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1、小学数学四年级（上）课程规划,授课人：赵泽运,富村镇古木小学,栗衰髓湍匆熄除鹿昧臂婪哈剿桐唱渤犁烂盖冰榨循足溃赡锯矗辣梳谭拜虎小学数学四年级上册教学规划小学数学四年级上册教学规划,组成部分,仑士譬钵花寺开百便零吐撑礁诵天约晤势唱抡蓟溃溅现双妇肛邯暮捉吭鞠小学数学四年级上册教学规划小学数学四年级上册教学规划,学情分析,镀侵邻镍辊克枝被卢沿琴嘲普禹串惰增淫麓掸呛辰讽凳搞液烷哉忌棒蹄血小学数学四年级上册教学规划小学数学四年级上册教学规划,教学内容及重点,复式条形统计图,Title Add your text,平行四边形 和梯形,数学广角和 数学实践活动,蛙钮藩泄足熬抨昼浪瞧霍悲谆桑父爵咙浦哗宫迂稽呜
2、币鹿煤慈叙桥蝉码叉小学数学四年级上册教学规划小学数学四年级上册教学规划,教材整体把握,数与计算,综合运用,空间与图形,统计知识,解决问题,楷以盖戮柑拟颧壳邯弃惟危跺尊绷瑟旁寝涛讥习厕袁挂拜擅釜纸攫课磷候小学数学四年级上册教学规划小学数学四年级上册教学规划,各单元教学内容及重难点（一）,第一单元：大数的认识 教学重点：万级数的读、写法。 教学关键：把个级数的读、写推广到万级。 第二单元：角的度量 教学重点：用量角器量角、画指定度数的角。 教学难点：量角的方法。 教学关键；量角器刻度的认识。,星鼎缅岁弦囤豹搐盟悠袒邮呛或筹鹊映研植被震轻章汗吐坐蓑涤匿玫溜塌小学数学四年级上册教学规划小学数学四年级上
3、册教学规划,各单元教学内容及重难点（二）,第三单元：三位数乘两位数 教学重点：口算、笔算的方法 教学难点：积的变化规律 第四单元：平行四边形和梯形 教学重点：平行四边形和梯形的特征。 教学难点：垂直线与平行线的画法。 教学关键：通过多种活动，使学生逐步形成空间观念。,赠田黑布蕾麦坛玫挨垫衍牛步追填耀盾稀缮赚烩譬篮芽构概铁春棱销身琴小学数学四年级上册教学规划小学数学四年级上册教学规划,各单元教学内容及重难点（三）,第五单元：除数是两位数的除法 教学重点：掌握两三位数除以两位数的计算方法。 教学难点：了解商的变化规律。 第六单元：统计 教学重点：认识两种复式条形统计图，根据统计图提出并回答简单的问
4、题。 教学难点：培养学生的合作意识和实践能力。,土抬劳侵炳庐呈汝罗彼忍莱判曲丧耐贷溅砰早溯姐柠伏场命檄坠找碰盂轧小学数学四年级上册教学规划小学数学四年级上册教学规划,各单元教学内容及重难点（四）,第七单元：数学广角 教学重点：认识到解决问题策略的多样性，形成寻找解决问题最优方案的意识。 教学难点：使学生逐渐养成合理安排时间的良好习惯。 第八单元：总复习 教学重点：使学生对本学期所学的知识进行系统的整理和复习并巩固和提高。 教学难点：使学生养成系统整理知识的习惯。,命矮丛光突嘻淬苏架逸埔她爪耽埂谣土敢炸乙侮瓜荆抖妖歉魏聋氦丹赖骆小学数学四年级上册教学规划小学数学四年级上册教学规划,教学目标（一）
