有吃苦和奉献精神，组织协调能力强。(3)年龄在35周岁以下，应具有全日制本科以上(含全日制本科)学历，三年以上工作经历。(4)身体健康。2 .选派程序：(1)由集团人力资源部负责年轻干部挂职锻炼的年度计划。(2)推荐。各子公司严格按照选派条件，对符合条件的人员进行统计，填写符合选派年轻干部挂职锻炼条件人员统计表，并在符合条件人员中根据个人意愿择优推荐人选，推荐2名以上人选需排序，填写选派年轻干部挂职锻炼推荐表，上报集团人力资源部。(3)资格审

35、查。人力资源部根据选派条件对推荐人选进行资格审查，通过比较和筛选，初步确定考察人选。(4)研究决定。集团党委根据考察情况，并结合部门情况进行综合平衡后，根据工作需要，确定挂职岗位人选。3 .挂职干部的职责(1)结合实际深入学习，不断提高思想政治素质、政策理论水平、业务素质。(2)全面了解挂职岗位的职责要求和工作程序，利用自身的特长和优势，认真做好挂职单位安排的各项工作。(3)每周集中学习和分散自学时间累计不少于1天，不断提高理论素养、业务能力。(4)每季度以书面形式向集团人力资源部汇报一次工作，挂职结束，要写出挂职锻炼期间的全面总结。挂职时间一般为6-12个月。4 .挂职锻炼的管理(1)选派员

36、工在挂职锻炼期间实行双重管理，以挂职单位管理为主，集团总部管理为辅。(2)选派员工挂职锻炼期间，工作与原部门脱钩，组织关系接转挂职锻炼公司，如有职务，在原部门的职务予以保留，其职务升迁、专业技术职务评聘、工资福利等不受影响。(3)挂职单位要建立挂职干部档案，准确记录挂职干部及岗位锻炼员工的各项工作情况(包括考勤、学习、工作、活动、季度小结、半年小结、全年总结等)。挂职及岗位锻炼结束，要根据挂职及岗位锻炼期间的德才表现和工作实绩认真负责地做出书面鉴定，并填写挂职干部考核鉴定表或员工岗位锻炼鉴定表，作为干部员工考核依据，报人力资源部存入员工培训档案。5 .挂职锻炼要求(1)挂职是培养锻炼年轻干部的

37、重要途径，是实施年轻干部培养工程的一项有效措施，各部门要高度重视，切实加强领导，认真负责地做好挂职干部的选拔、组织推荐工作。(2)各子公司和总部各部门要做好挂职干部的相关工作安排，政治上严格要求，工作上大胆使用，生活上予以关心，加强管理和考核，为挂职干部锻炼提高和施展才华创造条件。(3)挂职干部及岗位锻炼员工要珍惜机遇，严格要求自己，坚持自重、自省、自警、自励，自觉接受和服从挂职单位和集团总部的监督管理，严守组织纪律，不得擅离挂职岗位。做好自我管理。七、培训评估及考核（一）培训结业时的评定方法1 .应用学识技能的测验评定培训成效。对参加测验的员工在培训开始和结束时用同样的方式，先后做两次，把两

38、次测验进行比较。2 .采取受训员工自我评价和相互评价等方式进行培训考核。3 .主持培训及协助培训的人员应写报告来评定培训成效。4 .调查员工关于培训的改进建议。在结训时把调查表发给受训员工，征求他们对培训的意见，如员工确能提出有价值的改进建议或其他意见，则表示员工对培训具有更深的认识，可断定培训已有成效。（二）回任工作后的评定方法1 .结训后一段时期，通过调查受训者的工作效益来评定培训成效。如结训后每隔三个月，以书面调查或实地访问的方式，调查受训者在工作上的获益情形。2 .根据可否达到培训目标来评价培训的成效。如回任工作后，员工解决了培训计划中预期需要解决的问题，或达到了培训计划所规定的要求，

