幼儿园教师师德规范.doc

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1、 幼儿园教师师德规范 一、坚定正确的政治方向 热爱社会主义、热爱祖国、热爱中国共产党、热爱人民教育事业。自觉执行党的方针政策和教育法律、法规、法令。积极参加幼儿园组织的政治学习和各项活动,积极参加社会公益活动。 二、乐于奉献的敬业精神 遵循教育规律,教育思想端正,教育教学面向全体幼儿。忠诚教育事业,无私奉献,勤奋工作。教书育人,重视幼儿德智体美全面发展,富有创新精神。因材施教,注重做好个案的转化工作,效果明显。 三、认真负责的工作态度 工作服从分配,乐于承担各类保教任务,工作效率高,完成任务尽职尽责。认真参加业务进修学习,更新教育观念,掌握现代化的教育方法和教学手段。勇于进行教学改革的尝试,积

2、极参加课程教材改革的实践,大胆探索,有积极成果。 四、充满爱心的师生关系 热爱、了解、关心幼儿,对幼儿充满爱心,教育方法得当,教育效果显著。以发展的眼光看待幼儿、评价幼儿,注重幼儿创造思维和创造能力的培养。尊重学生人格,不岐视、讽刺、体罚和变相体罚幼儿。密切家园联系,共同促进幼儿的成长。 五、文明廉洁的道德风尚 举止文明、谈吐文雅、仪表端庄、穿着得体。礼貌待人、文明执教、讲究卫生、爱护公物。奉公守法、遵章守纪、以身作则、为人师表。自尊自重、作风正派,不收取幼儿家长的钱物,不支使家长为自已办事。 六、团结协作的集体观念 热爱幼儿园,注意维护幼儿园的声誉,以自己的工作实绩为幼儿园增光添彩。有主人翁意识,关心集体,积极参与配合幼儿园工作,能提出有价值的建议。谦虚谨慎、为人正直,办事公道、严以律已,宽厚待人。同志间互相尊重、互相配合、合作共事。

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