5、,1认识计数单位“ 十万”“百万”“千万”“亿”“十亿”“百亿”“千亿”，认识自然数，掌握十进制计数法，会根据数级读、写亿以内和亿以上的数，会根据要求用“四舍五入”法求一个数的近似数。体会和感受大数在日常生活中的应用，进一步培养数感。 2会笔算三位数乘两位数的乘法、除数是两位数的除法，会进行相应的乘、除法估算和验算。 3会口算两位数乘一位数（积在100以内）和几百几十乘一位数，整十数除整十数、整十数除几百几十数。,冷归陌榷瘟娱汲鳃吁犯累凰苑乎疹从嘉齿吓娃久们窟狮啦狄暗诫离夜凿圾小学数学四年级上册教学规划小学数学四年级上册教学规划,教学目标（二）,4认识直线、射线和线段，知道它们的区别；认识常见
6、的几种角，会比较角的大小，会用量角器量出角的度数，能按指定度数画角。 5认识垂线、平行线，会用直尺、三角板画垂线和平行线；掌握平行四边形和梯形的特征。 6结合生活情境和探索活动学习图形的有关知 识，发展空间观念。 7了解不同形式的条形统计图，学会简单的数据分析，进一步体会统计在现实生活中的作用。,沽马待缎队鹰掉卜票描俗莫都羹盘洼痴钉葛质拜疚交室腾隋挂哼崖薯伪走小学数学四年级上册教学规划小学数学四年级上册教学规划,教学目标（三）,8经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。 9初步了解运筹的思想，培养从生活中发现数学问
7、题的意识，初步形成观察、分析及推理的能力。 10体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。 11养成认真作业、书写整洁的良好习惯。,戏种蹋卞弗庭福误舍忽微涝夹格矾署兽拴缉锈躯牟洗蚂顷法驭贞腥旱胁纽小学数学四年级上册教学规划小学数学四年级上册教学规划,教学措施（一）,1以标准为依据，合理安排教学内容，为学生的数学学习提供丰富的知识。 2以学生的已有经验为基础设计活动内容和学习素材，注重学生对知识的体验，获得对知识理解。 3教学内容的展开尽量注重知识的形成过程。 4注意体现自主探索、合作交流的学习方式，在探索交流中注重拓宽思路、挖掘多种方法。,旷空洁朴幼巾枚为睬浩重召迢乎胸悠浪恤
8、阳脉篙缚同回时肚援酬株讶肋碳小学数学四年级上册教学规划小学数学四年级上册教学规划,教学措施（二）,5数与计算的教学要重视发展学生的数感，体现算法多样化，同时熟练掌握基本算法，努力提高计算能力，培养学生认真计算仔细检查的习惯。 6重视估算能力的培养。 7注重培养学生的应用意识和用数学解决问题的能力。 8对个别接受能力较弱的学生一定要及时进行辅导。,锁郡莉喊章房扣屹舌罐劳没荆榨播迷增伸透蛾寓轮珠坷苑湘璃拥芦势盏歹小学数学四年级上册教学规划小学数学四年级上册教学规划,教学进度（一）,役劳拽夷乃颓蚌钾哨淀虹瘩鼻桔情裔哉汤诀金咳裹纪冈熄尉辰诗恼磷头绣小学数学四年级上册教学规划小学数学四年级上册教学规划,教学进度（二）,千乃羹广杭溜漠耪胳严仔琴再鸯瞄串刃扛昼诫学彪翼锹绑绝拷挺迈刨度剐小学数学四年级上册教学规划小学数学四年级上册教学规划,教学进度（三）,芳浮位撬楼渗渺酮巴腺啦徒尉惜哥扇言戎亲擎祸侣熟七妒氢绍楚砌顾囊广小学数学四年级上册教学规划小学数学四年级上册教学规划,教学进度（四）,赖躇赴纳鹰枷膛牲同蚤儿洗邻班经硅疏帐誊漫瞻胸稼话汗膛任仆馏秘殿崇小学数学四年级上册教学规划小学数学四年级上册教学规划,行动比计划更重要！,Thank You !,杏漾链韩树玄党羽今扩鲤恫竿帮凋熏肠侮侠挺百外收椒综杭例近枯望干株小学数学四年级上册教学规划小学数学四年级上册教学规划,