39、则说明培训已产生了效果。3 .培训的评估考核结果存入员工培训档案。八、培训费用及工资待遇（一）集团每年投入一定收入比例的经费用于培训。培训经费专款专用，根据集团效益状况和培训需求可以适当增加数额。（二）参加培训的员工，其学费、报名费、资料教材费用等由集团支付，如在培训过程中被淘汰或未取得结业证书则集团不予承担费用，由各子公司或者本人自行负担。（三）培训员工发生的交通费、食宿费，按照集团相关报销规定来执行。（四）培训员工在培训期间视同在岗，不影响工资待遇。2025培训实施方案篇9实施健康扶贫系统工程是我国“十三五”期间打赢脱贫攻坚战、实现农村贫困人口脱贫的一项重要举措。为扎实有效推进健康脱贫工程

40、切实解决好贫困人口“因病致贫、因病返贫”问题，特制定我区开展为农村慢性病贫困患者送医送药上门服务活动实施方案。一、指导思想围绕推进健康建设、实现人人享有基本医疗卫生服务的目标，以维护人民群众健康为中心，促进医疗卫生工作重心下移、优质资源下沉，结合基层医疗卫生机构综合改革和全科医生制度建设，加快推进家庭医生签约服务。充分发挥家庭医生的优势和特点，创新基层医疗卫生机构服务模式，强化基本公共卫生服务任务的落实，促进基层首诊、分级诊疗，为慢性病贫困患者提供就医送药上门服务，增强贫困居民的获得感。二、工作目标建立家庭医生咨询联系卡和详细的慢性病贫困患者工作台帐，围绕让慢性病贫困患者就医用药“不跑冤枉路

41、不花冤枉钱”的思路,由乡镇（场）卫生院、村卫生计生服务室每半月进行一次上门入户送医送药服务，彻底解决慢性病患者贫困户居住分散、就医用药不便问题。三、主要内容（一）服务对象。送医送药上门服务面向在区医保局办理了慢性病手续的贫困户。（二）开展专家医疗咨询服务。为解决群众居住分散、就医不便问题，按照让贫困患者“不跑冤枉路，不花冤枉钱”的思路，抽调区级医院具有中级以上职称的内、外、妇、儿科等医师，成立5支XX区慢性病患者医疗专家咨询服务队”每支服务队分片包乡，由各卫生院、村卫生计生服务室配合，每季度进行一次上门入户咨询服务，并制定落实包扶工作计划、任务分配表、绩效考核办法等保障运行机制。制定慢性病送

42、医送药上门服务手册和建立医疗专家咨询联系卡，指导患者合理就医用药，形成“医生式。+慢性病患者”服务模式。（三）实行慢性病送医送药上门服务制。全面对建档立卡慢性病贫困患者实行送医送药上门服务制。确定为高血压、冠心病、类风湿性关节炎、慢性肝炎、糖尿病、慢性阻塞性肺疾病、慢性支气管哮喘、脑卒中后遗症、痛风、心肌炎等10种慢性病贫困患者按照慢性病供药目录，实施送药上门服务。药品由各卫生院在江西省药品采购平台上进行采购，按照“一病一方案、一人一处方”的原则，为贫困慢性病患者开具药品，并送药上门。各卫生院医师和村医对患者服药后要进行随访服务，监测病情，确保用药安全。四、活动时间202X5月至202X12月

43、五、主要措施（一）宣传发动。各卫生院、村卫生计生乡镇政府、村委会等部门，加强贫困人口慢性病送医送药上门服务工作的宣传发动，通过新闻媒体、扶贫工作人员、基层干部和医务人员进村入户到慢性病贫困患者家庭宣讲送医送药上门服务的便民惠民政策，让辖区慢性病贫困患者了解送医送药上门服务的便民惠民政策和申办流程。（二）核查登记。各卫生院要深入调查掌握辖区内慢性病贫困患者的基本情况，建立和完善慢病建档立卡贫困户信息台帐（详见附件1）对患有慢性病的贫困患者进行确诊登记，全部实施家庭医生签约，并建立慢性病建档立卡贫困户送医送药上门服务信息台帐（详见附件2）。于202X5月2日前将慢病建档立卡贫困户信息台帐分别上报区

