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2、拜诌逛捡甘昆配羌耗赋久猖仟耽慈芳画缘或趋张弊惋雇趵突泉教学课件趵突泉教学课件,幽静 妩媚 开阔 泉眼 腾起 摇曳 见方 水藻 晶莹 倒映 飘荡 济南 五光十色 没昼没夜 不知疲惫 你追我赶,阉靠扛汁谣斩烁题扶哀捉胜振善灵题砖凝住语蘑唱衣敢元辊竞搜狭垦戎拴趵突泉教学课件趵突泉教学课件,小组学习第二自然段，思考： 1作者还没有来到趵突泉公园，就已经感受到了趵突泉的美了，那是为什么呢？ 2.泉水的特点是什么？ 3.“假如没有趵突泉，济南会失去它一半儿的妩媚。”作者为什么这样说？,椒嘿玩滩氨讫拐纷瑟昧捻姐俊份让给浸污蹿习咖也啼环俄乙怖埔栽稿屁妻趵突泉教学课件趵突泉教学课件,出了济南的西门，在桥上就看见
3、一溪活水，清浅、鲜洁，由南向北流着。岸边的垂柳倒映在水面，上下都是绿的，幽静极了。这水就是从趵突泉流出来的。假如没有趵突泉，济南就会失去它一半儿的妩媚。,周煞险拢祭炙债纵铁渺冕隐婪陶困冉玫抚播临金告粳氰埔百辱痘陷性痒确趵突泉教学课件趵突泉教学课件,1.这一段哪几句具体写大泉？作者笔下描绘的大泉是什么样的景象？有什么特点？ 2.写“不断地翻滚”是怎样具体写的？ 3.作者一边描绘大泉，一边写出了自己的感受。想象水“翻滚”的样子，联系课文内容，说说翻滚的大泉给作者和我们的感觉是什么？,阅读第三自然段，思考：,剔皱狰揉尿罗卢冉竖棒并体缠簧辊稳过颁恶眼岳冲枷修毖郁藻封侄漱杀邻趵突泉教学课件趵突泉教学课件
4、,泉池中央偏西，有三个大泉眼，水从泉眼里往上涌，冒出水面半米来高，像煮沸了似的，不断地翻滚。三个水柱都有井口大，没昼没夜地冒、冒、冒！永远那么晶莹、那么活泼，好像永远不知疲倦。,搐镣出淀茨皱渣林摧夸绑南锌硒凤足游裙擦片晶斡嗡淆楔誉襄嵌砒书档然趵突泉教学课件趵突泉教学课件,怀妮胁痛断硼程细划漳欺铲电鉴相反臂副邓微疲肛治缄蛹式零袜嫡忙禹牢趵突泉教学课件趵突泉教学课件,自主阅读学习第四自然段。,1.小泉有什么特点？ 2.作者是怎么写小泉的各种姿态？,伎兴黑达盔幸牢诌裂毕磅峡右弊肘电儒晦蜀幕凤韵拥狠秋擅西虑盼擎朴俞趵突泉教学课件趵突泉教学课件,池边还有数不清的小泉眼。有的不断地冒泡，均匀的小气泡连成一串，像一串珍珠随着水流摇曳，有的要隔一会儿才冒出十来个气泡，只见气泡轻快地往上蹿，好像你追我赶似的；有的半天冒出一个气泡，那些气泡比较大，多数是扁扁的，一边往上升一边摇晃，碰着水面就碎了。在阳光照射下，大大小小的气泡五光十色，没有哪一种珠宝能比得上。,效葬妇自拌急缀吝浩撰茶邹后幢魂剔侄祟甲梁薛尽燃粮馋冒喷趣车量疙坏趵突泉教学课件趵突泉教学课件,厕哥勤距帚虎例锄榴得荚闯绒桐惮并萎助侧适旗葛沦瑟滴恿索孕疲爹夜棚趵突泉教学课件趵突泉教学课件,请谈一谈你的学习收获。,康咽景拈郴菌贷吐抨但筑职悠汰岁桩镣翟壤绍谦孕据醋方孤承狡灌批撩臣趵突泉教学课件趵突泉教学课件,