44、卫计委医政医管股和基层卫生股。（三）药品供应保障。按照慢性病供药目录采购药品，对于个别患者治疗的特殊药品，各卫生院可以提出申请报。2025培训实施方案篇10202X农民教育培训工作实施方案根据XX省农业农村厅办公室关于印发202X全省农民教育培育工作实施方案的通知（X农厅办函（20xx）51号）精神，按照农业农村部科技教育司关于印发高素质农民培育规范（试行）的通知（以下简称规范）要求，为做好202X全县农民教育培训工作，制定本方案。一、总体要求（一）指导思想。以促进现代农业高质量发展为导向，以提升农民综合素质和专业技能水平为核心，以提升培育质量效能为关键，坚持服务产业、注重质量、适度竞争、创新

45、发展原则，深入推进农民教育培训提质增效三年行动，加快培育有文化、懂技术、善经营、会管理的高素质农民，助推我省农业农村现代化发展和全面打赢脱贫攻坚战。（二）目标任务。通过农民培训和学历教育两条途径培育高素质农民。按照经营管理型，培养一批新型农业经营服务主体经营者、返乡下乡创新创业者和产业扶贫带头人等现代农业带头人，全年县级培训农民100人，省、市级培训按省市文件下达任务另行选派。继续实施“百万高素质农民学历提升行动”，做好高职扩招培养高素质农民工作。二、培训工作结合乡村振兴人才需求实际，按照“一级带一级干，抓好本级带动下级”的思路，重点实施带头人培训。1 .重点开展新型农业经营主体带头人培训I。

46、遴选具有一定文化基础和学习能力，有一定产业规模，能够起到示范带动作用的种养大户、农民合作社骨干、家庭农场经营者和返乡农民工、大学生及退伍军人开展培训，提高其生产经营管理水平、产业发展能力和示范带动农民发展作用。2 .搭车开展产业扶贫带头人培训。聚焦贫困村和贫困户，遴选产业扶贫带头人经营能力培训I,促进有劳动能力的贫困农民能够运用好所学技能脱贫致富奔小康。三、实施步骤切实提高教育培训内容的针对性、过程管理的规范性、培育结果的有效性，紧贴产业人才需求实施培训，加快培育一批农业农村发展所缺的高素质农民。（一）择优确定机构。参照规范要求，我县按照“县级申报、设区市审批、省级备案”的程序，坚持公平公正公

47、开的原则确定了3家培训机构（XX县农民教育培训中心、XX县XX职业培训学校和XX县农民大学生创业联盟协会），并录入机构库。经局党委会研究决定202X农民教育培训任务由XX县XX职业培训学校承担并报省级备案。培训机构要加强培训师资和教材建设，培训教师原则上从师资库中遴选，及时将生产能手、管理精英、经营能人、专家学者等补充人师资库；及时将优质的区域教材录入教材库。县农民教育培训中心要充分发挥基础平台作用，积极开展培训工作调研、过程管理、跟踪服务等工作。（二）科学制定方案。结合本地主导特色产业发展需求和扶贫就业工作要求，制定切实可行的培训方案，明确目标任务、职责要求、资金使用、时间安排，完善保障措施、监督考核等运行机制，保障培训工作及时有效的开展。（三）选准参训人员。采用“机构招收一批，县级推荐一批，个人自主申报一批”的方法遴选培训对象。同一培训对象一年内只能参加一次培训，两年内不可重复参加同一层级同一类型培训I。培训对象条件见附件3。（四）精准实施培训。围绕产业规划发展分解任务，优先满足重要农产品生产以及农村发展需要，围绕蜜桔产业